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教学资料参考范本优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷(四套)目录:优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷一优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷二优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷三优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列划线字注音全都正确的一组是( ) A .发酵(xio) 棘手(j) 强壮(qing)B .蓓蕾(bi) 从容(cng) 拘泥(n)C .提防(d) 关卡(qi) 歼灭(q6n)D .冗长(rng) 猪肚(d) 栉比(ji)2. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。B .开关一关,就可以阻止电流不再进来。C .过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。D .凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。3. 指出下列句子的问题。1. (1)勇气又渐渐地回到心里。2. (2)班主任改进并提出了建议。3. (3)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。4. 下列句子没有语病的一项是( )A .趵突泉是济南的三大名胜之一。B .安徒生的作者是卖火柴的小女孩。C .在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。D .大地把太阳照得一片通红。5. 改变句中某些词的位置,使句子的意思改变。他做的这道题没有完全错。6. 老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!7. 选字义,将字母填写在横线上。绝:A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失E、独一无二的 F、极、最 G、绝对刷子李有一手绝活_,最让人叫绝_的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝_没有一个白点。现在这门手艺已经绝迹_了。8. “汤姆有几个好朋友:乔恩、班恩、吉姆,但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。9. 鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选( )。A .清水出芙蓉,天然去雕饰。B .横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。C .穷则独善其身,达则兼济天下。D .人生自古谁无死,留取丹心照汗青。10. 下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。A .桃花 红杏 菜花 梨花B .红杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 红杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 红杏11. 填写名句1. (1)春江潮水连海平,_.2. (2)爱人者,人恒爱之。_,_.二、阅读理解(30分)12. 下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是( )A .草原的作者老舍是现代名作家,他著有小说骆驼祥子四世同堂等。B .杨红樱是当代女作家,笑猫日记男生日记女生日记都是她的代表作。C .牛郎织女一文是根据叶圣陶的牛郎织女改写的。D .维克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是来自法国的著名作家。13. 阅读下文,回答问题。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。1. (1)写出与下面词语意思相近的词语。温暖_ 舒适_2. (2)第_句话讲明了桑娜一家的生活十分穷困,主要从“_、_”两个词语看出来的。3. (3)这间渔家的小屋里却“温暖而舒适”,从哪里可以看出来?从这里看出桑娜是个怎样的人?4. (4)作者描写海风狂暴的词语是_和_。描写海浪巨响的词语是_。5. (5)文中画线的句子的含义是( )A .桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。B .桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。C .海上起了风暴,桑娜为大气的突然变化而感到害怕。14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 习作:以青春为题,要求字数不低于400字 第 7 页 / 共 34 页 优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( ) A .我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”B .生活教我认识了桥与水形影不离的过河的建筑。C .无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四”D .诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。”2. 给下列句子排序(_)小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。(_)小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。(_)同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。(_)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。(_)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。(_)小军听了不好意思地点点头。来源:Z,xx,k.Com(_)她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”3. 下面的诗句中依次填入的花名是( )满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。A .桃花 红杏 菜花 梨花B .红杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 红杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 红杏4. 填上恰当的关联词语。_闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,_长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,_当我们两人再见面时只能沉默以对了。5. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师_演员 服务员 裁判员 人员_绿毯 金黄 淡蓝 乌黑_面粉 蔗糖 米糕 粉笔6. 填在横线上合适的一项是( )。 周末,我们去逛热闹的花鸟市场,这里简直就是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, 。A .有散发着鲜花的阵阵清香B .有鲜花散发出的阵阵清香C .有鲜花在散发着阵阵清香D .有散发着阵阵清香的鲜花7. 按要求写出相关人物水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_。红楼梦中的“葬花”的人物是_。鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是_。诸葛亮是我国著名的古典小说_中的一个主要人物,人称_先生,辅佐当时蜀国的_,与魏国的_、吴国的_争夺天下。