九年级语文上册 第2单元 综合练习课件 （新版）新人教版.ppt

青春 第二单元综合性学习 课前导入 我们正走进五彩缤纷 朝气蓬勃的青春花季 步入青春 我们会尝到人生的酸甜苦辣 在生活中逐步形成自己的健康的个性和人生观 每个人都渴望青春 憧憬自己的未来 今天我也想和大家一起 放飞我们的心灵 共同感受青春的活力 体味人生的真谛 活动过程 1 请你仿照例子仿写句子 拥有青春 就拥有了一份潇洒和风流 拥有青春 就拥有了一份灿烂和辉煌 拥有 拥有 示例 友情 就拥有了一份理解和支持友情 就拥有了一份快乐和温馨 1 青春的感悟 讨论 2 请你拟写一条简洁优美的主题语 青春的魅力 珍惜青春 笑看生活 放飞青春 放飞梦想 青春在拼搏中闪光 2 青春的风采 1 你们班是这样开展活动的 请根据提示完成其他的内容 步骤一 组织 青春的生理及心理 的知识讲座 步骤二 步骤三 步骤四 举办 青春颂歌 诗歌朗诵会 举行 青春宣言 演讲赛 组织 青春名言 交流会 2 青春是美好的 然而又是苦涩的 孤独之旅 中的杜小康因家庭变故而失学 不得不随父亲去放鸭 在你们学校有没有由于家庭困难打算辍学的学生 除了物质上的帮助 你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心 安心在校园读书呢 生活中 我们会遇到各种各样的困难和坎坷 战胜它们 就会迎来美好的明天 现在的我们正是 三更灯火五更鸡 的读书的大好年华 来吧 让我们一起携手 一起挥洒汗水 一起创造明天 一起书写青春吧 3 青春的心愿 1 如果你有一个美好的心愿 请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中 让它带着你的心愿漂向远方 心愿 我希望自己将来能成为一名科学家 在人生的道路上 我的青春我自己照耀 每个明天 让我用青春和爱心真心拥抱 2 放鸭的经历 让杜小康觉得自己 突然地大了 坚强了 在人生旅途中我们每个人都要长大 目前 九年级一班准备召开 十四岁 我们迈青春第一步 的主题班会 请你以主持人的身份设计一段开场白 十四岁 我们踏着青春的旋 翩翩起舞 十四岁 我唱着快乐的音符 姗姗而来 十四岁 我们站在新的起点上 意气风发 十四岁 我们眺望美好的未来 跃跃欲试 十四岁 我们迈出青春的第一步 用自信的微笑面对灿烂的天 青春的岁月里有无限梦想 就让我们为自己的梦想追寻 为我们的个性张扬 4 青春的座右铭 1 在 青春名言 交流环节中 交流的名言警句是 青春须早为 岂能长少年 孟郊 白了少年头 空悲切 岳飞 少壮不努力 老大徒伤悲 古乐府诗 失去了理想 就如同失去了生命 阿普漠拉维奇 2 展望青春 我们满怀理想 渴望实现人生的价值 假如你们班准备开展有关 理想 的主题班会 请你完成下面的任务 请你推荐一则名人名言来渲染活动气氛 理想如晨星 我们不可触到 但我们可像航海者一样 借星光的位置而航行 九年级是初中学习冲刺的一年 有的同学奋起直追 准备考入理想的高中 而有的同学悲观失望 自暴自弃 请你写几句话来鼓励悲观失望的同学 同学们 我们现在正处在学习的冲刺阶段 无论冲刺后的结果如何 我们都要努力学习 因为只有努力去学习才不会给人生留下遗憾 才会无悔于青春 5 青春的宣言 1 用自己的青春实现自己的人生价值 虽然青春岁月中有坎坷 有挫折 但是积极向上 永远是青春的主旋律 让我们一起歌颂青春 唱响青春的宣言 让我们带着最圣洁 最虔诚的心 进行青春宣言 我微笑 乐观 自信坚强 我轻松 积极 不卑不亢 我健康 豁达 心胸宽广 我将百折不挠 去实现理想 我要不断超越 走向明天 走向辉煌 2 步入青春 我们会品尝到人生的酸甜苦辣 青春 也会遭遇挫折 假如你的一位朋友给你发来短信说 最近生活中遇到了一些挫折 对前途感到迷茫 对生活失去了希望 对人生失去了方向 很是苦恼 请你给他回复一条短信 鼓励他战胜自我 勇敢面对生活中的困难 走出人生的低谷 没有风浪 就显示不出帆的威力 没有曲折 就无法品味人生的乐趣 丢掉那些不必要的哀叹 带上一颗男子汉的心 踏实而稳健地走这段坎坷多变的岁月 你会发现风雨之后的彩虹更迷人 6 青春的颂歌 1 在这次活动中 你一定有不少的感受吧 请写出一句有关青春的赠言 送给你的朋友 我写给自己和所有追梦的人 人生如天平 左边是荣耀 右边是艰辛 送给全体同学 世界上最美丽的不是未来 而是现在 我们要把握现在 放眼未来 送给同龄人 请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水 留下希望 留下拼搏的足迹 让我们高呼 理想万岁 青春无悔 送给悲观厌世之人 世界上没有既定的命运 用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧 送给所有的青少年朋友 祝愿他们都有美好青春 青春是美好的 因为它拥有未来 它充满着力量 充满着志愿 充满着求知和斗争的志向 充满着希望和信心 2 青春需要挥洒汗水 青春需要奋起拼搏 锐意进取 在已经结束的北京奥运会上 中国的奥运健儿们用他们的汗水和泪水奏响了青春之 他们的奥运精神将激励我们大家勤奋学习 为了发扬奥运精神 班级开展了 话说中国奥运人物 综合性学习活动 要求你在活动中介绍一位奥运金牌获得者 为了完成任务 你将采访有关人士 你打算采访的人物是谁 采访的理由是什么 你准备给采访对象打电话 应该怎么说 要求说明目的 语言得体 你根据采访需要 拟定三个在采访中提出的问题 张娟娟 因为她是中国第一个奥运会射箭冠军 娟娟姐 祝贺你 我