辽宁省东港市小甸子中学八年级政治上册 第二课 我与父母交朋友（第1课时）研学案（无答案） 新人教版.doc

第二课我与父母交朋友（第二课时）【预备知识】（2010-8-04cctv12，道德观察讲述）北京市区的一位老妪，因五个子女都不侍候老人，只好住进福利院，费用是每月800元。五位子女协商不妥，这位老母亲将两个儿子和两个女儿告上法庭（注：当时其中一个儿子因病住院）法庭调解现场：两个儿子希望他们两个姐姐多拿一些；女儿认为在为父亲治病时尽了义务，而儿子没有、另外两位老人的财产都分给了儿子，所以自己也不该掏钱。最后在法庭的调解下，儿女们达成了协议。在法庭上，那位母亲始终低着头，在流泪，并告诉法官，这是“没办法”。读完上段文字，你有何感想？【自学提示】一 结合下列提示及问题，阅读（架起理解的桥梁）p23-25部分 1想一想，我们与他人有误解，互不理会，多数情况下，隔阂能自动消除吗？答案是： 在家庭中，我们与父母有矛盾吗？ 我们做子女的，积极的做法是 （阅读p23第一个探究活动及第一段内容，合作完成探究中的问题）2结合p23的探究活动，大家交流一下与父母进行交流的成功经验： 我们的任务是过河，但是没有桥或船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是 一句空话。毛泽东（p2324第一段及相关链接）找一下一般步骤3小组模拟p24的探究活动，把握与父母沟通的要领。二.结合下列提示及问题，阅读（交往讲艺术）p2627部分4.一件坏事，有的人能处理成较好的结果；一件好事，有的人可能把它办糟了。这说明处理问题有艺术。在与人的交往中，也有大学问，先从与我们的第一任老师的交往中学习一下吧必做题1. 我们与父母发生矛盾时应采取的正确做法有 （ ）a与父母冷静沟通，要求双亲尊重自己的隐私。 b无条件接受父母管教，对母亲的做法不予计较。c与母亲激烈争吵，指责父母不对，不再搭理父母。d理解父母良苦用心。建议母亲用恰当的方式行使监护权2. 在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要 （ ） a讲清自己的理由，明辨是非曲直 b冷静下来，心平气和的与父母商量。c坚持自己的想法，实现自己的目的 d放弃自己的要求，躲开家长。3.父母，子女之间需要沟通，下在理解正确的是 （ ）（1）父母子女之间的彼此了解是相互沟通的前提。（2）尊重理解是彼此沟通的关键（3）理解的有效方法是换位思考。 （4）沟通的结果是求同存异。.a（1）（2） b（1）（2）（3） c（3）（4） d（1）（2）（3）（4）4. 下列与父母沟通的技巧和方法中，你认为不正确的是 （ ）a每天找一点时间和父母主动谈谈自己的学校，老师，朋友。 b每周至少与父母一起做一件事，边做事边交流。c自己做错事，不能让父母知道，以免父母生气。d与父母沟通效果不好时，不随随便便发脾气避免做出伤害父母的事。调查内容所占比例（%）男女不太喜欢与父母沟通6442.3与父母沟通有障碍48.737.2不把自己的秘密告诉父母81.883.3主动与父母沟通45.2495某中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：请结合所学知识和自己的生活经验，回答下列问题：（1）这个调查反映了什么现实情况？ （2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？（3）改善与父母的沟通情况，请你和几位同学共同想出一些沟通技巧，写在下面。（4）请试验上述沟通技巧，效果如何？通过与父母的沟通，认识到与父母沟通有什么意义？选做题6.我们与父母进行有效沟通的关键是 （ ）a、彼此了解 b、尊重理解 c、求同存异 d、换位思考7.运动员刘翔，8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服，并特别喜欢帮妈妈做饭，因此他从小就备受父母喜爱，和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就是 （ ）a、赞赏父母，交往起来无烦恼 b、认真聆听，交往起来免误会c、帮助父母，交往起来无障碍 d、不斤斤计较，交往起来见真情思考题8.你希望有一个“任天堂”游戏机，可父母希望你成绩进步。你说：“我要买游戏机，读书需要调剂。”爸爸说“你现在成绩这么差，再玩不就更差了吗？”于是一场争论可能就开始了。可如果你先说：“爸，我下一次月考，一定每科都在八十分