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精选人教版六年级上学期水平综合小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人,_我们的仇人。他们不拿我们不当人,_整天逼我们做苦工,_要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。2. 辨字组词。璧_ 颇_ 栈_ 渑_壁_ 顾_ 浅_ 绳_3. 我是拼音小能手_惦记啤酒褐色4. 将词语补充完整,并选择合适的词语填在下列句子中的横线上名门_族 争先_后_指一算 赞叹不_牵梦绕 悬崖峭_亚特兰蒂斯是传说中一个拥有高度文明的城市,在很久之前突然沉入深海消失。如今,它成了考古专家_的地方。学校的图书馆装修一新,正式向大家开放,同学们_地去借阅。时间过得真快!我_,还有几个月就要小学毕业了。5. 朗读课文赤壁之战,把句子补充完整。1. (1)曹操在中军遥望隔江,看看月上,照耀江水,如_,翻波戏浪。2. (2)程昱曰:“粮在船中,_;今观来船,_,更兼今夜东南风甚紧,倘有诈谋,何以当之?”3. (3)魏吴争斗_,_一扫空。烈火初张照云海,周郎曾此_。6. 形近字组词船_ 烟_沿_ 咽_7. 我会写。描写贡献大的成语:例:丰功伟绩_ _ _ _8. 用下列词语造句激动白费心思9. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。10. 谈谈你对下列词语的理解。光阴:维持:争先恐后:11. 写出近义词。丰厚_ 稳健_掩埋_渴望_ 特长_ 暴露_二、阅读理解(30分)12. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”14. 读课文奴隶英雄
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