江苏省常州市花园中学八年级物理下册 固体压强习题（无答案） 北师大版.doc

江苏省常州市花园中学八年级物理下册 固体压强习题（无答案） 北师大版1.如图5-1-1所示，请在a、b、c、d四幅图中画出ab面所受压力的示意图.2.如图5-1-2所示，正方体金属块重20 n，f恒为5 n，则支承面所受到的压力分别是： fa=_,fb=_,fc=_,f d=_.3. _叫压强.压强是描述物体_的物理量.1pa=_n/m2.4.下列说法中正确的是( )a.物体受到的重力越大，产生的压力越大b.在受压面积相同时，重力大的物体产生的压强一定大c.压力大的物体产生的压强不一定大d.压力相同时，底面积大的物体受到的压强一定小5.一只底面积为s的箱子，当放在面积为2s的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强 为p；当放在面积为s / 2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住) ，箱子对凳面的压强是p，则p与p的关系为( )a. p4p b. p2pc. pp d. pp / 26.如图5-1-3所示，底面积不同(sasbsc)，质量相同的a、b、c 三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强( )a.都相同 b. a的最大c. b的最大 d. c的最大7.下列事例中，能够增大压强的是( )a.在铁路的钢轨下铺设枕木b.房基做得宽些c.在坦克的轮子上安装履带d.刀的刃磨得锋利些8.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所示，若沿竖直虚线aa切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是( )a.密度减小，压强减小 b.密度不变，压强减小c.密度不变，压强不变 d.密度减小，压强不变9.如图5-1-5所示，物体a静止在水平桌面上，若把a稍微向右水平移动，则a 对桌面的压力f、压强p的变化情况是( )a. f变大，p变大b. f不变，f变大c. f变大，p变小d. f不变，p变小10.质量为1 kg底面积为20 cm2的物体a放在水平地面上，将质量为0.5 kg底面积为 10 cm2的物体b叠放在a上面，如图5-1-6所示，求：(1)b对a的压强为多大?(2)地面受到的压强为多大?(g=10 n/kg)【例1】将一个质量为1 kg的正方体木块放在斜面上，如图所示，它对斜面 的压力为物重的0.5倍.请画木块受到的重力和木块斜面压力的图示(g=10n/kg)【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5105 pa，一辆坦克的质量是25 t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5 m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过?【例3】如图5-1-7所示，将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为 p，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，则下列说法中正确的是( )a.大块的压强大于小块的压强b.大块的压强小于小块的压强c.大块的压强等于小块的压强，而且都小于pd.大块的压强等于小块的压强，而且都等于p【例4】如图5-1-8所示，将实心长方体a和b放在水平地面上，它们的底面 积之比为23，对地面的压强分别为pa和pb，且papb=13， 把a叠放在b上后，如图5-1-9所示，b对地面的压强为pb，则pb与p b之比是_.【例5】如图5-1-10所示，边长分别为10 cm和20 cm的正方体物块a和b(a 、b是由同种物质组成)，a放在b的上面正中央，b放在水平地面上，b对地面 的压强是9103 pa，求：(1)物块的密度；(2)a对b的压强.(g=10n/kg) 方法小结 垂直作用在物体表面上的力叫压力，它的方向与被压物体表面垂直，且指向被压的物体.压 力作用效果与压力大小和受压面积有关，物理学中用物体单位面积上受到的压力即压强描述 压力作用效果.压强的计算公式是p=f/s，单位是pa, 1 pa=1 n/m2. 从公式可以知：可以通过增大压力或减小受压面积来增大压强，通过减小压力或增大受压面 积来减小压强.p=f/s是压强的定义公式，可适用于固体、液体、气 体压强的计算，计算时应注意s是受压面积，而不是物体的底面积，受压面积是指物体 间实际接触的面积.求压强的一般步骤是：先求压力f，再求受压面积s，最后根据p= f/s求出压强.在计算题中，要会对压强公式p=f/s及其变形公式灵活运用. 课后练习1. _叫压力，压力的作用效果用 _物理量来描述.2.有一图钉，钉帽的面积为0.5 cm2，钉尖面积为0.05 cm2，现用20 n的力按图钉帽 ，则图钉帽受到的压强为_ pa，钉尖对墙壁的压强为_pa.3.马戏团里一头体重为6104 n的大象，它每只脚掌的面积为610-2 m2，当 它四脚站立不动时，对水平地面的压强是_ pa；当它抬起前两 只脚表演时，大象对地面的压强是原来的_倍.4.将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了_，锋利的目的是为了_.5.在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据_ 得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为501，则 左右两手指受到的压强之比为_.6.关于压力和压强的说法，正确的是( )a.压力越大，产生的压强也一定越大b.受压面积越小，产生的压强一定越大c.物体的重力越大，产生的压强越大d.压力不变，受压面积越小，压强越大7.下列事例中，为了增大压强的是( )a.书包的背带做得很宽b.大型平板车下装有许多轮子c.从薄冰上爬过去比走过去安全d.刀、斧的刃磨得很锋利8.已知砖的三条棱长之比为124，将砖平放、侧放和竖放时，对地面的压力和压 强之比分别是( )a.f平f侧f竖=111，p平p侧p 竖=421b.f平f侧f竖=111，p平p侧p 竖=124c.f平f侧f竖=124，p平p侧p 竖=111d.f平f侧f竖=421，p平p侧p 竖=1119.某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为p1，钉鞋对跑道的压强为p2，则 ( )a. p1p2 b. p1p2c. p1=p2 d.无法比较10.形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的( )a.压力、压强都改变b.压力、压强都不变c.压力不变、压强减小d.压力不变、压强增大11.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图5-1-12所示，则它们对地 面的压强关系是( )a.甲对地面压强最大b.丙对地面压强最大c.甲、乙、丙对地面压强一样大d.条件不足，无法判断12.a、b两个实心正方体，边长之比为21，密度之比为34，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为fa和fb，压强分别为pa和pb，则下列判断正确 的是( )a. fafb=34 b. fafb=32c. papb=32 d. papb=3413.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-13所示.若沿虚线切开拿走左上方的一半， 则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是( )a.密度不变，压强不变，压力减小b.密度减小，压强减小，压力减小c.密度不变，压强不变，压力不变d.密度不变，压强减小，压力减小14.如图5-1-14所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图_和图_，可以说明压力作用效果 与受压面积有关.比较图_和图_，可以说明压力作用效果与压力大小有关.15.一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材 、实验步骤及压强的表达式器