全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数据库系统应用设计实验报告(七)班级:08计科(2)班姓名:杨进林学号:09410902049时间:2011-5-23地点:综合实验楼二楼机房实验成绩: 优秀 良好 中 及格 不及格 实验题目:创建触发器 实验目的:1、掌握触发器创建的方法。 2、触发器的修改实验要求:用T-SQL语句在mydb数据库中:1.基于表Department创建AFTER INSERT触发器,将插入系的系编号限制在20以内。2.为LessonTeaching表建立触发器,使得同一个老师不能教授多于两门以上的课程。3.向LessonTeaching表添加记录,测试结果。实验内容:1.基于表Department创建AFTER INSERT触发器,将插入系的系编号限制在20以内。所使用到的代码及结果如下图:代码:create trigger xianzhi /创建触发器的名称为限制on departmentafter insertas declare departmentID intselect departmentID=department.departmentid from departmentif(departmentID=20) /设置触发该触发器的条件begin raiserror(departmentID取值必须在以内,16,1); rollback transactionend图一、创建限制输入触发器成功图二、验证触发器是否成功2.为LessonTeaching表建立触发器,使得同一个老师不能教授多于两门以上的课程代码及结果如下:create trigger 限制教师授课on lessonteachingafter insertas declare teacherID int/*select teacherID=lessonteaching.teacherid from lessonteaching*/select teacherID=count(lessonteaching.teacherid) from lessonteachingif(teacherid2)begin raiserror(同一教师不能教授两门以上的课,16,1); rollback transactionend图三、限制教师授课数目触发器创建3.向LessonTeaching表添加记录,测试结果。 代码及结果如下图:图四、插入数据测试成功分析:在本步操作中我设计的数据,主要是为体现之前我创建的触发器是否成功,所以我向lessonteaching表中插入数据,体现为一个老师教授了课程号位10,11,12的课程,此操作符合了触发器触发的条件,因此操作返回的错误信息,同一教室不能教授两门以上的课程实验总结:本次实验的主要目的是让我们了解和使用触发器,在操作的过程中我学会了是一个图形工具和sql语句来创建和编辑触发器。在学习的过程中,我花费了大量的时间来熟练触发器的操作,我认为主要原因是,对触发器的基本概念不够了解,对触发器的操
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医执业医师资格考试中医骨伤科学模拟试卷及答案
- ICU专科护士护理伦理与法律知识专项训练题库及答案
- 保险风险管理实务备考习题及答案
- 2026年一级造价工程师工程计价实务备考习题集及答案
- 中药师资格证考试中药学综合知识与技能专项训练习题集及答案
- 妇产科规培医师结业考核模拟试题及答案
- 法律事务文书格式与规范模拟试卷及答案
- 电力系统运行工程师考试电力系统运行专项训练题库及答案
- 焊接工艺操作技能考核专项训练题库及答案
- 钢材类型课件
- 2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷(安徽专用沪科版)考试版
- 雨课堂学堂在线学堂云《运动损伤的康复治疗(湖北医药学院)》单元测试考核答案
- 核心素养导向下小学六年级数学“百分数的意义”跨学科项目式教学设计
- 项目管理人员安全培训课件
- 规培学员出科考核制度
- 余额宝相关课件
- T-TFZX 59-2025 医疗机构医德医风考评指标体系指南
- 《普通高中英语课程标准(2025年版)》带星号词汇详解表清单-高三英语一轮复习专项
- 非标自动化项目管理
- 专题全等三角形压轴题(30题)(原卷版+解析)
- 2025年-集团公司投资管理办法
评论
0/150
提交评论