




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
列子 伯牙善鼓琴 揭秘 知音 的由来 列子 列子 相传为战国时道家学派代表列御寇所著 其内容多为民间故事 寓言和神话传说 其思想与 庄子 相似 代表故事有 杞人忧天 杨布打狗 愚公移山 列子心胸豁达 贫富不移 荣辱不惊 因家中贫穷 常常吃不饱肚子 以致面黄肌瘦 有人劝郑国执政子阳资助列子 以搏个好士之名 于是子阳就派人送他十车粮食 他再三致谢 却不肯收受实物 妻子埋怨说 我听说有道的人 妻子孩子都能快乐地生活 现在我却常常挨饿 宰相送粮食给你你却不接受 我真是命苦啊 列子笑着对妻子说 子阳并不真的了解我 听了别人的话才送粮给我 以后也可能听别人的话怪罪我 所以我不能接受 一年后郑国发生变乱 子阳被杀 其党众多被株连致死 御寇得以安然无恙 列子的故事 伯牙善鼓琴 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在登高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮若江河 伯牙所念 钟子期必得之 擅长 善于 意念 好啊 山高的样子 盛大的样子 心中想到的 获得 伯牙游于泰山之阴 卒逢暴雨 止于岩下 心悲 乃援琴而鼓之 初为霖雨之操 更造崩山之音 曲每奏 钟子期辄穷其趣 游览 北面 通 猝 突然 停 于是 拿 起初 大雨琴曲 再 就 穷尽 旨趣 意旨 伯牙乃舍琴而叹曰 善哉 善哉 子之听夫志 想象犹吾心也 吾于何逃声哉 于是 停止弹琴 从 哪里 一 伯牙善鼓琴 钟子期善听 具体表现在哪里 伯牙善鼓琴 心中所想便可以弹奏 钟子期善听 伯牙弹奏 子期便可以领会 二 文中主要的描写方法是什么 好处 语言描写 通过对话 表现出伯牙善鼓琴 子期善听 二人是心意相通的知音 描述简洁 中心突出 问题探究 伯牙善鼓琴 伯牙善鼓琴 志在登高山 子期善听 峨峨兮若泰山 志在流水 洋洋兮若江河 中心 知音难求知己难遇 一 知音 是关于俞伯牙和钟子期因为音乐而结交的故事 现在比喻了解自己 和自己心意相通的人 二 后人根据伯牙和子期的故事 为了纪念这知音之情 谱成了一首乐曲 高山流水 今天 高山流水 这个成语常用来比喻美妙的音乐或知音知己 三 伯牙绝弦 伯牙碎琴 中 子期死 伯牙谓世再无知音 乃破琴绝弦 终身不复鼓 忆昔去年春 江边曾会君 今日重来访 不见知音人 但见一抔土 惨然伤我心 伤心伤心复伤心 不忍泪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 耐火材料的生产工艺优化考核试卷
- 《六年级家长会课件》2
- 胶合板制造综合课程资源考核试卷
- 《数学分析的基本概念》课件(新人教A版必修)
- 电视机的安装和保养技巧考核试卷
- 航空法律法规与政策理解考核试卷
- 火车站应急预案制定考核试卷
- 绝缘制品在建筑行业的应用考核试卷
- 生物识别与安全认证软件考核试卷
- 大学生创业教育体系构建
- 秸秆买卖协议书模板
- 人教版小学二年级下册数学 第6单元 第6课时 解决问题(2) 课件
- 2024年延安通和电业有限责任公司招聘考试真题
- 2025年中国矿山支护设备行业市场规模及投资前景预测分析报告
- 新形势下如何抓好“两个经常性”工作
- 监控立杆采购合同协议
- 贴改色膜合同协议
- 清理罐车合同协议
- 电工比武大赛试题及答案
- 邮政储蓄大堂引导员培训
- 社工小组协议书范例
评论
0/150
提交评论