答案(九年级语文)2019一诊.doc

成都市金牛区2018-2019学年上期期末质量测评参考答案 九年级语文一、基础知识（每题3分，共12分）1、A矫揉造作（jio）2、C A、旁鹜旁骛 B、默守墨守 D、缭逗撩逗3、D 走投无路：无路可走。比喻陷入绝境，没有出路。4、B A、主客颠倒，“自己对这样的经历来说” C、句式杂糅，围绕 “中国慈善文化的演变与传承” 为主题 D、偷换主语。二、文言文阅读（每个3分，共12分）5、D 景：日光6、B 都表转折关系7、A8、B三、默写（6分）9、（1）、 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（2）、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。四、现代文阅读（10分）10、（3分）（1）人活着就是为了争一口气（2）人，应该争气、必须争气（3）人要靠实力靠行动争气11、(4分)（1）道理论证，引用俗语“雁过留声，人过留名。”有力地论证了“人，应该争气、必须争气”。（2）举例论证，举了詹天佑、王进喜、中国女排为国争光争气的例子，具体地论证了“人，应该争气、必须争气”。（3）对比论证，将詹天佑、王进喜、中国女排国争光争气与阿Q的不争气进行对比，突出强调了“人，应该争气、必须争气”。（4）比喻论证：用破土小草茁壮地生长，似茧之蝶顽强地展翅，比喻争气的人充满蓬勃向上的生机与活力，生动形象地论证了争气的重要性。（评分标准：能正确说出4种论证方法，1个0.5分，共2分，能具体分析作用2分）12、（3分）材料（2）(1分),材料（2）的意思是争气要付诸行动，要做出成绩，（1分），这与第三段的论述的中心“人要靠实力靠行动争气”一致，所以应该选第（2）句（1分） 五、作文（60分）作文等级评分标准基础等级40分一等（4036）二等（3530）三等（2920）四等（190）切合题意中心突出内容具体感情真挚结构严谨语言流畅书写整洁清楚符合文体要求标点符号使用规范符合题意中心明确内容较具体感情真实结构完整语言较通畅字迹清楚较符合文体要求标点符号使用较为规范基本符合题意中心基本明确内容不够具体感情基本真实结构基本完整语言基本通顺书写不够整洁清楚基本符合文体要求标点符号使用不够规范偏离题意中心不明或立意不当内容单薄感情虚假条理不够清楚语病多字迹难辨不符合文体要求标点符号使用不规范发展等级20分能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分较深刻较丰富较有文采较有创意能透过现象深入本质较能揭示问题产生的原因观点具有一定的启发性材料较丰富形象较丰满词语较生动，句式较灵活运用恰当的修辞方法见解较新颖，材料有一定新意，构思有一定独特之处联想和想象合理表达有一定个性色彩【说明】基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。缺题目扣2分；不足字数，每少50字扣1分。每个错别字扣1分，相同错别字不重复扣分，扣满3分为止；书写潦草、卷面不整洁扣12分（最高扣2分）。确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内偏后评分，“发展等级”不给分。评分细则：1、标准分：47分2、标准作文要求：符合题意，主题明确，价值取向正确；内容较充实，结构完整；表达通顺,文体特征明确。基本分数段：3640，平常60分作文，文章内容基本清楚，但三方面都有欠缺；4144，平常70分作文，文章内容基本清楚，三方面有一至两个方面较好；4547，平常80分作文，文章内容表达较好，三方面都符合要求；4751，平常80以上文，文章内容表达较好，三方面有一突出之处；5153，平常80以上文，文章内容表达较好，三方面有两方面突出之处；5356，平常90分作文，文章内容表达好，三方面都较为突出；5760，平常90以上文，文章内容表达好，三方面都完整突出，某方面特别突出。3、注意事项：（1）对是否偏题的把握，尤其要注意“暗合”和”生扣”之别，前者不要轻易判为偏题，后者不要让其蒙混过关；只有开头结尾强行点题，中间内容与主题无关的作文，均判为偏题；偏题和套作不严重的作文，按照36分作为评判基础分数，然后按照加减分原则，在材料、结构、表达方面酌情给分，最高不超过44分；偏题严重的作文根据具体内容，在30分以下打分，并按照相应原则扣分；确认抄袭的文章，事抄袭的情况，总分在20分以下判分。写实，细节到位，感情真挚，思想鲜明，可为佳作；写虚，空谈一通，感情虚浮，思想混杂，不算好文。“虚实”不是唯一判断高下的标准。有内容是评价文采的前提。（2）字数不够的处理。文章不到600字，但不影响内容完整，按照每50字扣1分；影响内容完整，除按字数扣分外，结构分酌情扣分；不到450字的作文，参考内容，原则上总分不超过44分；不到300字作文，参考内容，总分不超过30分；200字以下,总分不超过20分。450字以下的文章，不再单独扣字数分。