五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件5 语文S版.ppt_第1页
五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件5 语文S版.ppt_第2页
五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件5 语文S版.ppt_第3页
五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件5 语文S版.ppt_第4页
五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件5 语文S版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文s版五年级语文下册第四单元 失去的一天 1 默读课文 读懂课文内容 理解 失去的一天 的含义 2 学会 茬 砖 涎 3个会认字 学习目标 看到文章题目你想知道什么 麦茬 麦子收样割后 遗留在地里的根和茎的基部 垂涎欲滴 形容非常贪馋想吃的样子 游手好闲 游荡成性 不爱劳动 理解词语 文章主要讲了一件什么事 阅读思考 妈妈为什么这么说 妈妈严肃地说 孩子 虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成 可你要知道 现在地球上少栽了一棵树 人们中间少了一个知道什么叫 远处的青山 的人 现在你无论多么努力 也无法了解你失去的这一天所应了解的一切 读读课文 然后画出佩佳在这一天中的表现 再画出其他人一天中都做了什么 谈谈你的感受 别人在这一天里做了很多事 而佩佳什么也没做 他能弥补回这天没做的事情吗 佩佳错在哪呢 觉得今天的事情可以放在明天去完成 2 最后佩佳明白了什么叫做 失去的一天 了 佩佳到底明白了什么 时间一去不复返 要珍惜时间 谈谈你对 失去的一天 是怎样理解的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论