河北省七年级生物下册 2.2.1 血型和输血导学案 冀教版.doc_第1页
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2.2.1.2 血型和输血自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1.知道ABO血型系统的分类。2.能够说出输血的原则。学习范围：预习课本第31页到第34页的内容二、自主学习要点1.人类ABO血型系统包括四种血型 、 、 、 输血时应该以输 为原则2. 某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险 毫升 毫升。三、自主学习检测.1输血时应以输入 血为原则在情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的 型血。2小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（）AB型BA型CAB型DO型3某人因车祸急需输血，他的血型是AB型，原则上应该给他输（）AA型血BB型血CAB型血DO型血探究案一、合作探究探究一：血型阅读教材2930页文字资料，思考：1、血液类型？探究二：输血原则阅读教材30页文字资料，思考：1、输血原则？2、无偿献血的意义？二、随堂检测1甲、乙、丙三人同行，丙受伤急需输大量血，已知丙的血型为B型，甲的血型为AB型，乙为B型，可以给丙输血的是（）A甲B乙C甲、乙都可以D甲、乙都不可以2小明同学说：“我是万能输血者”，小华同学说：“我是万能受血者”，小明、小华的血型分别是（）AA型血、B型血BA型血、O型血CO型血、AB型血DO型血、B型血3一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其结果是（）A对身体毫无影响B对健康有影响，但可很快恢复C并不影响健康，可以很快恢复D危及生命参考答案自主学习
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