中考物理总复习 第一轮 第13讲 功 功率 机械效率课件.ppt

物理 第13讲功功率机械效率 四川专用 特别提醒 公式w fs中f和s具有同体性 同向性和同时性 命题点一 功功率 例1 2015 安顺 举重是我国的优势体育项目 一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员 在挺举项目中用相同时间 把同样重的杠铃举起 如图所示 如果他们对杠铃所做的功分别为w1和w2 功率分别为p1和p2 则下列关系式中正确的是 a w1 w2 p1 p2b w1 w2 p1 p2c w1 w2 p1 p2d w1 w2 p1 p2 c 方法归纳 应用功 功率公式进行计算时 一是要注意物理量的同一性 功率 做功和做功时间要对应 二是要单位统一 功的单位必须是焦耳 j 时间的单位必须是秒 s 功率的单位是瓦特 w 对应训练 1 2016 甘孜 在如图所示的四种情境中 人对物体做了功的是 导学号90982123 c a 提着水桶在水平地面上匀速前进b 用力推汽车 汽车没动c 扛着一袋米慢慢爬上楼梯d 举着杠铃原地不动 2 2013 自贡 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上 他对课本所做功最接近于 导学号90982124 a 0 02jb 0 2jc 2jd 20j c 3 2015 广安 如图所示 用力f沿水平方向拉绳子的一端 使物体a以1 5m s的速度向左匀速运动 此时弹簧测力计的示数为8n 不计滑轮 绳 弹簧测力计的重力及摩擦 则物体a与水平面的摩擦力为 n 拉力f做功的功率为 w 导学号90982125 16 24 4 2013 成都 多选 如图甲所示 建筑工人用滑轮组提升重为285n的水泥桶 动滑轮重为15n 不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重 工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中 水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图乙所示 由此可知 导学号90982126 bc a 水泥桶匀速上升的速度为3m sb 0 10s内建筑工人对绳的拉力做的功为900jc 0 8s内建筑工人对水泥桶做的功为684jd 建筑工人对绳的拉力的功率为30w 命题点二 机械效率 例2 2016 成都 多选 小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物 第一次提升的重物a的重力为ga 加在绳子自由端的拉力为f1 重物上升的速度为v1 运动时间为t1 第二次提升的重物b的重力为gb 加在绳子自由端拉力为f2 重物上升的速度为v2 运动时间为t2 已知f1 ga 5 8 gb ga 3 2 v1 v2 2 1 t1 t2 2 3 动滑轮的重力不能忽略 不计绳重与摩擦的影响 下列对两个过程的分析中 正确的是 a 拉力之比为f1 f2 7 8b 拉力的功率之比为p1 p2 10 7c 机械效率之比 1 2 14 15d 额外功之比w1 w2 2 3 bc 对应训练 5 2015 广安 工人师傅使用一个动滑轮将400n的重物匀速提升到3m高处 假如拉力的方向竖直向上 大小为250n 不计摩擦和绳重 则 导学号90982127 a 拉力所做的功为750jb 动滑轮的重力为100nc 机械效率为75 d 若用该动滑轮提升更重的货物 机械效率将保持不变 b 6 2015 泸州 如图所示 斜面高为1m 长为4m 用沿斜面向上大小为75n的拉力f 将重为200n的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端 下列关于做功的判断正确的是 导学号90982128 a 木箱受到重力做功的大小为800jb 木箱受到斜面摩擦力做功的大小为100jc 木箱受到合力做功的大小为125jd 木箱受到斜面的支持力做功大小为200j b 7 2015 广元 如图所示是两个工人分别用滑轮按甲 乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼 两种方式所做的总功为w总甲 w总乙 机械效率为 甲 乙 若不计绳重及摩擦 则有 w总甲 w总乙 甲 乙 填 或 导学号90982129 8 小明在探究利用杠杆做功的实践活动中 所用的杠杆是一根重为5n 质量均匀的硬棒 他将棒的一端固定 把重为15n的物体挂在棒的中点 然后用手竖直提起棒的另一端 如图所示 若把重物提升了10cm 则小明使用杠杆所做的有用功为 j 机械效率是 一切摩擦忽略不计 导学号90982130 1 5 75 9 2014 遂宁 边长为0 5m的正方体 质量为60kg 当它静止在水平地面上时 对水平地面产生的压强为 pa 现用如图所示的滑轮组来提升该物体 当拉力f为400n时物体刚好能以0 2m s的速度匀速上升 则此时滑轮组的机械效率为 拉力f的功率为 w g 10n kg 导学号90982131 2400 75 160 易错易混 1 功和功率 机械效率的理解易错 误认为做功多时功率就大 机械效率也高 2 沿斜面匀速上升的物体 会错误的理解为拉力与摩擦力为平衡力 实际情况下 摩擦力比拉力要小 例3 2016 德阳 关于功率 机械效率的说法正确的是 a 做功多的机器机械效率一定高b 机械效率高的机器功率一定大c 功率小的机器做功慢d 功率大的机器做功时间一定短 c 弹簧测力计 刻度尺 物重g 重物上升高度h 绳末端拉力f 绳自由端移动的距离s 匀速竖直 5 实验中分别记下钩码和测力计的起始位置 目的是便于测量钩码和测力计 6 绳子自由端移动的距离s与物体上升高度h的关系是s 7 控制变量法的应用 同一滑轮组吊起数量不同的钩码 探究 与g物的关系 用重力或数量不同的动滑轮吊起数量相同的钩码 探究 与g动的关系 8 影响滑轮组机械效率的因素 绳重和摩擦 9 实验中 滑轮组克服物重所做的有用功 w有 gh 绳自由端拉力所做的总功w总 fs 10 机械效率的计算 移动的距离 nh 动滑轮重 提起的物重 例 2016 德阳 实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到数据如表所示 实验装置如图所示 请回答下列问题 1 通过分析表中数据可知第2次实验使用的是 填 甲 或 乙 图所示的装置 2 根据表中数据 可以计算出第2次实验中的机械效率应为 3 通过对第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论 使用不同的滑轮组提升相同的重物时 动滑轮的个数越多 或动滑轮的质量越大 滑轮组的机械效率 填 越高 不变 或 越低 点拨 利用控制变量法探究滑