中考复习教案九年级第一单元承担责任.doc

中考复习教案九年级第一单元承担责任，服务社会闽侯淘江中学初三思想品德集备组l 考纲要求：1、 知识目标：懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。理解承担责任的代价和不承担责任的后果。2、 能力目标：参与社会公益活动，服务社会。3、 情感、态度、价值观目标：增强责任意识，做一个负责任的公民。l 单元重点、难点：1、 每个人因不同的社会身份而负有不同的责任。2、 理解承担责任的代价。3、 正确认识集体利益和个人利益的关系。4、 参与社会公益活动，服务社会。5、 增强责任意识，做一个负责任的公民。l 复习过程预设：步骤一：学生据以下提纲先行复习Lesson 1：1、责任是 和 P2、责任产生于 。承诺表现生活的方方面面。责任的来源： 3、分析教师、学生、医生、警察和父母的主要责任及来源4、每个人因不同的社会身份而负有不同的责任。P5、自己对自己负责的表现 为什么要自觉承担责任，对自己负责？（意义）6、每个人都应该具有责任感，既对他人负责，也对自己负责7、什么是代价 什么是回报承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。回报 代价 承担责任的意义。对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感P8、如何理解“我承担，我无悔” Lesson 2：1、集体和个体的关系： P2、集体利益与个人利益的关系：P 3、为什么说关爱集体人人有责？P4、关爱集体的表现：P5、公民为什么要承担关爱社会（国家）的责任？P 如何承担关爱社会的责任？P6、参与社会公益活动的意义P7、怎样才能享受到承担责任的快乐？8、如何全面理解“自觉承担责任”？ 步骤二：老师根据学生自学情况进行全面讲析。 关注重点：1、学生自学过程中存在认识不清的知识点； 2、易错易混话题；（个人与集体的关系及集体利益与个人利益的关系） 3、上述提纲中粗体部分应予以特别关注。 具体讲析过程略。 步骤三：典型例题讲析1、想到小时侯,做老鹰抓小鸡的游戏。想一想,小鸡队在什么情况下取得胜利?在什么情况下失败?从中体会到什么? 答:(1)、每一个队员必须密切配合,协调一致,才能取得胜利。否则,哪怕只有一个人没有努力,也无法取得成功。(2)、感到孤掌难鸣,除非小鸡队有人掉队,脱离集体,否则,很难抓到他们。集体离不开个体而存在,同时个体也只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心,关爱集体,为集体的建设出力,集体才会成为我们依恋的家。 2、集体是我们每一个人的集体,关爱集体主要表现在哪些方面? 答:关爱集体的表现: 、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 3、当国家的尊严受到侵犯时,我们该怎么办? 答:当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 步骤四：历年中考真题介绍1、2007年中考考题：第20题：中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代共发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧、汗水铸造新的辉煌。这一倡议要求我们：（2分）坚持从个人需要出发 正确处理个人和集体的关系积极承担社会责任 树立终身学习的观念A B C D 、附答：C 2、2008年中考考题：第15题：地震灾害面前，蒋敏在家中十人全部遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹告诉我们，当个人利益与集体利益发生矛盾时：（2分）A 个人利益高于集体利益 B 任何时候都没有个人利益C 要自觉维护集体利益 D 集体利益服从个人利益附答：C第25题第2小题：请你从承担责任的角度，对画面中志愿者的行为作出评价。作为中学生，我们应该为灾区人民做点什么？（6分）附答：评价：体现了“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识，是一种热心公益、服务社会的行为，既承担着社会责任，帮助他人，又在奉献中提升了自己的价值。 应该这样做：捐款捐物、爱心手拉手等（写出一种方式即可）3、2009年中考考题：第19题：俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们：（2分）A 集体可以离开个体而存在 B 个人利益等同于集体利益C 集体的发展离不开个人的努力 D 个人利益高于集体利益附答：C第25题：做一个热爱祖国的人中学生应该怎样承担责任？（6分）附答：自己的事情自己做，做好自己力所能及的事情，并且对自己做的事情负责；胸怀天下，承担关爱社会的责任。当国家的尊严受到侵犯时，应坚决维护国家的荣誉和利益；当国家处在危难时刻，要主动为国分忧，与国家共渡难关。该环节注意事项：1、 先由学生根据自己的理解回答相关问题；2、 由