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文档简介
经济管理系增强共青团员意识主题教育活动实施方案根据烟台职业学院增强共青团员意识主题教育活动的实施方案有关部署和要求,结合我系实际,制定本方案。 一、增强团员意识主题教育活动的指导思想增强团员意识主题教育活动要紧密结合我系共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则: (1)坚持以党建带团建。在党的坚强领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动,争取把增强团员意识主题教育活动纳入到本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中; (2)坚持把理论学习贯穿始终。在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观; (3)坚持以主题活动为载体。围绕党政中心工作,结合团员特点,精心设计和开展各种集教育性、娱乐性、知识性于一体的生动活泼、喜闻乐见的主题活动,使广大团员在实践中受锻炼、长才干、作贡献; (4)坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性; (5)坚持充分尊重基层创造性。鼓励和支持各单位从实际出发,大胆创新,努力探索新时期团员教育的有效途径; (6)坚持区别情况、分类指导。时间进度不搞同步走,教育方式不搞一刀切,学习要求不搞一个样。根据团组织和团员的实际情况,确定各自的实施方案和工作安排。二、增强团员意识主题教育活动的目标任务1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,使之自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来,进一步深化创建“五四红旗团支部”活动,加大“团建帮带”工程工作力度。通过教育活动,达到提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织体系,建立健全与新形势发展相适应的基层团的组织制度和运行机制,整体推进基层团建工作的目的。力争使“五有”、“四好”团组织在基层达到相当比例。3、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务工作大局的工作体系。 三、开展增强团员意识主题教育活动的总体安排和方法步骤增强团员意识主题教育活动的参加对象为全体团员。增强团员意识主题教育活动于2005年10月开始,2005年12月结束。教育活动分三个阶段进行:第一阶段:宣传发动(10月15日10月31日)。积极争取党政重视和支持,努力把增强团员意识主题教育活动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体格局之中,营造一个良好的外部环境。充分运用团属宣传阵地和各类媒介,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。通过发放统计表、选点调查、问卷调查、召开座谈会等多种方式开展团员思想状况大调研,找准团员的思想症结,对症下药,有针对性地制定活动方案。及时召开本地、本部门教育活动动员会,明确教育活动的目的、意义,对教育活动做出具体部署,提出明确要求。第二阶段:学习教育(11月1日11月30日)。以开展“学理论、知团情”为主题的学习活动 ,通过讲授团课、开设专题讲座、举办形势报告会、请先进模范人物作典型报告等方式进行集中学习;组织和动员团员利用业余时间进行自学;突出活动育人的特点,采取举办知识竞赛、演讲比赛、组织团员走访革命前辈、参观爱国主义教育基地、举办文艺演出等喜闻乐见的形式,使学习更加形象化、直观化;要通过面对面的交流、集中研讨等形式,交流学习心得体会,相互学习、相互启发,共同提高。全系各团组织要认真组织团员对照团章规定,结合新时期共青团员的时代特征,组织广大团员开展讨论,进一步明确新时期共青团员的基本要求。每一名团员要根据自己的学习情况,围绕自己在学习教育阶段的收获,认真做好学习总结,写出心得体会,争取使每一名团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。第三阶段:总结提高(12月1日12月31日)。开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。要利用重大事件和重要节庆活动之机,精心研究策划,有组织、有重点地制定教育主题和引导措施,通过主题鲜明、形式多样的团日活动,提高团员意识。要确保每一名团员至少参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议,每一个团支部要建立一套行之有效的工作制度。要以团支部为单位,采取适当方式向同级党组织、上级团组织和广大青年广泛征求意见,为每一名团员提出评议意见,并向团员进行反馈。原则上以团支部为单位明确整改重点,落实整改责任,健全、完善增强团员意识和加强支部建设的各项规章制度,形成常抓不懈的工作机制,巩固、扩大教育活动成果。增强团员意识主题教育活动要在整体推进过程中实现重点突破。把抓好“团建帮带”工程作为一个重点。以增强团员意识主题教育活动为契机,对基层团组织进行一次全面调查,摸清实情,分析原因。通过“团建帮带” 工程发挥好强势领域和先进典型的带动作用,解决薄弱领域和新兴领域组织体系还不够健全这一问题,确保团员意识主题教育活动的覆盖面。把做好“推优”工作作为一个重点。四、加强领导,严密部署,务求教育活动取得实效 开展增强团员意识主题教育活动是全团进一步贯彻落实中央保持党员先进性教育精神的实际步骤和具体措施,也是加强团的基层组织建设、活跃团的各项工作的内在要求和必要手段。全系各团组织要从以下几个方面入手,确保教育活动取得实效。1、建立领导责任制。各团组织要成立主题教育活动的领导机构和工作机构,落实领导责任,制定具体工作方案后报系增强团员意识主题教育活动领导小组办公室,并定期上报活动开展情况,一级抓一级,层层抓落实。2、建立联系点制度。各团干部要结合各自特点确定基层教育活动联系点,深入调研,督促检查,加强指导,帮助联系点理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动工作。3、建立青年监督评价制度。教育活动的全过程要充分吸收青年参与,主动接受青年监督。在教育活动过程中,要充分相信团员,充分依靠团员,广泛征求和听取青年的意见建议,并就教育活动开展情况进行综合测
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