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教学资料参考范本优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷B卷(四套)目录:优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语mng lng_的夏天,无论是在cu lu yu zh_的庭院,还是在w ci bn ln_的hu p_,都可以见到一种png b shng zhng_的小花五星花。2. 选出书写无误的一项( )A .家具 没精打彩 沧海一粟B .气慨 一鼓作气 出其不意C .即使 走头无路 谈笑风声D .脉搏 再接再厉 不省人事3. 给下列句子排序(_)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。来源:Zxxk.Com(_)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。(_)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。(_)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。(_)直到第八次终于结成了一张网。(_)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。4. 小学最后一个新年该怎么过?针对这个问题同学们展开了激烈的讨论,纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面,应该选用第( )个。A .欢呼雀跃B .口若悬河C .各抒己见D .滔滔不绝5. 下列诗人和称号对应不正确的一项是( )A .大杜杜甫B .小杜杜牧C .堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人王安石6. 综合改错。(两处书信格式错误,两处语病) 敬爱的吴老师: 您好! 我们即将已经毕业。在这离别的时刻,一件件难忘的往事又表现在我眼前。想到六年来朝夕相处的老师和同学们,我心中涌起了深深的眷恋之情。此刻,我有许多心里话想对您说,千言万语化为一句话感谢母校,感谢老师! 祝您身体健康,一切顺利!2016年6月28日学生 马小虎7. 一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说:“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过,那地方才冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说:“这算什么!我呆过一个地方,讲话时,话一出口就冻住了,这样一来,我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令!”两个老兵采用的方法都是什么?( )A .比喻B .夸张C .拟人D .讽刺8. 名句积累:根据提示把句子补充完整。1. (1)一寸光阴一寸金,_。2. (2)黑发不知勤学早,_。3. (3)_,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命。鲁4. (4)盛年不重来,_;_,岁月不待人。陶渊明9. 背诵诗文,按提示填空。1. (1)元代白朴所做的散曲天净沙秋中“_,_”两句,用十个字写出了五种色彩,把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。2. (2)“_,_,求剑若此,不亦惑乎!”这句话出自寓言故事_,这个寓言故事告诉我们:_。我知道的寓言故事还有_、_、_。10. 养花是著名作家老舍写的,我们还学过他写的猫、爬山虎的脚等文章。11. 下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。电报稿:车已开五日即到。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 真实的善良有一个时期,我因医牙,每日傍晚从北影后门行至前门,上跨街桥,到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上,我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿,卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆,在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多,不少的人便驻足望着那一情形,但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大,见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起,明知是谁的钱,却若无其事地往自己兜里一揣,扬长下了跨街桥。所有在场的人,都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的,所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆:“好人,你想给我的钱,被风刮跑了吧?那也算给我了!我心受了!”老太婆说:“是被风刮跑了,可已经有人替我捡回来了!给”我认识那老太婆,她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是,几乎每个驻足看着的人,都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所,因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前,不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信,可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她:“你认识那老头?”她摇摇头,反问我:“可怜的老头,他上哪儿去了?”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良,仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。1. (1)第一段作者为什么特意交待“其中有三次,我看见一个老太婆,在给那瞎老头钱。”?2. (2)写小伙子的行为,对塑造老太婆的形象有什么作用?3. (3)品味第2段画线句:“是被风刮跑了,可已经有人替我捡回来了!给”试解释老太婆为什么这样说。4. (4)如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切,他会怎么想,是写一段他的心理活动。