8. 下面句子中,引号的用法不一样的一句是( )A .宇航员在太空中发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。B .今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。C .当我们在新华书店或图书馆里,看到那一排又一排图书的时候,你是否会有一种如人“书城”的感觉呢?D .中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。9. 词语搭配恰当的一组是( )A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗10. 给划线的字选择正确的解释。明:明亮(跟“暗”相对)。公开;显露在外;不隐蔽(跟“暗”相对)。明白;清楚。A老师讲的内容,我都听明白了。 _B这是明摆着的事情,你还不懂吗? _C我们的教室宽敞明亮。 _11. 在括号中选择划线字的正确读音,然后再用另一个读音组一个新词,写在横线上。星宿_(xi xi)_ 模_样(m m)_呜咽_(yn y)_ 慰藉_(j ji)_二、阅读理解(30分)12. 用恰当的关联词语合并句子。我们多读、多想、多积累。我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。13. 优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时,不禁感叹“_,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,_”;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的_,“_,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读于谦石灰吟中“_,_”时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。4. (4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:_,她为什么这样做呢?_第二种是:_,促使她改变决定的原因是:_。5. (5)给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。 第 15 页 / 共 34 页 优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出以下各组中读音和字形完全正确的一项( )A .瞬(shn)息 殿堂 九宵云外B .钥匙(shi) 星坐 汪洋大海C .铁砧(zhn) 耸立 相辅相成D .陶冶(y) 奥秘 稀奇古怪2. 阅读短文,完成练习。十三岁男孩的忧伤 桑岩和同学去爬山,出了点小事故,左腿小腿骨折了,在骨科医院治疗。 这是桑岩长这么大,第一次因伤住院,来看望的人络绎不绝,带着各种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他,每天想办法给他做可口的饭菜。家境富足,这个时候更想让孩子享受到好的照顾。 那天中午,我开了车带着煲好的冬瓜排骨汤赶到医院时,病房里静悄悄的,桑岩旁边的病床空空荡荡,只有桑岩在,老公在我快到时赶回去处理公事了。 我把冒着热气的排骨盛出来,这是桑岩从小最爱吃的,每天都吃不厌。但这次,他却没有表现出我熟悉的热情来,只是看了一眼,然后说:“妈,以后你别给我送饭了,我想吃医院的饭菜。” “怎么了?”我有些诧异,“医院的饭菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?” 桑岩却并不回答我,说:“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来看我了,好吗?”我有些愣怔,看着他我在这个十三岁男孩的眼睛里,看到了一些柔软的忧伤。 我轻轻问他:“告诉妈妈,为什么呀?” 桑岩犹豫了一下,转过身指指旁边的床位:“因为我不想让那个哥哥心里难受。” 桑岩旁边的床位,有个比他大两三岁的男孩,小腿粉碎性骨折,已经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说,于是我问:“哥哥为什么会难过?” “因为”桑岩说,“你知道吗?他没有妈妈,他爸爸在工地上班,没有时间照顾他,工地上的人有空就轮流来陪他,但是没有人给他带好吃的,他只能吃医院的饭。妈妈你看,他的柜子里面都是空的,连一盒牛奶都没有,可是你们什么都给我买,他看了,心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭,我陪着他,他就不难对了” 我的心也不由得柔软起来,因为这个十三岁男孩的善良这些天,我只顾着他,心疼他的伤,担心他的恢复,全力以赴地照顾他,却忽视了他旁边那个受伤的少年和他的处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱,会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单,或者会自卑、伤感桑岩一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了这样的感受。 可是,我还是不忍心因此委屈儿子。于是我说:“那以后我多做一些,你和那个哥哥一起吃好吗?你的那些东西,也可以分一些给哥哥” “不好。”桑岩打断我,“妈妈,这样他会觉得我们是可怜他,我不想那样做,如果是我,我也不会要别人可怜。妈,你就让我吃医院的饭吧,挺好的。” 我的视线忽然就模糊了,然后,我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧,我在这一刻看到了我的自私和狭隘,已经是成年人、受过高等教育的我,对于善良的感知还不如一个十三岁男孩。 桑岩还不懂得太多大道理,甚至不谙世事,但是他本能地知道:善良就是 。 那么,我有什么理由不成全他的善良呢!1. (1)通读全文,理清“我”的心理变化脉络,在横线上填人恰当的词语。 当桑岩不让“我”及家人悉心照顾时,“我”有些_;当得知桑岩要求吃医院饭菜的原因时,“我”的心不由得柔软起来;当桑岩不同意“我”多做饭菜与“哥哥”一起吃时,“我”深感_。2. (2)品读文章,完成练习。我在这个十三岁男孩的眼睛里,看到了一些柔软的忧伤。“十三岁男孩”忧伤的原因是_我很惭愧,我在这一刻看到了我的自私和狭隘 , 已经是成年人、受过高等教育的我,对于善良的感知还不如一个十三岁的男孩。“狭隘”一词在词典中的解释有:宽度小;范围小;(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里,不宽广;不宏大。句中应选第_种解释。“我”的自私和狭隘表现在_。3. (3)读了文章,你对“善良”一定有了深刻的理解。请根据你的理解把文中横线上的内容补充出来。4. (4)作者在文中多次写到了桑岩是个“十三岁男孩”,你认为这样写有什么作用?3. 我会填字典新华字典正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是_在前,_在中,_在后。“乃”字的笔顺是_,用数笔画查字法应查_画,在字典里“巧”有以下几种解释:你的,你;竟;才;是,为;就,于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第_种解释,在“失败乃成功之母”中应取第_种解释。4. 将下面的成语按照感情色彩进行分类:(只填序号)过河拆桥 好好先生 才高八斗 朝三暮四出口成章 好大喜功 楚楚动人 斩钉截铁_;_5. 下面句中标点没有错误的是( )A .我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。B .这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。C .回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D .一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。6. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是( )A .(唐)卢纶B .(唐)王昌龄C .(南宋) 范成大D .(南宋) 林升7. 下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典,有误的一项是( )。