4、特殊情况处理：（1）缺题目或者自行命题，扣2分。（只有题目得2分）（2）错别字每3个扣一分，不重复扣分。扣分最多不超过3分。（3）书写太乱扣1-2分。（4）抄袭，包括照搬阅读材料（要依据）， 得分不超过5分。（5）价值观严重扭曲的， 不超过5分。B卷（共50分）一、 诗歌鉴赏（共4分）1宿是休息的意思（0.5分），运用了拟人的手法（0.5分），生动形象地描写了茅亭夜静，花影好象已恬然入梦的场景（0.5分），表现了作者对清幽之境的喜爱之情。（0.5分）（意近即可）2作者借对宁静清幽的居住环境的描写，抒发了自己对超脱现实归隐山林的生活的向往之情（对宁静生活的喜爱亦可）。二、文言文阅读（共12分）3（3分）（C ）使。焕然一新4（6分）（1）我以这里风俗的淳朴为快乐，这里的官吏百姓也安于我的愚拙无能。（ “乐”、“安”、解释各1分，大意1分）（2）正在这个时候，我的弟弟苏子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台取名“超然”（“方”、“适”、“赋”、“名”解释各0.5分，大意1分）5（3分）（1）乐在生活返璞归真(回答乐在享受简单朴素的生活也可)。“释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。而处之期年，貌加丰，发之白者，日以反黑。”（2）乐于民风淳朴。 “余既乐其风俗之淳。” 乐在出游自由自在。“相与登览，放意肆志。”(评分标准：每点1分，共3分，意近即可，只引用原文，没有概括，得一半分。)【参考译文】任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽的景观。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以充饥。以此类推，我到哪儿会不快乐呢？我从杭州调移到密州任知州，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累；放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。 在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？台的东面就是卢山，秦人卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙，姜太公、齐桓公的英雄业绩，尚有留存。向北俯视潍水，不禁慨叹万分，想起了淮阴侯韩信的赫赫战功，又哀叹他不得善终。这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！”这个时候，我的弟弟子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6阅读下面的文字，回答问题。（2分）（1）（2分）甲：李逵 乙：武松（2）（2分）太阳 光明（未来）希望、新生（二）现代文阅读（18分）8、（4分）卡特与凯尔同住一间病房（1分），床位靠窗的卡特每天为凯尔描述窗外的世界多么精彩有趣，（1分）凯尔为了得到靠窗的床位，在卡特急需救治时候没有通知护士，结果卡特死去（1分），但当凯尔的床位移到窗口时，却发现窗外只有一堵光秃秃的墙（1分）9（4 分）卡特：（1）善良、乐于助人。窗外本来只有光秃秃的墙，为了让凯尔感受到生活的美好，增强与病魔抗争的信心，他却故意描述得很有趣很美好。（2）乐观、热爱生命。他描述的景色都很美好，都充满活力。凯尔：（1）自私、狭隘。听卡特给自己描述窗外的景色，就觉得自己应该占有靠窗的位置，甚至为此彻夜难眠；（2）冷酷无情。为了得到靠窗的床位，在卡特病情发作时不闻不问，导致卡特死去。（评分标准：性格概括0.5分，分析0.5分）10（5分）意料之外：他看到的只是光秃秃的一堵墙。（1分）情理之中：卡特每天只能早晚各仰坐一个小时，但他每次描述的内容都很精彩丰富，有的甚至还紧张而惊心动魄，说明他描述的内容可能不是真的。（1分）这样的结尾，使故事情节曲折（1分），更突出了凯尔的自私狭隘和卡特的善良（1分），同时也深化了对人的自私的讽刺和批判。（1分）11（5分）窗不仅仅是指病房墙上那扇小小的窗户（1分），也是指文中两个人的心灵之窗(1分)，更是我们观察道德与人性的窗口，它让我们从中看到两个不同的灵魂，看到了人性的自私与善良、高尚与卑劣（1分），作者以窗为题，一语双关(1分)，含蓄委婉地表达了希望人人都能让自己心灵之窗纯净，希望人心善良，人性美好的愿望。（1分）四、语言运用（共12分）12、(1)(3分)结论：近三年来，同学们用于名牌服饰的消费占比最高，书刊杂志其次，（1分）但用于名牌服饰的消费占比逐年递减，而用于书刊杂志的费用在逐年递增。（1分）建议：同学们应该在增加学习方面的投入，重视自己知识的丰富和素养的提高。（1分）（评分标准：结论能分析出消费重心及变化即可，建议能指出增加学习投入或者减少物质消费投入均可）（2）、（5分）这些同学的读书目的过于