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文言文分析综合复习归纳总结：翻译文言文的方法。一般采取以直译为主，意译为辅的方法。直译，就是将原文中的字字句句落到译文中，保持与原文用词造句的特点；意译难以直译的情况下，按照现代汉语的用词造句特点，译出它的意思。文言文的翻译要求是：信（忠实、准确）达（通达、通顺）雅（优雅、优美）。我们认为翻译文言文只要把握了三个要素，就能解决以上两个问题，文言文的翻译能力一定会提高。实词：方法：组词、换同义词、推敲含义（见附表）文言翻译“三要素” （板书） 关键词 前提信 虚词：方法：判断词性（用法），推敲含义（见附表） 文言句式：判断句、被动句、省略句、倒装句等 单句 纽带达 句式 现代句式：陈述句、祈使句、感叹句、疑问句等 复句：确定逻辑关系：并列、承接、递进、假设等 词类活用：名作状、意动、使动等.划句子成分、检查完善。 关键雅新大纲180首必背作品诗人风格简介1.屈原诗歌充满追求进步的生活热情和深厚的爱国感情，表现了他憎恶黑暗、坚持正义的高洁人格。想象丰富，辞藻绚烂，常用大胆幻想和夸张的手法，融化神话传说与历史故事，构成雄奇壮丽的境界，富于积极浪漫主义精神。大纲选其离骚（节选）和湘夫人2首。关键词：爱国主义浪漫主义楚辞体2.曹操其诗或反映汉末动乱现实，或抒发个人宏大抱负。情感深沉，慷慨悲凉。大纲选其观沧海龟虽寿短歌行3首。关键词：思想积极质朴刚健（建安风骨）3.曹植其诗前期大都表现游乐生活和建功立业的政治抱负，后期作品则充满愤激情绪，有的还能反映人民疾苦。笔力雄健，词采华茂，在学习乐府民歌的基础上，讲究形式美，对五言诗的发展做出了突出贡献。大纲选其七步诗白马篇（白马饰金羁视死忽如归）2首。关键词：建功愤激笔力雄健词采华茂4.陶渊明其大量田园诗描绘农村风光和劳动情景，流露出对污浊社会的憎恶和对田园生活的热爱。风格平淡自然，韵味隽永。语言简洁含蓄，深厚而富有意境。大纲选其归园田居（其一）归园田居（其三）饮酒（其五）3首。关键词：田园生活平淡自然简洁含蓄5.骆宾王初唐四杰之一。其诗题材丰富，感情真挚。大纲选其咏鹅1首。6.王勃其诗于清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。大纲选其送杜少府之任蜀州1首。7.贺知章写景之诗，较清新通俗。大纲选其咏柳回乡偶书（少小）8.王之涣盛唐著名边塞诗人。其诗雄奇豪放，音乐性强，脍炙人口。大纲选其登鹳雀楼凉州词2首。9.孟浩然其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁思。诗风清淡自然，以五言见长。大纲选其望洞庭湖赠张丞相春晓宿建德江3首。10.王昌龄其诗多写边塞军旅生活，也有闺怨、宫怨、送别之作，于七绝用力最专，常以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长，有“七绝圣手”之誉。大纲选其出塞（其一）从军行芙蓉楼送辛渐3首。关键词：气势雄浑格调高昂11.王维其诗前期多写边塞生活，后期多写山水诗。绘影绘形，有写意传神、形神兼备之妙。苏轼评曰：“诗中有画，画中有诗”。大纲选其使至塞上鹿柴竹里馆山居秋暝九月九日忆山东兄弟送元二使安西6首。12.李白其诗善于从民歌神话中汲取营养，风格雄奇奔放，前无古人，想象丰富奇特，语言清新自然，音律和谐多变，达到了古代积极浪漫主义的艺术高峰。大纲选其古朗月行静夜思秋浦歌望庐山瀑布赠汪伦闻王昌龄左迁龙标遥有此寄早发白帝城黄鹤楼送孟浩然之广陵渡荆门送别独坐敬亭山望天门山行路难将进酒宣州谢眺楼饯别校书叔云梦游天姥吟留别越中览古蜀道难17首。关键词：雄奇奔放清新自然浪漫主义13.崔颢早期多写闺情，流于浮艳；后体验边塞生活，诗风变为雄浑奔放。大纲选其黄鹤楼1首。14.王翰恃才不羁，诗多壮丽之词，多属边塞风格。大纲选其凉州词1首。15.王湾大纲选其次北固山下1首。16.高适以边塞诗著名，与岑参并称“高岑”。其诗情调悲壮苍凉，笔势豪健（雄壮奔放，激昂慷慨）。大纲选其别董大1首。17.刘长卿其诗多写政治失意之感（贬谪漂流的感慨）和山水隐逸之情。他善于描写自然景物，风格清雅洗练，接近“王孟”，擅长五言，尤工五律，有“五言长城”之称。大纲选其逢雪宿芙蓉山主人1首。关键词：隐逸之情清雅洗练18.杜甫其诗显示唐朝由盛及衰，称为“诗史”，思想深厚，境界开阔。以古体、律诗见长，反映民间疾苦，表达爱国之情。风格多样，以沉郁为主。