5. (5)为什么作者说:“我不迷信,可我似觉得她脑后有光环闪耀。”13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题之内,内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定(诗歌除外)。不少于800字。 第 12 页 / 共 33 页 优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 xun xiochng jngxin hu_sh hox yy yang dn cu_2. 趣味姓氏读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。这四种姓是:_。若按音序重新排列的顺序是:_、_、_、_写出下列姓氏的正确读音。_解仇洗纪3. 写出下列词语的读音。 皮袄提案饥饿堤岸_4. 在横线上填上恰当的语句。君子一言_不入虎穴_死而后已_不能动人5. 同是叙述一件事,一件有意义的事一件难忘的趣事的写作重点不同。一件有意义的事应突出这件事的_所在,而一件难忘的趣事叙述的事情必须_。6. 杜牧称王维的诗是“诗中有画,画中有诗。”7. 读句子,选出前后两句意思最相近的一组。( )A .谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代,这样一包东西就是一封严厉的信。B .这位客人,只能住在山顶的旅店。山顶的旅店,只能住这位客人。C .爸爸可能知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D .他说得不全对。他说的全不对。8. 下面三个题目,应该选哪些材料?在题目后面写上所选材料的序号。题目:乐于助人的张叔叔 _小博士 _给妈妈的礼物 _材料:他脑子里装的东西比谁都多。 双休日为邻居修自行车。 为王奶奶换煤气。 画幅画作为“三八”节给妈妈的礼物。 “太阳是静止的”这话讲得不科学。 画白发引起的回忆。 “我”喜欢跟他一起做作业。 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。 为别人做点好事心里感到舒服。9. 比较下面每组的句子,找出意思改变的句子。( )A .原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也是全都不对的。B .他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。他提出很不寻常的问题。常常使老师很难解答。C .铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。10. 加偏旁组成新字再组词。争_(_)秀_(_) _(_) _(_) _(_) _(_)11. 给下列各题选择合适的主题。A助人为乐 B关心集体 C工作负责 D爱好体育E热爱学习 F诚实守信 G先人后己 H热爱劳动放学后,王晓主动留下来打扫教室。_一天中午放学时,突然下起了大雨,张文主动打伞将没带伞的小强送回家。_下课了,同学们都出去玩游戏,雷明却在教室里认真看书。_黑板擦摔坏了,王灿同学将其拿回家修好后,带回教室放到了讲台上。_李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报,莉莉总是认真完成任务。 _数学期中考试时,老师给小华多加了10分,小华举手告诉老师并改了过来。_每天早晨,爸爸坚持长跑,刮风下雨也没间断过。_佳佳帮老师发新书时,把一本破了的书留给了自己。_二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句( )A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗,觉得诗中的意境十分优美。C .今天,文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福:平稳而有福,才正中乡绅的意。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概(gi) 教诲(hu) 烙印(lo) 微风乍起(zh)B .逊色(xn) 诸侯(hu) 焚烧(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .歼灭(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 锲而不舍(qi)D .绽放(zhn) 点缀(zhu) 漆黑(q) 玉屑银末(xio)14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 习作:写一件你即将在初中要做的事情,要求字数不低于500字 第 18 页 / 共 33 页 优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 联系上下文,理解词语。 赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道昙花总是在夜里开放:秉烛夜游:_2. 下面四项中没有错别字的一项是( )A .红军的主力度过了天险大渡河。B .道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。C .他毫不迟疑地从座位上站了起来。D .晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。3. 下面各组词语中,意思最相近的一组是( )A .五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B .千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C .龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗4. 下列词语中有错别字的一项是( )。A .锻炼B .甜蜜C .概括D .厨窗5. 同是叙述一件事,一件有意义的事一件难忘的趣事的写作重点不同。一件有意义的事应突出这件事的_所在,而一件难忘的趣事叙述的事情必须_。6. 下列加下划线的成语使用不恰当的一项是( )A .民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。B .这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C .实现四化 ,需要各族人民同心协力地奋斗。D .他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。7. 下面说法正确的一项是( )A .“凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。B .