四川省泸州市泸县二中外国语实验学校七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理课件1 （新版）新人教版.ppt

第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理 为什么每个婴儿都是啼哭着来到这个世界的呢 通过本节学习你将知道 1 呼吸系统是由哪些器官组成的 2 呼吸道的作用是什么 膈 肺 呼吸系统的组成 呼吸道 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸系统 请同学们看书41页图4 26 完成44页练习1题 呼吸道的作用 呼吸道有骨和软骨形成的支架 保障气体畅通 观察呼吸道的结构特点 思考 呼吸道有什么结构能保证气流通畅 1 呼吸道是气体进出肺的通道 2 呼吸道对进入肺部气体的处理 资料分析阅读41页资料分析2 8的内容并思考下列问题 1 北欧的冬天非常寒冷 在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比 鼻子的形状可能有什么特点 为什么 2 痰是怎样产生的 为什么不要随地吐痰 3 呼吸道除了保证气流通畅外 还有哪些作用 这些作用是如何实现的 4 由细菌 病毒引起的急性支气管炎 肺炎是怎样传播的 说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的 旅程 以及它们在 旅途 中的 遭遇 5 有了呼吸道对空气的处理 人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗 呼吸道的作用 想一想 吃饭时大说大笑为什么会呛着 会厌软骨来不及盖下 食物进入气管 会引起剧烈的咳嗽等 动动嘴唇 张张口 我们就能说 能笑 这是嘴巴的功劳吗 事实上 声音是由喉部的声带发出的 呼吸时 两条声带是分开的 当两条声带拉紧 中间的空隙缩小时 从肺部呼出的气流振动了声带 就发出了声音 声带拉紧 声带松开 健康者的肺 吸烟者的肺 一 呼吸系统的组成 二 呼吸道的作用 呼吸道 鼻 咽 喉 气管 支气管 和肺组成 1 气体进出的通道2 温暖 湿润 清洁空气 谈谈我的收获 课堂练习 呼吸道 肺 通道 温暖 清洁 湿润 有限的 二 选择1 呼吸系统中既是呼吸通道又是发声器官的是 a鼻b咽c喉d气管2 鼻腔内鼻毛的作用是 a滤去灰尘b温暖空气c湿润空气d杀灭病菌3 人吞咽时 能够遮住喉的入口 防止食物进入气管的结构是 a甲状软骨b会厌软骨c环状软骨d喉结4 鼻腔能感受气味的刺激是由于 a鼻腔内有鼻毛b鼻腔内有黏液c鼻黏膜中有腺细胞d鼻黏膜内有毛细血管 一 填空人体的呼吸系统是由 和 两部分组成 呼吸道不仅是气体进出肺的 还能使到达肺部的气体 但呼吸道对空气的处理能力是 c a b c 三 判断1 呼吸道中有骨或软骨作为支架 保证气流通畅 2 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管 能温暖吸入的冷空气 3 有了呼吸道对空气的处理 人体就能完全避免空气中有害物质的危害 资料分析 请同学们阅读41页资料1 4 结合图片及43页小资料 同桌讨论 1 北欧的冬天非常寒冷 在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比 鼻子的形状可能有什么特点 为什么 有利于预热 湿润空气 资料分析 请同学们阅读42页图片资料 独立思考 2 痰是怎样产生的 为什么不要随地吐痰 传染病 如流行性感冒 肺结核 肺炎等 的病原体 都可以通过痰液进行传播 资料分析 请同学们阅读41页资料1 4 结合图片及43页小资料 前后四位同学讨论 3 呼吸道除了保证气流通畅外 还有哪些作用 这些作用是如何实现的 鼻毛 黏膜 黏液 毛细血管 温暖 湿润 清洁空气 资料分析 结合资料2 8 讨论下列问题 4 由细菌 病毒引起的急性支气管炎 肺炎是怎样传播的 说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的 旅程 以及它们在 旅途 中的 遭遇 5 有了呼吸道对空气的处理 人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗 不能完全避免 因为呼吸道处理空气的作用是有限的 外界空气鼻咽喉气管 支气管 肺炎则是到达肺 哮喘 哮喘是支气管感染的一种疾病 常由于吸入花粉 灰尘 兽毛等物质引起 患哮喘时 由于气体进出肺的通道变窄 病人呼吸困难 资料分析 肺炎 肺炎是一种由细菌 病毒等感染引起的严重的疾病 常表现为发烧 胸部疼痛 咳嗽 呼吸急促等 尘肺 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病 这些疾病发展到一定程