七年级语文下册 第四单元 17《安塞腰鼓》课件 新人教版.ppt

安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式 具有2000年以上的历史 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行 磅礴的气势 精湛的表现力令人陶醉 被称为 天下第一鼓 读一读 瞳 仁羁绊 颤栗 蓦 然恬 静冗 杂戛 然磅礴 亢 奋烧灼 晦 暗骤 雨辐 射 t ng j b n zh nl m ti n r ng ji p ngb k ng zhu hu zh u f 一 自读课文 感知意境 的安塞腰鼓 对安塞腰鼓进行评价 可填词 短语 句子 最好用文中内容 壮阔 豪放 火热 自读感知 安塞腰鼓 打鼓前1 4 的腰鼓 打鼓中5 27 的腰鼓 5 13 14 17 雄壮的 18 22 击鼓的 23 27 奇丽的 打鼓后28 30 的腰鼓 安静 激昂 响声 寂静 舞姿 根据提示完成文章结构图 宏伟的 场面 后生 二 分组阅读 寻找课文中的美点 用 美 你看 听 的句式说出来 例 蓄势待发的后生美 你看 他们身后是一片高梁地 他们朴实得就像那片高梁 咝溜溜的南风吹动了高梁叶子 也吹动了他们的衣衫 他们的神情沉稳而安静 合作探究 好一个安塞腰鼓 好一个安塞腰鼓 好一个黄土高原 好一个安塞腰鼓 好一个痛快了山河 蓬勃了想像力的安塞腰鼓 好 包含着什么 或者说作者想要歌颂什么 好是一种磅礴的不容束缚的力量是一种朴实而强盛的生命一种生活的坚韧与热情是一种美一股劲 找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话 容不得束缚 容不得羁绊 容不得闭塞 是挣脱了 冲破了 撞开了的那么一股劲 课文第12自然段 表演起来有股能劲 挥槌有股狠劲 踢腿有股蛮劲 跳跃有股虎劲 转身有股猛劲 全身使出一股牛劲 看了叫人带劲 听了给人鼓劲 实实在在足劲 安塞腰鼓之劲 骤雨一样 是急促的鼓点 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪射的瞳仁 斗虎一样 是强健的风姿 愈捶愈烈 形体成了沉重而又纷飞的思绪 愈捶愈烈 思绪中不存任何隐秘 愈捶愈烈 痛苦和欢乐 生活和梦幻 摆脱和追求 都在这舞姿和鼓点中 交织 旋转 凝聚 奔突 辐射 翻飞 升华 改变文章的形式阅读 品味中语言的节奏美 诗意美 你对文章的语言特色有什么感受 很有气势 有强烈的节奏感 象鼓点一样使人震撼 运用了大量的短句和排比 反复 比喻的修辞手法 语言运用了哪些方法 使人感到这种气势 评点式品读 理解文章语言的意蕴美 情味美 请任意寻找自己觉得写得精彩的地方朗读3遍 要求用 我认为好 好在 这一句式进行评点 可以从用词 句式 修辞 写法 结构等各方面进行评点 说得越多越好 陕北的山 节选 高高地隆起 又低低地趴下 四季风随着父亲和羊群一遍遍打它的额头走过 落下深深浅浅的沟壑 支离破碎的岁月和面孔 一条条密布的如荒草般疯长的皱纹静静地描刻生存的印迹 一辈辈的陕北人在这里生长和生活 一棵棵老槐树拔地参天 一次次 太阳升起又落下 陕北的山都是默默的托举者 就像面朝黄土背朝天的农民 就如从清晨到黄昏 一直默默耕耘在田埂中的老牛 汗水和雨水都在这里流过 陕北的山像农村的父亲 父亲的背就是这个样子 拥有着无限广博的胸怀 承载无限贫瘠与荒芜 父亲的心里能装事 于是岁月的打磨中身体渐渐瘦弱 面目黝黑 眼眸深邃 然而却永远不失厚重 犹记得站在高山上的情景 登顶时唯一最急切的事便是大喊几声 王者般让声音穿过每一个低处的景物 沟沟梁梁也不放过 陕北的山顶大都种满了密密麻麻的庄稼 陕北的山 山顶是平原 塬上有庄稼地 也有村庄 此时你会看到山底一条条盘山公路像一条巨龙般环绕而上 又如陕北的窑洞上日日升