大纲选其江畔独步寻花赠花卿绝句四首（其三）绝句二首（其一）江南逢李龟年闻官军收河南河北春夜喜雨望岳旅夜抒怀春望咏怀古迹（其三）蜀相登高兵车行阁夜客至登岳阳楼茅屋为秋风所破歌18首。关键词：爱国诗史沉郁顿挫19.岑参以七言诗见长，后期边塞诗生动夸张，慷慨激昂，表现了慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的积极乐观精神。作品气势磅礴，想象丰富，语言变化自如，形成了奇峻壮阔的风格。大纲选其白雪歌送武判官归京1首。关键词：激昂慷慨奇峻壮阔20.张继多登临纪行之作，不事雕琢。大纲选其枫桥夜泊1首写苏州景物颇有特色.21.韩翃大纲选其寒食1首。22.韦应物其诗多关心民间疾苦，表达愤世忤时之作，以描写田园景物者最著名。简淡秀朗，意境高远，语言简洁，风格淡雅，富有诗情画意。大纲选其滁州西涧1首把春雨中荒山野渡的景色写得优美如画，又含蓄地流露出待渡者的怅惘心情，颇耐寻味。关键词：简淡秀朗意境高远23.卢纶其诗多送别酬答，也有少数反映边塞将士生活的作品，大纲选其塞下曲（其二）1首。24.孟郊其诗多感伤自己的遭遇，用字造句力避平庸浅率，形成瘦硬奇警的风格，“郊寒岛瘦”。大纲选其游子吟1首，写的平易自然，意味深隽。25.常建常以山村、寺观为题材，其诗多为五言。大纲选其题破山寺后禅院1首。26.韩愈其诗力求新奇，境界壮阔，以文为诗，自成一家，但过分避熟求生，不免流于险怪。大纲选其左迁至蓝关示侄孙湘1首。27.刘禹锡诗文俱工，自成一家。他仿效民歌体，独创竹枝词诗体。竹枝词具有健康开朗的情调和浓厚的地方色彩，于唐诗中别开生面，别具风格。大纲选其竹枝词（其一）秋词（其一）望洞庭石头城酬乐天扬州初逢席上见赠浪淘沙（其一）乌衣巷7首。28.白居易其诗以政治讽喻诗为主，揭露封建社会黑暗，反映人民疾苦。长篇叙事诗琵琶行语言优美而通俗，音调和谐，形象鲜明。大纲选其观刈麦赋得古原草送别钱塘湖春行琵琶行4首。29.元缜前期诗作对当时社会矛盾有所揭露，后期则多写身边琐事，意义不大。大纲选其闻乐天授江州司马1首，反映其对白居易的深厚友情，以哀景抒哀情，景语即情语。30.贾岛其诗题材窄狭，缺少社会内容，多为写景、送别、怀旧之作，情调偏于荒凉凄苦，也有个别清新动人的小诗。语言清淡朴素，以铸字炼句取胜，刻意求工。大纲选其寻隐者不遇1首。31.李贺其诗多诉说怀才不遇的痛苦和对现实的愤懑，想象奇特，构思精巧用词瑰丽，色彩浓艳，独树一帜，称为“长吉体”。由于生活面狭窄和过于追求新奇险怪，许多诗歌也不免流于晦涩，往往有奇句而欠缺完整的形象、意境和脉络。大纲选其李凭箜篌引雁门太守行2首。关键词：想象奇特构思精巧用词瑰丽32.杜牧其诗多指陈时政之作，感时伤世，忧国忧民。写景抒情的小诗，风格清丽，画面鲜艳，意境深远，在晚唐轻浮艳丽的诗坛上独树一帜。大纲选其清明山行江南春过华清宫（其一）泊秦淮赤壁秋夕7首。33.李商隐其爱情诗构思新颖，想象奇妙，词句精警，色彩浓丽。大纲选其乐游原夜雨寄北无题锦瑟4首。34.温庭筠精通音律，熟悉词调，善于创造意境，表现情思。其诗风格高昂，笔力雄健；其词内容多为闺怨之情，风格柔靡，手法多变，为花间派创始人。大纲选其诗商山早行1首，词忆江南菩萨蛮（小山重叠金明灭）2首。35.张志和自号“烟波钓徒”、“玄真子”。大纲选其渔歌子1首。36.李煜其词前期多反映宫廷生活；后期多怀念往昔，吟叹身世，艺术成就极高。善于用白描手法抒写内心情感，语言明净自然，形象鲜明，扩展和提高了词的表现力。大纲选其浪淘沙相见欢虞美人3首。关键词：亡国之恨明净自然白描手法37.范仲淹其词仅五首传世，以善写边塞风光和抒发羁旅情怀为特色，境界开阔而深沉，为宋词题材开拓了新的领域。大纲选其渔家傲1首。38.晏殊追踪西昆体，主要表现闲适享乐生活的乐趣，偶尔也流露出寂寞空虚之感，风格清新婉丽。大纲选其浣溪沙1首。39.王安石其诗文雄健（刚劲）峭拔。其诗遒劲清新，小诗情韵深婉；词作不多但意境开阔。大纲选其桂枝香金陵怀古1首。40.苏轼诗于晚唐后另辟蹊径，世称“苏黄”；词开豪放一派，题材广泛，境界阔大。其农村词风格清新。大纲选其诗六月二十七日望湖楼醉书五绝饮湖上初晴后雨题西林壁惠崇4首，词浣溪沙（山下兰芽短浸溪）水调歌头念奴骄赤壁怀古江城子（乙卯正月十二日夜记梦）江城子密州出猎5首。41.秦观婉约派主要词人，艺术成就较高。其词多写个人身世羁旅行役及男女情爱，善于通过凄迷景色和婉转语调，表达感伤情绪，格调轻柔曼丽。大纲所选鹊桥仙1首与其他词相比，思想较为积极。42.周邦彦诗作内容较空虚，不外闺情羁愁之类，格律法度极为精审，语句雕琢工巧，喜化用前人诗句，长调尤善铺叙。