江苏省南通市海安县海陵中学七年级英语上册 Unit 14复习课件 （新版）牛津版.ppt

教材回归篇 第1课时unit1 4 book7a swimming swimmer hobbies truly truth long interesting interested wonder wonderfully better best heroes twice meeting liked liking funny lives lookafter afterschool come befrom listentomusic playfootball wearglasses goswimming cometrue at onweekends alotof lotsof talkabout of watchmatches games amemberof manytimesaday inhisfreetime ofcourse schoolopenday showsbaround infrontof groundfloor lookat letmesee onthephone from to gotoschool thereadingroom allkindsof borrow from afew farawayfrom onfoot allthebest wakeup havebreakfast belatefor eachother getreadyforsth gohome live in goodat doyoulike wantstoplay dreamcomestrue what sthedate theparents meeting ina farawayfrom takes togettoschool howtohavefun haveagoodtime wouldliketo howoften abouttwiceamonth what s whatelse shall doyouoften whendoyou goodluck 01wearvt 戴 穿 unit1 p16 固定搭配 wearout穿破 磨损 特别关注 wear后接穿 戴的对象 不仅指衣服 鞋帽 还指头饰 拓展延伸 wear的过去式是wore 过去分词是worn 图表辨析 waiter iorderedbeefnoodles butican tseeanybeefinthenoodles yourglassesandyoucanseethebeef a putoffb putupc putond putinto c 教材扫描 myhairisveryshort andiwearglasses 02walkn vi散步 步行vt 带 散步 带 遛弯 unit2 p18 固定搭配 walkto 步行去 向 走去 walkabout walkaround到处走走 散步 walkinto走进 take gofor awalk去散步 takesb forawalk带某人去散步 gowalking去散步 gooutforawalk出去散步 walkup walkalong沿着 走 拓展延伸 walk的名词为walking 散步 步行 根据括号内的汉语完成句子 tryto 步行 orrideabikewhenyoutravelashortdistance walk 教材扫描 iwalktomybowlmanytimesaday 03enjoyvt 享受 的乐趣 欣赏 喜爱 unit2 p20 固定搭配 enjoyoneself haveagoodtime havefun playhappily 过得愉快 enjoydoingsth 喜欢做某事 enjoygoodhealth身体健康 过得快乐 enjoyone stime玩得开心 特别关注 enjoy后若跟动词 只能用现在分词形式 而不能用不定式 拓展延伸 enjoy的形容词为enjoyable 愉快的 有趣的 图表辨析 选择与下列句子划线部分意思相同或相近的选项 wehad a good timeatkangkang sbirthdaypartyyesterday a havefunb enjoyourselvesc enjoyedourselvesd hadafun c 教材扫描 healsoenjoyslisteningtomusic 04elseadv 另外 其他 unit2 p26 固定搭配 orelse否则 要不然 拓展延伸 1 else可以用在所有由any every some no 开头及由 body one thing结尾的不定代词的后面而不能按照汉语习惯放在这些词的前面 2 else可以放在疑问代词 who what which 或疑问副词 when where how 后面 图表辨析 what doyouhavetodobesides theroomathome ihavetotakeoutthetrash a else cleaningb else cleanc other cleaningd other clean a 教材扫描 whatelsedoyouliketodo 05alotof许多 大量 unit2 p26 图表辨析 选择与下列句子划线部分意思相同或相近的选项 theystillhavequite a fewproblemstosolveatthemoment a alotofb nottoomanyc notenoughd abitof a 教材扫描 ireadalotofinterestingbooks 06showvt 引 带 领 unit3 p32 固定搭配 showsb sth showsth tosb把某物给某人看 showsbaround领某人参观 特别关注 上面搭配中如果sth 是代词 只能用showsth tosb 完成句子 请带我参观一下你们的新校园好吗 couldyouplease me yournewschoolcampus show 教材扫描 letmeshowyouaround around 07frontn 前面 unit3 p32 图表辨析 jimsitsbehindme soisit him a atthetopofb attheendofc inthemiddleofd infrontof d 教材扫描 we renowinfrontoftheclassroombuilding 08wonderfuladj 棒极了 奇妙的 unit3 p32 拓展延伸 1 wonder用作名词时 意为 奇迹 用作及物动词时 意为 想知道 好奇 2 wonderfully作副词 意为 奇妙地 3 表示 好 的形容词小结 good好的 优良的 nice好的 不错的 fine好的 晴朗的 健康的 great很好的 优秀的 美好的 excellent优秀的 极好的 perfect完美的 极好的 fantastic极好的 了不起的 jenny shallwewatchthemoviefast furious7thisweekend itsounds ican twaittoseeit a strangeb badc greatd