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东阳市小学生（低段）“孝德实践”年度考核表学校： 班级： 姓名： 家长姓名： 考核时间： “孝德实践”主要内容分值自评打分家长打分小队评价中队评价大队审评一、孝敬常规八条（规定动作）日常规1、每日上学或放学回家主动跟父母打招呼，父母休息不打扰。102、见到师长主动起立、问好，递给或接过长辈什物要用双手，以示尊重。103、早睡早起，自觉完成作业，自己的事情自己做。10周常规4、“双休日”(即孝敬日)至少用一个课时(40分钟)时间,为父母长辈做一些力所能及的家务，如扫地、叠被，有计划地安排自己的时间，不打扰父母工作等。20月常规5、每月至少一次为邻里、他人(或社区)、同学做一件有意义的公益服务事情，如打扫公共楼道、服务班级、同学等等。10期常规6、每学期至少为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶洗一次脚或梳头、捶背。107、创造优异业绩，每学期都有新的进步。10年常规8、知道父母、爷爷、奶奶的生日，每年父母生日或节日那天，为父母做一件有意义的事，让父母开心，如问候、服务、制作贺卡、写信或打电话问候等。10二、自选动作每年自主做一件有意义有创意的孝敬事。（写清事件“六要素”，写不下请写背面，也可附页）10合计100两位邻居签名旁证年月日班主任或总辅导员签章年月日校长签章年月日年月日注：1、“孝敬课”考核实行“家长打分邻居旁证小队评议中队复评大队审定”五级评定制； 2、“孝敬课”成绩不合格，该生当年操行等级考核不合格；3、本表考核90分以上为优、70-89分为良、60-69分为合格、60分以下为不合格。 东阳市教育局、关工委、少工委制东阳市小学生（高段）“孝德实践”年度考核表学校： 班级： 姓名： 家长姓名： 考核时间： “孝德实践”主要内容分值自评打分家长打分小队评价中队评价大队审评一、孝敬常规八条（规定动作）日常规1、对师长、同学等，文明礼貌，学会谦让。102、有事向父母倾诉，主动向父母汇报学习情况。103、关心身边需要帮助的人，坐车或出游，主动为老弱病残孕者让座。10周常规4、“双休日”至少用一个课时时间，为父母长辈做一些力所能及的家务，并能合理安排学习时间，让父母放心。不进营业性网吧、游戏室。20月常规5、每月至少一次为他人做一件有意义的事情，并开展一次社区服务活动。（可以组成小队开展活动）10期常规6、每学期至少为父母或长辈洗一次脚或剪一次指甲。107、创造优异业绩，每学期都有新的进步。10年常规8、每年父母生日、母亲节、父亲节（即孝敬日）那天，为父母做一件有意义的事，与父母贴心、让父母称心。每年节假日为社会做一次贡献，如学雷锋纪念日、植树节、清明节。10二、自选动作每年自主做一件有意义有创意的孝敬事。（写清事件“六要素”，写不下请写背面，也可附页）10合计100两位邻居签名旁证年月日班主任或总辅导员签章年月日校长签章年月日年月日注：1、“孝敬课”考核实行“家长打分邻居旁证小队评议中队复评大队审定”五级评定制； 2、“孝敬课”成绩不合格，该生当年操行等级
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