大纲选其词苏遮幕1首。43.李清照前期词描写闺中悠闲生活和夫妇间离别情绪，后期主要悲叹身世，寄寓家国之思，流露出爱国思想和对美好生活的渴望；艺术上力求专精，富于创造性，语言不假雕琢，而音调流转和美，形象鲜明生动，风格婉约而兼有爽朗豪放。大纲选其诗夏日绝句1首，词声声慢醉花阴一剪梅3首。关键词：离情别绪家国之思婉约自然44.陆游诗词内容十分丰富，主要抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的愤恨心情，气势雄浑，感情奔放，语意明快；还有些描写山水景物和风俗人情的作品清新俊逸，别具风采。词以沉郁雄放为主要特色兼又柔婉清逸的情趣。大纲选其诗游山西村书愤临安春雨初霁秋夜将晓出篱门迎凉有感示儿5首。关键词：抗敌御侮沉着雄放柔婉精巧45.范成大晚年擅长写田园生活景象，不少篇章把农村自然风光的描写与对封建剥削的揭露结合起来，赋予田园诗以更深刻更丰富的内容。使金途中曾写七十二首七言绝句反映中原人民的悲惨生活和渴望光复的心情，谴责宋朝统治者昏庸误国，爱国感情极为真挚。大纲选其夏日田园杂兴1首。关键词：田园风光揭露剥削渴望光复46.杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣；称为“诚斋体”。大纲选其小池晓出净慈寺送林子方2首。关键词：活泼清新明白自然47.辛弃疾主要抒写恢复国家统一的抱负和壮志难酬的悲愤，境界雄奇阔大，感情热烈奔放。描写自然景物和农村生活的小词清新婉丽，韵味深长。大纲选其词破阵子醉里挑灯看剑永遇乐京口北固亭怀古菩萨蛮书江西造口壁3首。关键词：悲壮豪迈雄奇阔大摇曳多姿48.姜夔精通音律，词风清空高洁，极富想象，语言灵动自然。大纲选其扬州慢1首。49.朱熹理学大师。大纲选其春日1首。50.叶绍翁诗属江湖派。大纲选其游园不值1首。51.林升不详大纲选其题临安邸1首。52.文天祥诗词含有强烈的民族尊严意识和大义凛然的豪情，都是蘸着血泪写下的。大纲选其过零丁洋1首。53.关汉卿元杂剧奠基人。其剧多揭露封建社会黑暗，表现人民的反抗精神和聪明才智。剧情紧凑集中，人物形象鲜明，语言质朴自然，富有表现力。大纲选其窦娥冤。54.马致远擅长写景，曲文优美，影响深广。大纲选其天净沙秋思。55.张养浩大纲选其山坡羊潼关怀古。56.张可久散曲内容主要为啸傲湖山，嘲风弄月，偶尔怀古伤今，流露对现实不满。艺术上追求工巧，注重炼字协律，风格典丽。大纲选其醉太平。57.王磐大纲选其朝天子吹喇叭。58.王实甫元杂剧作家。作品多取材于封建上层社会，表现反封建礼教内容戏剧性强，语言优美，后人曾用“花间美人”形容其语言风格。大纲选其端正好长亭送别。59.王冕其诗多写隐逸生活，诗风遒劲纵逸，自然质朴，不拘常格。大纲选其墨梅1首。60.于谦诗风朴实刚劲，真切感人。大纲选其石灰吟1首。61.赵翼诗论主“独创”，反对摹拟，咏史诗成就突出，大纲选其论诗1首。62.夏完淳其诗充满爱国激情和时代气息，慷慨悲凉而又高亢激越。语言华美，意境苍凉悲壮，慷慨生哀。大纲选其别云间1首。63.郑燮他的诗没有沾染当时拟古主义和形式主义风气，着重抒写真情实感，清新流畅，自成一派。大纲选其题竹石1首。64.孔尚任大纲选其哀江南（选段）65.龚自珍近代思想界先驱，主张革新。其诗想象奇异，文辞瑰丽，风格多样，充满浪漫主义精神，实现了政论与诗的巧妙结合。大纲选其己亥杂诗2首。66.古诗十九首多写夫妇朋友间的离愁别绪和士人的彷徨失意，带有浓厚的感伤情调；有的也表现出追求富贵和及时行乐的思想，是当时社会生活一个侧面的反映。语言浅近自然而蕴藉丰富，长于抒情，善用比兴，情与景达到水乳交融的境界，标志着五言诗发展到了成熟阶段，历来受到人们的重视，评价很高。大纲选其迢迢牵牛星1首。作文应急处理九法在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。三、将错就错法。在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是一次不寻常的考试，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。七、照应开头法。无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。如有一年高考的作文题为树木?森林?气候，有位考生以副标题“谈我?家乡?祖国”作文，开头写的是“朋友，你若问我，你爱你的祖国吗？