江苏省镇江市丹阳市实验学校八年级物理12月月考试题 苏科版.doc

八年级物理12月月考检测卷特别提醒：本卷所有试题答案都必须填在答题卡上，否则视为无效！一、选择题1、在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法中正确的是 a两者都是光的反射形成的像 b前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像c两者都是光的折射形成的像d前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像2、 有一块正方形玻璃砖，其中间有一个球形大气泡隔着气泡看砖后的物体，看到的是放大、正立的像 缩小、正立的像直接看到原物体 等大的虚像3、小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的缩小的像，他必须 a让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜b让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜c让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜d让蜡烛远离透镜同时让光屏靠近透镜4、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 a利用这一成像规律可制成幻灯机b实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动c为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板d要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜5、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因： 6如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，f为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是a幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 b照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的c使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似d人眼看物体时的成像情况与物体放在f点时的成像情况相似图77、如图7是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛下列说法错误的是为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃该实验最好在较暗的环境中进行8.如右图所示，乙容器内盛有水，甲容器盛有右表所列的一种液体。在一个标准的大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（ ）a液态氨 b酒精 c水 d煤油9如图所示,凸透镜竖直放置，凸透镜焦距f，现有一点光源s在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，直径为d，且fd2f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是（ ）10如图16所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是a甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间b甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 c乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜图11 d乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜11如图11所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一 层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是 ( ) a正立、等大的 b正立、缩小的 c倒立、缩小的 d倒立、放大的12以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）a.不可见光时将他分成可见光和不可见光 b.研究光的直线传播时引入光线c.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调d.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量13.用光学仪器观察物体，下面说法错误的是( )a如图甲所示，用凸透镜观察自己的指纹，看到的是正立放大的像 b如图乙所示，用凸透镜观察窗外远处的物体，看到的是倒立缩小的像 c如图丙所示，用平面镜观察自己身后远处的物体，看到的是正立等大的像 d如图丁所示，用潜望镜观察远处的物体，看到的是正立缩小的像 第14题图14生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从a到b是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从b到a逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ）a音调 b音色 c响度 d音色和响度二、填空15我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”其中“水中月”、“镜中花”是光的_现象；“疑水浅”是光的_现象，该现象是光从_中进入_中所形成的16夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是_现象(填物态变化的名称)；“白气”的形成是_(填物态变化的名称)；吃冰棒感到凉快，主要是因为_的原因17在2008年春节联欢晚会上；有一节目是伴口技的手影表演，通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育，养子的全过程，观众听到的口技演员的声音是通过_传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的_18小明同学在探究固体熔化的活动中，作出了如图15所示的图像，从图像可知，这种固体是_(选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是_19如图16，夜晚吧桌子放在电灯下面，在桌面上放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上，当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变_，光斑的亮度则逐渐变_(全部选填“大”或“小”) 20人的眼睛相当于一个照相机，视网膜相当于照相机的胶片，物体在视网膜上成一个 、 的 像。现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图10中的 ，而矫正后则变为图10中的 。（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）甲 乙 图10 丙 丁 21一位小学生戴着红领巾，上身穿白衬衫，下身穿蓝裤子，在教室里做作业 ,一位老师通过蓝色玻璃窗户在观察他，则这位老师会看到这位小学生戴着 领巾，上身穿 衬衫，下身穿 裤子。若此学生身高为1.65m的小明同学，他站在竖直放置的平面镜前2m处来实际体验平面镜成像的特点，则他在镜中的像的高度是_m，像距离平面镜_m，当他后退1m，像离他本人的距离是_m，镜中的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）22如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,请用箭头标出光线的传播方向,由图可知： cd是 ,空气在界面 侧,入射角的大小是 度,折射角的大小是 度。