按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。C .按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“一”。D .“驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。8. 下列句子词序变化后,意思差别最大的一句是( )。A .他家来客了。他家客来了。B .他都问过谁?他谁都问过。C .也只有他这样怕事。这样怕事也只有他。D .有你们看的书。书有你们看的。9. 词语搭配。_的工程_的条件恶劣的_著名的_轻蔑地_有力地_10. “松下围棋,松子忽随棋子落”是上联,下列对得最好的一项是( )。A .屋里弹琴,琴声常常伴君眠B .柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬C .纸上写字,字字有如龙蛇舞D .陌上吹箫,箫声恰似三秋霜11. 作家作品我知道。索桥的故事作者是_,原名_,中国现代著名_家,作品主要有_寒夜等。老舍,原名_,字_,北京人,作品有_龙须沟等。我们在这个学期学习了他的_一文。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。月光曲是_国音乐家_谱写的。中华人民共和国国歌,原名_,它是电影_的主题歌。义勇军进行曲是音乐家_谱曲,并由戏剧家_作词的。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题之内,内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定(诗歌除外)。不少于800字。 第 24 页 / 共 33 页 优质教材小升初竞赛小升初小学语文小升初模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是( )A .弈(y,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。B .使(sh,让)弈秋诲(hu,教导)二人弈。C .日初出沧(chng)沧凉凉,及其日中如探汤(tng)。D .熟(shu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?2. 下列词语中,注音不完全正确的一组是( )A .才干(ci gn) 水寨(shu zi) 迟延(ch yn)B .调度(dio d) 丞相(chng xing) 吩咐(fn f)C .负责(f z) 乘机(chng j) 勉强(min qing)3. 选择恰当的词语填在句中的横线上。(填序号)1. (1)无论是怎样 的房子,只要那是家,只要有亲情在,它就比任何地方更温暖、更舒适。( )A .简单B .简陋C .简朴D .简易2. (2)在湖面游动的小鱼往往都躲不过翠鸟那 的眼睛。( )A .灵活B .敏捷C .灵巧D .敏锐3. (3)我对一道数学题百思不得其解,老师的点拨让我 。( )A .若有所思B .学有所成C .茅塞顿开D .名列前茅4. (4)他们两个当着老师的面 地争论起来,谁也不让谁。( )A .口若悬河B .唇枪舌剑C .绘声绘色D .妙语连珠4. 把相同笔画数的字写在一起。四 七 五 田 石 山 六 土 九二 画:_三 画:_四 画:_五 画:_5. 只拣儿童多处行中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会_ , 以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“_”。虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。冰心原名_。6. 下面句子不是比喻句的一句是( )A .它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。B .我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。C .海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。D .海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。7. 下面关于古诗的搭配没有错误的一组是( ) A .千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹石(于谦)B .春风又绿江南岸,明月何时照我还。枫桥夜泊(王安石)C .玉颗珊珊下月轮,春风送暖入屠苏。天竺寺八月十五日夜桂子(皮日休)D .洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐(王昌龄)8. 成语题。1. (1)把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈2. (2)照样子,写成语。闪闪发光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反义词)、_、_、_9. 背诵诗文,按提示填空。1. (1)元代白朴所做的散曲天净沙秋中“_,_”两句,用十个字写出了五种色彩,把一个斑斓的秋天展示在我们眼前。2. (2)“_,_,求剑若此,不亦惑乎!”这句话出自寓言故事_,这个寓言故事告诉我们:_。我知道的寓言故事还有_、_、_。10. 依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )。究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员,他不能不_。面对成千上万失去家园的受灾同胞,我们怎能袖手_。到伦敦去观看奥运会,对我来说简直就是一种_。经过这次打击,他终于_了:人不能游戏人生。A .思考 凝望 盼望 领悟B .思想 眺望 渴望 感悟C .深思 观望 奢望 醒悟D .沉思 远望 期望 觉悟11. 下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。电报稿:车已开五日即到。二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文填空。1. (1)“水是 _ ,山是_ 。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者是_,采用_、_、_等修辞手法。2. (2)补充名句。朝看水东流,_。_ ,殿前拾得露华新。种树者必培其根,_._,自在娇莺恰恰啼。3. (3)凡卡的作者是_ 国作家 _ 。汤姆索亚历险记的作者是_ 国作家_13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元

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