回答当然是肯定的。你再问：你爱你的家乡吗？回答还是肯定的。然而，我还要告诉你：我首先爱我自己。”而结尾则写道：“朋友们，用自己的心去爱吧，去爱这片片森林，去散发自己的氧气吧。如果，你想爱得深，你想爱得多，首先，请你爱你自己吧！”这个结尾用的就是照应开头法。八、画龙点睛法。在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。如一篇题为唠唠叨叨的姥姥，文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画，不仅真实地反映了三中全会以后，人民生活得到了改善的现实，更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的：“我明白了，我住校时缺少的，就是姥姥的唠叨。”这种议论总结的?九、抒情号召法。无论记叙文，还是议论文、应用文，都可以运用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。如一篇题为零用钱的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧！”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键不在于要有临阵不慌的心理素质和思维能力。否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。点击话题弄清寓意，由此及彼寓意类话题作文写作导引【小 引】如果让你解释这样一组词语：“耳目、咽喉、肝胆、胃口、心腹、骨头、手心、手腕、脚跟”，而假若你只把它们解释为人体某个部位的名称，这肯定是不行的，因为它们都有比喻义，比如“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”。同理，在完成一些寓意类话题作文时也是这样，如果只根据字面来审题立意，就难于准确深刻。先请看下面一道作文题。【题 目】阅读下面的材料，然后按要求作文。北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法及时返回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间。黑暗、孤寂压抑得他们要发疯了。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。就这样，烦躁和焦虑一扫光，心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也会明媚而温暖。读了上面的材料，请以“留下阳光”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题的范围之内。要求：(1)立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字；（5）不得抄袭。【提 示】寓意类话题，是指含有寄托或隐含意思的话题。粗略一看，题目中的材料写的是北极考察队员在黑暗孤寂的极夜里，依靠朗读和回味阳光日记，终于度过了漫长的黑夜，迎来了久违的阳光，突出的是阳光的作用；再一看话题是“留下阳光”，很容易浅尝则止，根据阳光的本义去立意。考生写出的话题作文有的肤浅，有的深刻，其主要区别在于能否透过现象看到本质，透过字面看到内涵，能否由此及彼、举一反三。分析题目提供的材料，为什么“阳光”这样重要呢？因为它与黑暗相对，可以带来光明；它与寒冷相对，可以带来温暖；它与孤寂相对，可以带来生气；它与压抑相对，可以带来快乐；它与绝望相对，可以带来希望所以，当初北极考察队员们按照队长的要求，把阳光下美好的景物记载下来，其实是在心中留下了光明、温暖、生气、快乐和希望，正是因为有了这些，才使得他们度过了漫长的极夜。由此及彼，联系我们的生活实际，在我们遇到挫折、遭遇失败的时候，不正是因为心存希望、在希望的支持和指引下才走出沼泽的吗？所以，材料和话题字面上说的是阳光重要，实质上说的是光明和希望重要；字面上说的是“留下阳光”，实质上说的是要留下光明和希望。无论在什么恶劣的环境下，只要心中充满希望，就一定能支持人们走出困境，迎来光明。【例 文】 留下阳光 张秀丽心灵的阳光是美好的希望。正当考察队员们沉浸在美丽的回忆和憧憬中时，正当他们顽强忍受着黑夜与寒冷的折磨时，一道火亮火亮的曙光照进每个考察队员的眼睛，洒在每一个考察队员的身上。