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文档简介

沉着、冷静、快乐地迎接期中考,相信你能行20032004学年第一学期期中教学质量检测初一语文试卷题号一二三四总分分数(考试时间120分钟 卷面100分)一、积累与应用(25分)1、请将下面诗句写在米字格中(注意:此题根据抄写文字和整份试卷的卷面书写水平综合评分,后边的答题文字都要认真书写。标点符号也要写入格中。4分)潮平两岸阔,风正一帆悬。2、根据拼音写出汉字或者给加点的汉字注音(3分) xun _耀 言简意gi 万里赴 rng _机,关山度若飞。朔气传金tu _,寒光照铁衣。滑稽 不辍 劳作3、请将下面句子中画波浪线的语句用一个比较概括的词语替换。(3分)、母亲在家庭里极能做事,不辞辛劳,不怕别人埋怨。 ( )、从此,邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便不公开讲话,不出头露面了。 ( )、看了人物如生的水浒传就不会看没有一点趣味的荡寇志了。( )4、根据课文内容,在横线上填入恰当的句子(8分) _,却话巴山夜雨时? _,天涯若比邻。 子曰:“_,可以为师矣。”沉舟侧畔千帆过, 。 论语六则中提及学习与思考的辩证关系的句子是“ , 。 ”形象描述花木兰紧急奔赴前线的句子是“ , 。”5、小萍的父亲最近签订了一份了购买皮鞋的合同,总的金额为12546元,因为合同的数字要求用大写的汉字来表示,小萍的父亲一时写不来,请你帮忙把他购买皮鞋的金额用大写的汉字表示出来: (2分)6、三国演义、水浒传是我国的四大名著中的两部,另外两部是 、 。它们都刻划了许多形象生动的人物,请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部作品中的人物,再简单的说说他(她)给你留下什么印象 。(3分)7、请写出四个含有“风”的成语。(2分) , , , 。二、现代文阅读(25分)(一)阅读下面文段,回答问题(10分)临行前,我穿上母亲用从微薄的生活中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时,我终于下了决心,转向母亲,吞吞吐吐却异常清晰地说:“妈妈以后如果没急事的话不用去找我”“为什么?”好长好长时间的沉默,终于,她点了点头,顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒,叩击着地面向厨房走去。“您”我上前扶她,可她轻轻推开我:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也没有说。 1、本段文字节选自我们上半学期学过的哪一篇课文 (1分) 2、描写人物的方法有语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写等,本文段运用的主要描写方法有 、 。(2分) 3、处的省略号表示“我”心里想说一些话但没有说出来,请根据你自己的理解帮文中的“我”把她想说的话补充出来: (2分)4、文中的“我”对母亲态度与母亲对“我”的态度截然不同,是什么原因让“我”产生对母亲这样的态度: ;母亲对“我”的态度体现了母亲的 精神。这样的写法有什么好处? 。(3分)5、本文段中盲人母亲的哪一处行为最让你感动?请说说你之所以感受动的原因。 (2分)(二)阅读下面文段,回答问题(15分)回老街走走舒婷有支流行歌曲叫常回家看看,歌词满动人的,唱得一些个做父母的,鼻子一阵阵发酸。现代人的家,都在一格格的火柴盒里,外观千篇一律,里头的装修与格局也大同小异。幸亏游子们再健忘,可能走错楼栋,进错梯道,决不会叫错爹妈。从前我们的家不是这样的。城里的家,不是在什么胡同里,就是什么小巷深处,歪着一棵老槐或撑着两树枇杷至于丁香和油纸伞,那是在戴望舒的雨巷才有的。风大的时候,常有一两件衣裳从横架着的竹竿上飘落,罩在路人的肩或头,有些故事由此发生。乡下的家,再穷都有自己的院落,墙头摇曳着狗尾巴草,屋后一窝鸡两丘韭。孩子回家,当妈的急急去摸鸡屁股,捋一把嫩韭,炒得香味直钻入骨髓,多少年都不会忘。我的童年在外婆家度过,住在八卦埕,想想这个地名有多么弯弯绕!厦门最老的区街之一。它那几条街巷的名字都极其生动传神:“打锡街”,住的多是工匠;“夹板寮”,房子的简陋可想而知;“曾姑娘巷”,原是有个曾姑娘祠堂的,碑文说她有“闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌”。放学后特地去看她的画像,扁扁的圆脸上一双细细的小眼睛罢了。十分失望,从此对古书中的形容词,甚怀疑。只要有时间,我还是愿意回老街走走。在城市的夹缝中,总有几处被遗忘的角落。比如开元路,没有酒楼没有超市也没有发廊,只有小杂货店和补鞋摊。比较现代化的是一部公共电话,从居家里逶迤拉出,搁在门口木凳上,由一个抠着趾缝的老头看守。稍过去一点的骑楼下,摆一张矮桌,乌黑的茶具,几个打牌的老人,押着一毛钱十根的筹码。日子在这里悠悠打了个旋,继续慢慢流了去。又比如打锡街,那么窄,张着两只手,可以同时李家抓两根葱,王家讨一撮盐;那么短,站在这一端,可以看到那一端的大马路车水马龙;却又是这么兴旺,白天家家都摆出点什么卖卖:茯苓糕、鲜鸡蛋、烧肉粽、金箔银纸、本地青皮芒果;或者找点事做做:缝补、修伞、代书、打金器。