23、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：所成的 (都是实像/都是虚像/个是实像、一个是虚像),甲透镜的焦距 （小于/等于/大于）乙透镜的焦距24、如图是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 （填“等大”、“缩小”或“放大”）、 （填“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是 。如果图中h=40 cm，则凸透镜焦距不可能小于 cm三，作图题 25. (1)在图中域出反射光线和反射角(标明度数) (2)在图中画出物体ab在平面镜mn中所成的像ab (3)根据光线通过透镜前后的方向，在图虚线框中画出适当类型的透镜示意图(4)在图中画出光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线)第27题图26.在图中画出折射光线的大致方向。（4分）o 四、实验27图（a）是中间镂空的玻璃砖形成的空气凸透镜，当一束太阳光平行射向空气凸透镜时，出射光线是会聚还是发散？请你进行以下探究：（1）图（b）是中间镂空的玻璃砖形成的空气棱镜，请在图（b）中画出光线o1o2从空气进入玻璃后折射光线o2t的大致位置；（2）根据你所画的光路图，可以猜想：图（a）空气凸透镜对光线有 作用（选填“会聚”或“发散”）；（3）将空气凸透镜正对着太阳光，用白纸当光屏在另一侧来回移动，如果能在光屏上观察到很小很亮的光斑，说明（2）中的猜想是 的（选填“正确”或“不正确”），这是通过实验方法验证猜想。图乙原放置玻璃板处图甲纸张ab28一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛a放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。（1）此时用另一个完全相同的蜡烛b在玻璃板后的纸面 上来回移动，发现无法让它与蜡烛a的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是： 。 （2）解决上面的问题后，蜡烛b与蜡烛a的像能够完全重合，说明 。 （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与 物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。 （4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由： 天花板竖直墙壁放大镜灯泡图2629小吴等同学在课外实践活动中，进行了这样的实验：如图26所示，在地上放一个去掉灯罩的台灯，让发光的灯泡朝上手拿来一个放大镜，把它放在灯泡上方几厘米远的地方，然后慢慢向上面移动的过程中，小吴他们观察到这样的两种现象：第一种现象，放大镜向上移到某一位置时，在天花板上看到一个由灯丝形成的像；第二种现象，将放大镜继续向上移动到一个新的位置时，在天花板上看到印在灯泡上的图与文字的像，它们被放大了，不过是倒的根据上述短文提供的信息，思考并回答下列问题：（1）在放大镜、照相机、投影仪、摄像机、眼睛、望远镜之中和这套装置物理原理相同的是：_（2）好动脑筋的小吴同学发现，在上述装置中只要再添加一个器材，就能让天花板上的像移到竖直墙壁小吴添加的是_（3）请将此装置和研究凸透镜成像的实验相比较灯丝相当于烛焰的（ ）a第一种现象 b第二种现象 c两种现象都是 d两种现象都不是30、如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕on折转的e、f两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的e板沿ao方向射到o点，在右侧f板上能看到反射光线ob。、实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。、如果让光线逆着ob的方向射向镜面，会发现反射光线沿着oa方向射出，这表明： 。、若将f板向后折转一定的角度，则在f板上(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内。、光屏在实验中的作用是：(写出两条) ； 。31在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“f”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，（1）实验前先把凸透镜正对太阳光，移动凸透镜，在屏上得到一个亮点，如图1所示，则此凸透镜的焦距是_cm。（2）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 。第28题甲图（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。（4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（ ）a与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定b光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小c零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距d若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（5）光源“f”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（ ）第28题乙图abcd32.如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是 ；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ） a.三角形光斑 b.圆形光斑 c. 烛焰的正立像 d. 烛焰的倒立像（3）从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是 （选填“顺”或“逆”）时针旋转的；（4）为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是： （5）晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是 。33晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么要素有关呢？光斑有如何形成的呢？对此小明马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：a与树叶形状有关，光斑是树叶的影子b与树叶间空隙形状有关；c与树叶间空隙大小有关。（1）根据所学知识，可确定猜想a是_ (合理、不合理)的；（2）为了进行探究，他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。让你在甲乙丙丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状是否有关，你选用_卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论_（可靠、不可靠），若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的形状。（3）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是_。a通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像；b小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关c小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关；d不管光斑是不是像，他们都是有光的直线传播形成的亲爱的同学，当您做到这里时，老师对您完成了试卷心理很高兴，但老师也提醒您注意，快点用剩下的时间，把试卷再检查一下，相信您一定取得令老师满意的成绩！老师静候您的佳音。八年级物理检测卷答卷纸一、 选择(214=28) 1234567891011121314二、填空(135=35)15、_ _ _ _ _16、 _ 17、 18、 _ _ 19、 _ _ 20、_ _ _ _ _ 21 , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22, _ _ _ _ _ 23、 _ _ 24、_ _ _ _三、作图(16=6)25. 26.在图中画出折射光线的大致方向。o 四、实验（131=31）27、在右图中做出折射光线 28、 _ _ _ _29、_ _ _ _ _ 30、_ _ _ _ _ _ _ _(4)_ _31、