“啊，阳光，阳光，这就是我们久违的阳光啊”，“太好了，阳光”考察队员们欢呼着。灿烂的金光泻在他们的脸上，是那般温馨柔和，那般和谐美好。一滴滴晶莹的泪花在无声的闪动，一声声激动的欢呼在无声地回荡，一双双冰冷的手在阳光下颤动是什么力量驱走了黑夜和寒冷？是什么力量帮助他们迎来了曙光？是阳光，是心灵的阳光！是顽强，是永不言败的顽强！是那缕残留在心灵深处的阳光，激活了本已快要麻木的思维；是那缕保藏在心中的阳光，让光明击败黑暗，让温暖抗拒了寒冷；是那缕平凡而由可贵的阳光，创造了一个惊人的奇迹生活就是如此，不论你是寸步难行，还是一跃千里；不论你是一无所有，还是无所不有；不论你是一贫如洗，还是万贯家财；不论你是衣褴简陋，还是富丽堂皇它都是平等的。它平等地给予每个人同等的阳光，就看你愿不愿意接收，愿不愿意将阳光留下。同在一片蓝天下，人们可以享受同样的“财富”，那“财富”便是你心灵的“阳光”。 只要生命还在，就不怕春天逝去了不会再来；只要世界还在，就不怕天会崩，地会裂；只要毅力还在，就不怕陷入沙漠深处找不到绿洲；只要信心还在，就不怕光明逝去见不到黎明的曙光；只要勇气还在，就不怕人生路上的风云变幻，狂风暴雨，只要你心中能留下阳光的指纹，你的世界一定明媚温暖。纵使坠入无底的深渊，纵使陷进可怕的沼泽，纵使撞上了冰山，只要你的心中有一线阳光，你定会想方设法把决定你命运的小船摆渡出去。留下一片阳光，就是留下一线新的希望；留下一片阳光，就会带来了一缕胜利的曙光；留下一片阳光，将会给你带来意外的喜悦与惊人的奇迹。记住，乌云背后定是蔚蓝的晴空，阴霾背后定是灿烂的阳光，光明定能战胜黑暗，温暖定能驱走寒冷，一切挫折的背后都隐含着胜利的希望。留下一缕阳光，承载一片希望！【点 评】 这篇考场作文类似“青春寄语”一类的小品文，很好地把握住了材料和话题的寓意，一开头就破题，“心灵的阳光是美好的希望”，接下综合运用比喻、排比等手法，反复阐述了心中的希望于战胜黑暗、驱走寒冷、战胜挫折的重大意义，最后点题，总收全文。【强化训练】 1阅读下面内容，根据要求作文。希腊神话中有个叫普洛克鲁思德斯的强盗，他有长短不同的两张床，逮了人，长的放在短床上，被他锯短；矮的放在长床上，被他拉长，煞是可怕。两张床尺度不同，逮着的人不同，适用的床也不同，这就是他的可怕之处。 对不同的人与事，套用不同的尺度，并不少见。想说它长了，就往短床上放；想说它短了，就往长床上放，这希腊古神话倒有的是中国现代版。请以“尺度”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，联系生活实际，不少于800字。2阅读下面内容，根据要求作文。跳蚤是北方农村夏季常见的“四害”之一，比蚊子、苍蝇可难打多了，因为它是世界上跳得最高的昆虫，它跳的高度是它身体的数百倍，什么跳兔、跳鼠，凡是能跳的动物都是它手下败将，农村大嫂、大姨们曾教过我：按跳蚤不能有一网打尽，十个指头都有收获的想法，要按住跳蚤只能五指并拢，一次一个。按跳蚤的道理好懂，做起来也不难。可是人生按跳蚤的时候并不多，倒是“十个手指按不住跳蚤”的谚语常常令人思索。请以“按跳蚤”为话题写一篇作文。要求：(1)立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字；（5）不得抄袭。3阅读下面内容，根据要求作文。有个太太多年来抱怨对面太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连衣服都洗成那个样。”直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这位太太家玻璃上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来是自己家里的窗户脏了。请以“眼睛”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。高三作文指导（一）议论文的开头一、写作指要应试作文，必须争分夺秒，“下笔千言，倚马可待”。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。什么样的开头是好的开头呢？我国元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。正如明代谢榛所说“起句当如爆竹，骤响易彻。”爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。那么，好的开头究竟有哪些标准呢？