总是熙熙攘攘,看起来好像是邻里之间的买来卖去而已。晚上,都把小饭桌摆到门口,人要路过,须侧着身,常常不是碰翻了这家的小酒盅,就是打撒了那家的海蛎面线汤。不过不要紧,进出这里的人至少有个点头交情。熟而又熟的走不到家门,就被揪住坐下喝两口。免不了吵架,吵起来声情并茂,平日里搓衣掌勺低眉顺眼的妇女,这个时候口才极好,倾街倾巷。咳,老街。我们怀念的不是拥挤、闷热、三代同室的往日时光,而是相濡以沫互通有无的凡间人情烟火。尤其当我们掏出一大串钥匙,打开公共铁门、自家的防盗门、房门,走到被钢栅密密封锁的阳台上,看看上下左右都是同样的铁笼子。你不知道隔壁阳台那个腆着啤酒肚浇花的男人在哪里工作,旁边那位风情万种的女子是不是他的妻子。当然他也不知道你,于是你觉得很安全,不想打破这种默契。气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候,不妨到老街走走。1、作者写了“现代人的家”,也写了“从前我们的家”,写“从前我们的家”则从“城里的家”和“乡下的家”两个方面来写,请你用简要的语言概括这几种“家”的特点。(3分)现代人的家:_城里的家:_乡下的家:_2、请你认真品读“日子在这里悠悠打了个旋,继续慢慢流了去。”这个句子,说说它的美。(2分)答:_ _3、“咳,老街。”为什么要单独成段?请说说你的理解。(3分)答:_ _4、“老街”有什么特点?为什么作者说“气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候”,要求人们“不妨到老街走走”?(4分)答:_ 5、请用浪线划出能够表达本文中心的语句。(3分)三、文言文阅读(10分)阅读乘船,回答问题(10分)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。1、 解释下列句中加点字词的意思:(2分) 华歆、王朗俱乘船避难 ( )歆辄难之 ( )遂携拯如初 ( )有一人欲依附 ( )2、 将下列句子翻译成现代汉语:(4分) 本所以疑,正为此耳。 宁可以急相弃邪? 3、同一个字用在不同的语言环境中往往会表示不同的意思,请解释下列加点字的意思:(2分) 世以此定华、王之优劣 ( ) 学而时习之一 ( ) 以 时 孔文子何以谓之“文”也 ( ) 元方时年七岁 ( ) 4、结合文段理解,世人是用 来评定华歆与王朗优劣。(2分)四、作文(40分)(两题任选一题) 作文的基本要求:字数在500字以上。字要规规矩矩地写(占3分),标点符号要点逗清楚(占2分),要根据意思表达的需要合理安排段落。 题目(一):每一个人都有自己的特点。写人,就要抓住人物的特点来写。通常,我们可以从外貌、动作、语言等方面来抓住人物的特点,并通过外貌描写、动作描写、对话描写等写出人物的特点。当然,写人和写事是密不可分的,要写人,就要把人放到事情当中来写,通过写事来展现人物的特点或性格。 请根据上面的写作提示,通过写一两件事写一个你所熟悉或所尊敬崇拜的人。题目自拟,如觉得不好拟,可直接用我熟悉的一个人或我尊敬(崇拜)的一个人作为题目。 题目(二):“说真话,诉真情”、“写自己最熟悉、最动情的东西”、“作文贵在创新”,这些都是写作文的一般要求。其实,写作文并不难,一件小事,有条理有顺序地写下去,就是一篇文章,如果再倾注自己真挚的感情,就是一篇好文章。请你选取家庭生活或者学校生活中的一件小事,自己命题(标题是文章的眼睛,可要命好哟),写一篇文章。20032004学年第一学期期中教学质量检测初一语文参考答案一、积累和运用(25分)1答案略。评分标准:结合全卷的书写评分,分三个等次,4分、3分、2分。2炫、赅、戎、柝、j、chu3任劳任怨;销声匿迹;索然无味。 意思相近的词语也可给分。4何当共剪西窗烛 海内存知已 温故而知新 病树前头万木春学而不思则罔,思而不学则殆 万里赴戎机,关山度若飞5壹万贰千伍佰肆拾陆元6西游记、红楼梦;人物略,印象略7雷厉风行 风起云涌 风尘仆仆 风吹草动 风和日丽二、现代文阅读(25分)(一)(10分) 1、小巷深处 2、语言描写、动作描写、(心理描写) 3、略 4、虚荣心强;深沉无私的母爱;用我的虚荣来衬托母爱的伟大 5、略(二)(15分)1现代人的家:外观千篇一律,装修大同小异,都是同样的铁笼子,人(家庭)与人(家庭)之间缺乏情感交流。城里的家:悠闲,恬静,人与人之间感情真挚纯朴。乡下的家:与自然相和谐,温馨,充满亲情。应从全篇来概括,如果只是单从某一个段落概括就会不完整。例如“现代人的家”如果单从第一段概括则不完整。学生答题时,如果只答出外观方面的,只给一半分。答题的意思与参考答案相近即可给分。2作者在这里用了一个比喻句,将日子比做流水,比做旋涡,使日子既看得见也似乎摸得着,表达出一种悠闲的美。3“咳,老街。”单独成段,能强调作者对老街的深切怀念之情。意思相近即可给分。4特点:老街悠闲,恬静,人与人之间的感情真挚纯朴。“气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候,”自然是呆在“铁笼子”似的现代人家里的时候,到老街走走,就可以领略到那份真挚,那份淳朴,那份悠闲,那份恬静,那份凡间人情。(该题的回答与前面几题是相关联的。该题的设计意在培养学生这种前后勾连的能力。)5我们怀念的不是拥

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