中考解读（广州专版）中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第一单元 声学（知识点1）声现象复习课件.ppt_第1页
中考解读（广州专版）中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第一单元 声学（知识点1）声现象复习课件.ppt_第2页
中考解读（广州专版）中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第一单元 声学（知识点1）声现象复习课件.ppt_第3页
中考解读（广州专版）中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第一单元 声学（知识点1）声现象复习课件.ppt_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一部分系统基础知识篇 第一单元声学基础知识点1声现象 一 声音的产生与传播1 一切正在发声的物体都在 发声体的 停止 发声也就停止 2 声音的传播要靠介质 传播声音的介质分为 三大类 不能传播声音 3 声音在15 的空气中的传播速度是 声音在液体固体中比在空气中传播得 声速的大小跟介质的 有关 还跟介质的 有关 4 回声的产生是由于声音的反射 如果回声到达人耳比原声晚以上 人就能把回声和原声区分开来 5 外界声音引起鼓膜 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑 人就听到声音 6 如果能够想办法通过其他途径将振动传递给听觉神经 人也能感知到声音 如 贝多芬耳聋后 就是通过骨传导来听声音 知识回顾 二 声音的特性7 音调 人感觉到的声音的高低 音调跟发声体的振动 有关系 频率越高 音调越 8 响度 人听到的声音的大小 响度跟发声体振动的 有关系 振幅越大 响度越 9 音色 是由发声体的材料 结构等因素决定 人们根据 能够辨别各种乐器或区分人 10 物理学中用每秒内振动的次数叫做频率 频率的单位是赫兹 hz 多数人能够听到的频率范围大约从 到 人们把高于20000hz的声叫做 把低于20hz的声叫做 大象发出的声音是一种次声波 地震 火山喷发 台风 海啸等都伴有次声波的产生 知识回顾 知识回顾 三 噪声的控制和声的利用11 声音可以传递 和 生活中利用声传递信息的实例有 等 生活中利用声传递能量的实例有 等 12 声音强弱的等级用 符号 为单位来表示 为了保护听力 声音不能超过 为了保证工作和学习 声音不能超过 为了保证休息和睡眼 声音不能超过 13 控制噪声的途径 1 防止 2 阻断 3 防止 下列说法中正确的是 a 声音的强弱与发声体的振幅有关b 只要物体振动 一定有声波产生c 回音的声速比原来声音的声速要小d 声波的传播不需要介质 试题剖析 声音的强弱是指声音的响度 而声音的响度是跟振幅有关的 故选项a是对的 一切正在发声的物体都在振动 但物体振动发出的声音如果没有介质 就不能传播出去 声波的产生要满足二个条件 一是有波源 二是有介质 而选项b没提到介质 故选项b和d是错的 声速跟介质的种类和温度有关 但不能就说回音的声速比原来声速要小 易错探秘 解题方略 此类题目考查面广 要求对声音的知识在了解的基础上理解透彻 要注意在比较声音的音调 响度和音色分别跟什么因素有关 特别提示 解答本
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论