七年级语文上册 第一单元 5《世说新语》两则（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第四课 世说新语两则 第二课时 教学目标 1 能准确识别并翻译文言文中的省略句 2 能用现代文翻译全文 3 通过朗读 讨论等说出元芳所具有的品质 4 学习古代少年诚实 守信 尊重他人的美德 新课导入 孔融让梨的故事我们每一位同学都应该是非常熟悉的 这个故事中的孔融留给我们最深的印象就是很懂事 四岁的他就已经知道人与人交往要学会谦让 孔融让梨的故事 很快传遍了他的家乡曲阜 并且一直流传下来 成了许多父母教育子女的好例子 今天我再向大家介绍一位这样的古代少年 他是谁呢 让我们一起来认识他 和他交个朋友 一 朗读课文 初步感知 1 范读 注意字词的读音和语句的停顿 2 学生自由朗读3 齐读4 自由朗读课文 并借助注释扫清字词障碍 初步了解课文内容并作简单翻译 二 再读课文 疏通文意 1 期日中 约定 太丘舍去 离开 区分古今异义 过中不至 到 去后乃至 才 相委而去 丢下 舍弃 下车引之 拉 君 家君 尊君 明确 2 在翻译之前将省略的部分补充出来 试着将下面这个句子补充完整 陈太丘与友期行 期日中 友 过中不至 太丘舍去 太丘 去后 友 乃至 三 深入探究 1 通过描写 你认为友人和元方各是什么样的人 2 多角度思考 归纳主题过文章对这两个人的描写 以及对这两人之间发生的事情的记叙 你能得出怎样的结论 3 考虑文章一共提到几个人 主要人物有几个 4 对两个主要人物作者用了什么方法来描写的 明确 1 友人 无信 无礼 元方 明事理 懂礼仪 孝顺 伸张正义 落落大方 课堂小结 希望同学们通过本课的学习 能够努力的学做一个讲诚信的人 从一点一滴的小事培养自己的诚信观念 布置作业 1 翻译句子 2 元方 入门不顾 是否失礼 说说你的看法 板书设计 陈太丘与友期元方 明事理 懂礼
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