山东省牟平第一中学高三政治一轮复习 1.1基因的分离定律复习课件.ppt

1 判断 1 同源染色体去向 父方的染色体移向一极 母方的染色体移向另一极 同源染色体分离其上的等位基因分离 3 受精作用可以激活卵细胞 受精卵核内的遗传物质一半来自父方 一半来自母方 其细胞质的遗传物质几乎全部来自卵细胞 4 二倍体生物染色体数目为4n的时期 n的时期 5 秋水仙素的作用 6 染色体组的判断方法 1 染色体组 同源染色体的数目 2 图示形成原因 2 3 1 交叉互换发生在减一前期 四分体期 同源染色体非姐妹染色单体之间 结果导致染色单体上基因重组 或同源染色体上非等位基因的重组 2 受精卵经分裂和分化形成各种体细胞 如精原细胞 肝细胞 神经细胞等 所以这些体细胞内均有同源染色体 3 复制后的同源染色体均能形成四分体 4 4 如果不考虑染色体互换 关于这两个精细胞的来源的猜测 错误的是 a 可能来自一个精原细胞b 可能来自一个初级精母细胞c 可能来自两个初级精母细胞d 可能来自一个次级精母细胞 5 学习目标一 阅读教材p4 7 能用自己的语言区分四组基本概念 并灵活应用 二 用遗传图解写出孟德尔的髙茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验过程 能与假说 演绎法内容对应并阐明分离定律的实质 三 通过练习 理清分离定律的解题思路 1 1基因的分离定律 基础知识 6 1 基本概念区分 能用自己的语言描述即可 1 性状类 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 2 基因类 显性基因 隐性基因 等位基因 非等位基因 相同基因 3 个体层次 基因型 表现型 纯合子 杂合子 4 交配类 杂交 正交 反交 自交 测交2 为什么选用豌豆做实验容易取得成功 7 练习1 1 下列各对性状中 属于相对性状 a 狗的长毛和卷毛b 人的身高与体重c 棉花的掌状叶和鸡脚叶d 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 c 2 杂交玉米的种植面积越来越大 农民需要每年购买玉米杂交种 不能自留种子来年再种的原因是 a 自留种子发芽率低b 杂交种都具有杂种优势c 自留种子容易患病虫害d 杂交种的有性繁殖后代会出现性状分离 8 练习2 下列所示细胞中含有等位基因的有 dd dd aa ab bd aaaa 若上述表示的是生物个体的基因型 则哪些是纯合子 哪些杂合子 属于哪类个体 单倍体个体 9 为什么用豌豆做遗传实验易成功 1 豌豆是自花 闭花受粉植物 自然状态下 一般是纯种2 具有易区分的性状 性状能稳定遗传3 豌豆花大 易于做人工实验人工异花传粉步骤 去雄 套袋 授粉 套袋 10 练习3 关于孟德尔杂交实验的叙述 正确的是a 孟德尔在豌豆花开时进行去雄和授粉 实现亲本的杂交b 杂交时 须在开花前除去母本的雌蕊c 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d 杂交过程中涉及到两次套袋处理 其目的相同 d 知识回顾 1 孟德尔一对相对性状的杂交试验过程 2 孟德尔提出的假说 如何验证 过程 3 什么是假说 演绎法 4 分离定律的内容 适用范围 11 12 1 一对相对性状的杂交实验2 对分离现象的解释3 对分离现象解释的验证4 分离定律的实质 13 二 用遗传图解表示一对相对性状的杂交实验 写遗传图解时需要注意的四点 1 世代 p f1 f2 2 两型 基因型和表现型 3 符号和箭头 4 性状分离比例 有的时候可以不用写 14 四个假设 测交实验 为什么f1只表现为一种性状 f2为什么会出现性状分离 且3 1 假说是正确的 分离定律的实质 孟德尔的豌豆杂交实验 一 若 则 假设正确 f1测交的后代表现型理论上比例应是1 1 复习检测 1 选用豌豆做实验的原因 2 异花传粉的过程 套袋的目的 3 以孟德尔实验为例 说明假说演绎法的过程 4 什么是测交 画出遗传图解 5 分离定律的实质 15 1 有些植物的花为两性花 有些为单性花 下列有关植物杂交育种的说法中 正确的是a 对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄b 对单性花的植物进行杂交的基本操作是去雄 套袋 授粉 套袋c 无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋d 提供花粉的植株称为母本 16 c 2 孟德尔在探索遗传定律时 运用了假说演绎法 下列相关叙述中不正确的是a 一对相对性状的遗传实验和结果属于假说的内容b 测交实验是对推理过程及结果的检测c 生物性状是遗传因子决定的 体细胞中遗传因子成对存在 配子中遗传因子成单存在 受精时雌雄配子随机结合d f1 dd 能产生数量相等的两种配子 d d 1 1 属于推理内容 17 a 3 孟德尔验证 分离定律 假说的证据a 亲本产生配子时 成对的等位基因发生分离b 杂合子自交产生3 1的比例c 两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合d 杂合子与隐性亲本杂交后代发生1 1的性状分离比 18 d 19 分离定律的适用条件 小结 分离定律实质 同源染色体上的等位基因的分离 变式 下列四项能正确表示基因分离定律实质的是 20 练习4 下列基因的遗传方式符合孟德尔定律的有 a 细菌中的dna遗传给后代b 线粒体中的基因遗传给后代c 同源染色体上的两对等位基因的遗传d 性染色体上的基因遗传给子代 d 三 分离定律应用 题型一 显隐性性状的判断 1 不同性状的亲本杂交 子代只出现一种性状 子代所出现的性状为 性状 2 相同性状的亲本杂交 子代出现不同性状 子代所出现的新的性状为 性状 3 根据子代性状分离比判断 具有一对相对性状的亲本杂交 f2代性状分离比为3 1 分离比为3的性状为 性状 21 显性 隐性 显性 22 题型二 推测基因型 例 绵羊的白色由显性基因 b 控制 黑色由隐性基因 b 控制 现有一只白色公羊与一只白色母羊 生了一只黑色小羊 试问 1 公羊和母羊的基因型分别是什么 2 它们生的那只小羊又是什么基因型 方法1 隐性纯合突破法 bbbb bb 23 方法2 根据后代分离比解题 用b b表示 1 若后代性状分离比为显性 隐性 3 1 则双亲一定为 2 若后代性状分离比为显性 隐性 1 1 则双亲 3 若后代性状只有显性性状 则双亲 4 若后代全为隐性性状 则双亲一定 杂合体 bb bb bb bb bb或bb bb或bb bb bb bb 24 例1 基因型为aa自交n代后 杂合子的比例 纯合子的比例 显性纯合子的比例 题型三 计算概率 预防遗传病的发生 例2 一对正常夫妇 生了一个聋哑儿子 那么他再生一个聋哑女儿的概率有多大 例3 正常人的褐眼 a 对蓝眼 a 为显性 一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚 从理论上分析 他们生蓝眼孩子的概率是多少 1 8 1 2 25 要解决下列遗传问题 最好选择哪些交配方法 鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检测豌豆种子是否纯合子 验证杂种f1的基因型 题型四 各种交配方法作用 测交 杂交 自交 自交 测交 总结 判断纯合子和杂合子的方法 26 1 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子 有9粒种子生成的植株开红花 第10粒种子长成的植株开红花的可能性为a 9 10b 3 4c 1 2d 1 42 一对杂合子的黑毛豚鼠交配 生出四只豚鼠 它们的性状及数量可能是a 全部黑色或白色b 三黑一白或一黑三白c 二黑二白d 以上任何一种都有可能 巩固练习 b