何店一中课外访外家活动实施方案.doc

何店一中课外访万家活动实施方案贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，按照区教育局文件精神,结合中心学校活动方案，特制定我校课外访万家活动实施方案。一、活动意义提高教师职业道德修养，搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，建立新型师生关系，形成家校教育的合力，努力办何店人民满意的教育。二、活动任务1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持； 4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识；5、听取家长对学校工作的意见和建议。6、各班汇总家访情况，调整班级工作方案或上报学校进行整改，举行家长会，共商学生教育大事，将班级教育工作最佳化。三、活动要求按照局文件精神，坚决落实“六回访”、“六必进”、“六知道”和“六不准”。1、“六回访”：生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，建立跟踪回访制度。2、“六必进”：教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。3：“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。4、“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。四、实施步骤1、9月份，宣传活动阶段。学校适时组织校委会、班主任及全体教师学习省、市、区和中心学校各级领导文件、要求和方案。2、10月份，全面实施阶段。各班班主任为本班家访活动负责人，将学生信息分类整理，安排出全班老师进行家访的日程表，上报政教处；利用国庆假、双休日或工作日的空档时间对“六回访”学生进行第一轮重点家访，并认真整理家访文字和图片和影像材料，完成家访手记和心得体会，政教处每周一对照安排表查看进展情况，进行一次校内评比。3、11月份，总结反馈阶段。各班对于“六回访”的重点学生通过电话或其它方式进行跟踪回访，通过实地走访镇区内学生，信函、电话或互联网等形式完成镇区以外家访工作，并形成全班总结材料，向学校反馈信息，分析班级工作对策，适时召开班级家长会，与家长共商学生教育，实现班级工作最优化。4、12月份，评比表彰阶段。12月2日收集全体教师家访总结材料。对于认真落实访万家活动，实地走访学生家庭次数较多，如实填写家访手记，及时整理家长对学校工作或本人教学、管理意见或建议，并认真自查问题，适当调整工作策略，认真撰写心得体会，形成完整的家访专题材料，较好的解决家访中反馈的焦点问题，较好的促进了学校和班级工作，取得突出成绩的班主任和老师给予一定奖励。5、2012年，巩固拓展阶段。认真总结全校家访活动，积极推广全镇乃至全区家访先进经验，巩固我校家访工作取得的成效，改正工作中的不足，将我校家访工作制度化，常态化。5、 组织领导1、 家访工作领导小组名单组长：黄建国全面负责访万家工作的组织、实施和考评。副组长：陈传升具体组织安排访万家工作方案的起草、实施、反馈和评比工作。成员：校委会全体成员、解小伟和各班班主任校委会负责督促班主任搞好所包班级的家访工作，解小伟负责全校相关的宣传工作，各班具体组织本班家访工作。2、 舆论宣传。学校利用例会、集会、多媒体、橱窗、板报、广播、电子显示屏等途径，向全体教职工宣讲政策，培训理论，通报家访进展情况，宣传家访中好的做法，指出需要更正或强化的地方。让全体教职工充分认识家访工作的重要性、紧迫性，将我校此项工作做细做好。3、 意见收集。高度重视家访中学生家长的意见和建议，学校每周将各班家长意见和建议分类整理，及时向学校做好反馈，在校委会上进行研究讨论，在教职工会上进行布置安排，积极采纳合理的意见和建议，及时调整学校管理或教师教学行为，并及时向学生或学生家长作好沟通和反馈。4、 奖惩措施。为保证访万家工作落到实处，学校设立奖惩机制。一、为落实访万家工作，学校给各班一定的生活补贴，以解决班主任或教师在较偏僻区域家访时务餐的问题。二、学校每周对各班家访总体情况进行评比，将全校十二个班级分成三等，对一、二等分别给奖励，末等的通报批评，并督促其强化工作。三、活动结束时，对全