A .魔 音序(M)部首(广)B .毒 音序(D)部首(母)C .榛 音序(ZH)部首(木)D .顽 音序(W)部首(页)8. 给下列多音字组词。 系:j_ x_ 塞:si_ s _ 蒙:mng_ mng_9. 文学常识填空。1. (1)_是我国最早的一部诗歌总集,共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由_、_、_三部分组成,是中国现实主义文学的开端。2. (2)_中忠义的化身是关羽,智者的化身当属军师诸葛亮,桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使_的张飞和使青龙偃月刀的关羽。3. (3)苏联作家高尔基的自传体三部曲是_、_和_。4. (4)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自红楼梦中人物_之手。5. (5)成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义_(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。10. 下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是( )人生若只如初见,何事_风悲画扇。天时人事日相催,_至阳生春又来。竹外桃花三两枝,_江水暖鸭先知。连雨不知春去,一晴方觉_深。A .春 夏 秋 冬B .秋 冬 春 夏C .春 冬 秋 夏D .秋 夏 春 冬11. 成语大观园。(提示要成功走出迷宫的路线是含有”面”字的成语)有比喻义的成语是:_来自于诗句的成语是:_是“千篇一律”的近义词的是:_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,按要求回答文后问题。 汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(ki)甲”路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺(chn)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色前面有交叉路口和居民点;蓝色附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色不准开快车,限制车速。这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙(chng)黄色地面,那该是多美丽呀。1. (1)这篇短文一共说了四层意思,请用符号在原文分成四层。2. (2)写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。 第三层:_第四层:_3. (3)概括这篇短文的主要内容。13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 25 页 / 共 34 页 优质教材同步水平小学语文小升初模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列注音全对的一项是( )A .老奶奶告诫我说:“摘(zi)桃容易栽(zhi)桃难啊!”B .他似(s)乎没有听见,仍像个木偶似(sh)的站在那儿。C .音乐(l)给人带来了无限的快乐(yu)。D .小菊做的飞机模(m)型精致极了,跟真的一模(m)一样。2. 下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )A .热 惹 肉 溺B .瑞 锐 睿 蕊C .刃 奴 嚷 让D .你 儒 若 闰3. 下列句子中划线词与“秋冬时节许多树的叶子都凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。”“自然”含义相同的一组是( )A .对孩子来说,一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。B .绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。C .园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。D .死海的海水密度大于人体密度,人一到海里,就会自然漂起来。4. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )A .诗经是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类,共收入诗歌三百零五篇。诗经最初称诗,汉代儒者奉为经典,乃称诗经。B .古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁,“不惑”指三十岁,“而立”指四十岁,“黄发”指老年。C .英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等。D .列夫托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。5. 下列文学常识中有误的一项是( ) A .李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义的代表诗人。B .杜甫,唐代现实主义代表诗人。“海内存知己,天涯若比邻”是他的名句。C .一首律诗分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。D .“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。6. 下列句子中划线俗语使用有误的一项是( )A .玉不琢,不成器。一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。B .柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓道高一尺,魔高一丈。C .目前,日本部分政客“好了疮疤忘了痛”,不仅不认真反省,反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。D .“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。7. 一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说:“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过,那地方才冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说:“这算什么!我呆过一个地方,讲话时,话一出口就冻住了,这样一来,我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令!”两个老兵采用的方法都是什么?( )A .比喻B .夸张C .拟人D .讽刺8. 谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“_ , _”的叹息。(引用曹植的诗句)9. 请写出下列成语故事中的主角 煮豆燃萁_破釜沉舟_背水一战_程门立雪_指鹿为马_入木三分_10. 找出下面两个句子的意思相同的一项( )。A .他说的话完全有错。他说的话没有完全错。B .澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。11. 修改病句。1. (1)小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树2. (2)草地上盛开着五颜六色的红花。3. (3)语文学科对我很感兴趣。二、阅读理解(30分)12. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是( )A .缺乏 息灯 缩短( su ) 叛逆( n )B .裙子 钱币 玛瑙( no ) 秧歌( yng )C .开啃 煤体 尘埃( i ) 徘徊( hu )D .蘑姑 校正 毒素( sh ) 侵蚀( sh )13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,
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