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人教版四年级语文下册第三单元达标检测卷班别 姓名 座号 得分 一、看拼音写词语。8分l yu sh tn zhn ch q t chn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn z hi u yo ln d b bn t ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。5分 砌( ) 栏( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 彻( ) 拦( ) 潮( ) 逐( ) 板( )三、把下面词语补充完整。4分 鱼( )而出 气( )吁吁 随心所( ) 不折不( )( )想天开 ( )不可及 见死不( ) 争先( )后四、给下面带点的字选择正确的读音。8分折腾(zh zh) 扫帚(so s) 塞住(si si) 扫帚(zhu zhu)蝙蝠( bin pin) 堤坝(d t) 彻底(ch q) 灾难(nn nn)五、按要求改写句子。6分1、人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句) 2、几千年的黄河流域土地和森林茂盛。(用修改符号修改病句。)3、沙滩上有许许多多不计其数的太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。(用修改符号修改病句。)六、选词填空。4分温暖 温和 温存1、嘲鸫不是一种性格( )的鸟,它专门残害小龟。2、小龟非常喜欢在( )的阳光下到沙滩上晒太阳。因为所以 虽然但是 如果就1、( )我们把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧的自由飞行。2、我们( )发现有破坏森林的现象,( )应该坚决制止。七、把下面的谚语补充完整,在写一句你课外积累的谚语。1、朝霞不出门, 2、天上鱼鳞斑, 3、鸡迟宿, 课外: 八、课内阅读。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻改变飞行的方向。 科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、在文中找出下面词语的近义词。 仿照 ( ) 重复( ) 阻碍( ) 打开( )2、读过这个片段,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像蝙蝠的( )。3、蝙蝠在夜里是这样飞行: 4、飞机在夜里能安全飞行完全靠雷达,雷达的工作原理是: 九、课外阅读(三)短文 “我自己想出来的!” 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。1、照例子各写2个词。兴冲冲: 许许多多: 2、写出下列词语的反义词。 喜欢( ) 保持( ) 成功( )3、从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。4、概括这篇短文的主要内容。 这篇短文写了 5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神? 十、习作题目:难忘的 要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事、一次活动、一个地方、一个人2、有中心、有条理、写出真情实感。在350字以上。十一、附加题(5
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