第一，要明。好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在文章精义里说：“文字起句发意最好。”总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。第二，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”第三，要简。简洁是明朗的保证。下面，介绍一些好的开头方法。古人云“先规矩而后巧”，有的开头方法不妨在套用中逐渐掌握，在今后写作实践中，“运用之妙，存乎一心”。为了便于记忆，把它凝缩为8个字，再押上韵。这8个字是：顺，逆；引，喻；释，比；问，记。下边分别略作说明。（一）顺紧扣话题，直截了当地摆出观点。例一：给你一个名词：选择问你一个问题：怎么选择？提你一个建议：选择更好的，选择无愧于心的。我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是接受，是拒绝，全在你自己的选择，心灵的选择。我心如雪例二：选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你士渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一又有力的手，在你无助之时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要选择善良。择善而从这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。（二）逆先论他端，陡然一转，亮出正论。例一： 人们常用“得寸进尺“比喻欲望没有止境，贪婪之心没有满足，明显是贬义。然而我却不这样理解。诚然，不知满 足地追求单纯的物质享受是不对的，其结果多半不妙。”但“得寸进尺”并不单指物质上的贪婪，它的主要含义应该是一种可贵的向上精神，一种不满足现状，不满足已往而不断进取、不断创新的精神，这往往是人类取得进步的原动力。应该得寸进尺例二： “这山望着那山高”往往含贬义，指一个人没有一定的目标，总是好高骛远，到最后只能望“山”兴叹，一事无成。在此，我不想斥责人们有这种过分的奢求，也不想告诫人们有这种想法会导致的后果和教训，倒觉得应该给予新的理解。生活中，我们更应提倡“这山望着那山高”的精神。“这山望着那山高”新解这种开头方法一般用于有新意的观点的文章，它的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇。（三）引引名言打头。例一：“我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片。例二：古语云；索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚字；因有了”诚信“二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。诚信归去来这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。（四）喻用比喻开头。例一：心是门，为你打开一道前往求知世界的入口；心是路，为你指引一条通往成功的道路；心更是风筝，带你翱翔无垠的天际。如果心是门，那么，钥匙在你手中，明天的世界由你选择；如果心是路，那么道路在你脚下，通往何方任你掌握；如果心是风筝，那么线握住你手中，飞翔的天空由你随心所欲。那么，做好你心灵的守望者，不要让世俗与卑劣将你污染，给心灵一个真实的选择吧！心灵的守望者这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。（五）释阐释题目含义破题，引出正论。例一：诚信是什么？在我看来，诚信是一种无畏的敢于说真话的勇气，诚信是一份高尚的敢于负责任的纯真，诚信是伟大的人格那耀眼的闪光点，诚信是人生财富那最瑰丽的明珠，。我们应该好好握住诚信背囊，不能抛弃它。把握诚信这种开头方法的好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。（六）比通过对比来阐明事理。例一：一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？例二：秋天，是一种选择。面对秋天，如果你选择了在满地黄花憔悴损中黯然神伤，让那落叶像舞倦的蝴蝶栖息