六年级语文下册 第3单元 11《飞天梦圆》课件4 语文S版.ppt_第1页
六年级语文下册 第3单元 11《飞天梦圆》课件4 语文S版.ppt_第2页
六年级语文下册 第3单元 11《飞天梦圆》课件4 语文S版.ppt_第3页
六年级语文下册 第3单元 11《飞天梦圆》课件4 语文S版.ppt_第4页
六年级语文下册 第3单元 11《飞天梦圆》课件4 语文S版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11 飞天梦圆 中国航天史是从一九五六年二月开始的 当时著名科学家钱学森向中央提 建立中国国防航空工业的意见 一九五六年四月 成立中华人民共和国航空工业委员会 统一领导中国的航空和火箭事业 聂荣臻任主任 黄克诚 赵尔陆任副主任 航空工业委员会的成立标志着中国的航天事业创业的开始 中国航天发展有四大里程碑 1 1 第一个想到利用火箭飞天的人 明朝的万户14世纪末期 明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上 自己坐在椅子上 双手举着大风筝 他最先开始设想利用火箭的推力 飞上天空 然后利用风筝平稳着陆 不幸火箭爆炸 万户也为此献出了宝贵的生命 但他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心 促使人们更努力的去钻研 2 东方红一号 中国第一颗人造卫星1970年中国第一颗人造卫星 东方红1号 成功升空 中国航天发展史上第二个里程碑 3 载人航天2003年10月15日 中国神舟五号载人飞船升空 表明中国掌握载人航天技术 成为中国航天事业发展史上的第三个里程碑 4 升空探测 嫦娥奔月2007年10月24日18时05分 随着嫦娥一号成功奔月 嫦娥工程顺利完成了一期工程 此后 神舟九号与天宫一号相继发射 并成功对接 图片欣赏 生字和词语 词语 绚烂壮举凌云壮志猝然长逝执着追求积劳成疾坚持不懈锲而不舍 生字 ch ng xu nqi ngqi 嫦娥绚穹锲 壮志凌云 形容志向伟大而高远 积劳成疾 因长期过度劳累而生病 震耳欲聋 耳朵都快震聋了 形容声音很大 坚持不懈 坚持到底 一点也不松懈 锲而不舍 比喻做事情能坚持到底 不半途而废 也形容有恒心 有毅力 词语解释 做梦 梦圆 再梦 思考感知 课文先讲什么 再讲什么 然后在讲什么 梦系飞天 不断尝试寄托梦想勇于实践飞天梦圆实现梦想人造卫星升空迈出坚实一步执着追求艰苦创业努力拼搏锲而不舍载人航天飞行神五升天 梦想成真更高追求 登上月球 探索火星 登临木星 飞出太阳系 课文结构图示 课文能分成几部分呢 第一部分 1 4自然段 写炎黄子孙为了实现飞离地球 遨游太空的梦想 进行了不断地尝试 第二部分 5 13自然段 写新中国成立以后 炎黄子孙的飞天梦想一步一步的实现了 第三部分 14自然段 写炎黄子孙还要实现更高 更远 更绚烂的梦想 登上月球 探索火星 登临木星 遨游于更深更远的宇宙 了解了前面的知识 接下来让我们一起来学习课文吧 准备好了么 3 2 1 走起 1 炎黄子孙千年的梦是什么 答 炎黄子孙的梦是飞离地球 遨游于太空 2 这个梦有什么特点 答 这个梦的特点是 瑰丽绚烂 充满激情和想象力 你会回答下面的问题么 文章第四段中万户的尝试是个悲剧 但却表现出了积极的意义 其意义何在 答 万户不成功的尝试的积极意义在于 表现了万户为实现梦想而大胆实践 勇于献身的探索精神 你知道吗 1 第 段在结构上起什么作用 2 第 段中 东方红一号 的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义 3 第 段 这是中国航天史上规模最大 技术最复杂 安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程 中的 这 指什么 三个 最 体现了什么 4 文中的哪些部分能体会出中国人不同的品质 画出相应的句子或词语 做批注 小组讨论 1 答 这段话一方面承接上文 说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的 遭遇了很多失败与挫折 另一方面引出下文 说明中华民族没有因此而放弃梦想 仍然坚定执著地努力着 2 宣告中国进入了航天时代成为世界上第五个能独立发射卫星的国家 同时也标志着中国已经迈出了圆十年之梦的坚实的一步 3 这 指的是载人航天工程 句中的三个 最 字 充分说明了载人航天工程面临着巨大的挑战 也充分说明了中国航天工作者将要为此付出更多的努力和更艰辛的劳动 答案公布 第四题除外 课后题 炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的 课文中那些内容最使你感动 小组讨论一下 课后题答案 嫦娥奔月 等神话故事是炎黄子孙飞天梦的开始 到了明朝 万户试乘火箭上天 但失败了 中国仅用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论