awful c 教材扫描 that swonderful 09borrowvt 借 借用 unit3 p38 固定搭配 borrow from 向 从 借 图表辨析 特别关注 borrow和lend都是短暂性动词 不能和时间段连用 thelibrariantoldmethaticould thesemagazinesforthreedays a borrowb buyc keepd return c 教材扫描 doyouborrowbooksfromthelibrary 10interestingadj 有趣的 引起兴趣的 令人关注的 unit3 p38 拓展延伸 interesting的比较级是moreinteresting 最高级是themostinteresting 图表辨析 thestorybookisvery i mvery init a interesting interestedb interested interestingc interest interestedd interesting interest a 教材扫描 it sinteresting 11fewdet pron 不多 的 少数 的 unit3 p40 固定搭配 afew少数 几个 onlyafew仅仅少数 thefew少数 少数人 quiteafew相当多的 nofewerthan多达 不少于 notafew相当多 特别关注 few后可接可数名词的复数 拓展延伸 few的比较级是fewer 最高级fewest 图表辨析 hurryup kids theschoolbusiscoming wehave timeleft a fewb afewc littled alittle c 教材扫描 weonlyhaveafewclassrooms 12eachdet pron 每人 每个 每件 unit4 p44 固定搭配 eachof 中的每一个 eachother彼此 图表辨析 eachofthestudents ask totakeadictionarytotheenglishclass isasked 教材扫描 weoftenchatwitheachotherorplayintheplayground 13alsoadv 也 而且 同样 unit4 p44 固定搭配 butalso不仅 而且 并且 表强调 asalso同样 照样 图表辨析 atschool wearetaught knowledge howtobehavewell a neither norb either orc notonly butalsod not but c 教材扫描 ialsolikeplayingvolleyball 14practisevi vt练习 训练 unit4 p44 固定搭配 practisedoingsth 练习做某事 特别关注 practise后接名词 代词或动名词作宾语 不接动词不定式 拓展延伸 后接动名词作宾语的动词还有 finish enjoy mind suggest等 weshouldkeepon englisheveryday a topracticetospeakb topracticespeakingc practicingtospeakd practicingspeaking d 教材扫描 wepractiseafterschoolonwednesdayafternoon 15toomuch太多 unit4 p52 图表辨析 he s theplan soami itcosts andwehavenoenoughtime a for toomuchb against toomuchc with muchtood of muchtoo b 教材扫描 wealwayshavetoomuchhomework 16thisissandy 这是桑迪 unit1 p8 特别关注 thisis 这一句型是第三者为相互不认识的双方做介绍时的用语 第三者为双方介绍时 应注意遵循英美人的习惯 通常先把年幼 位低者介绍给年长 位尊者 在主宾之间 则必须先介绍宾客 如双方有一方为女性 通常先把男方介绍给女方 向别人介绍某人时 习惯用thisis 而不用she heis this在这个句型中指人不指物 根据情景提示 用恰当的短语或句子填空 你的朋友去你家 你想介绍你的妹妹给你朋友认识 可以这样说 thisismysister 17howdoesshegettoschool 她怎样到他学校 unit3 p37 特别关注 本句是how引导的特殊疑问句 其结构为 特殊疑问词 一般疑问句 特殊疑问词how意为 如何 以何种方式 手段 常用于询问交通方式 图表辨析 doesbobusuallygotowork heusuallyrideshisbike a whatb whoc whered how c 18thanksforyourletter 谢谢你的来信 unit3 p40 特别关注 1 thank是及物动词 表示 谢谢 感谢 2 常用句型thanksbfordoingsth或thanksbforsth表示 感谢某人 做 某事 3 通常情况thankyou还可以说成thanks 4 for作介词 后面接名词或动词的 ing形式 c thanksfor mewithmyenglish it smypleasure i mgladyou vemadesuchgreatprogress a helpb tohelpc helpingd helped 19isittimeforbreakfast 到吃早饭的时间了吗 unit4 p42 特别关注 1 句型it stimefor 意为 是该 的时候了 句中的it不能用this或that替换 time前无冠词 也不能用复数形式 2 it stimetodosth 意为 到了该做某事的时候了 3 如果要表达 是某人该做某事的时候了 在动词不定式前加forsb it stimeforsb todosth 形式上sb 是for的宾语 应该用人称代词的宾格形式 从意思上来看 sb 是动词不定式的逻辑主语 根据中文意思完成句子 把你的东西收好 该睡觉了 putyourthingsaway bed it stimefor 20wishourteamgoodluck 祝愿我们队好运 unit4 p50 特别关注 1 wish作动词 意为 祝愿 希望 wishsb n 表示 祝 2 wish还可构成句型结构 wishtodosth 希望做某事 wishsb todosth 希望某人做某事 wish that从句 不可能实现的愿望 3 goodluck意为 祝某人好运 用于对别人或自己的祝福 可以单独使用 图表辨析 iwillhaveanimportantmatchtomorrow ihopeiwillwin a goodluckb noideac that ssuchapityd it sallright a 21howoftendoyouvisitamuseum 你多久参观一次博物馆 unit4 p50 特别关注 howoften意为 多长时间一次或每隔多久一次 常对onceaweek month y