广西北流市塘岸镇第一初级中学七年级数学下册 10.1 统计调查课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

10 1统计调查 1 内容说明 本节课是初中阶段统计部分的第一课时 在这一课时 学生通过经历收集 整理 描述和分析数据的一些统计活动 了解数据处理的过程 进一步学习收集 整理 描述和分析数据的一些知识 学习目标 1 了解全面调查及相关概念 2 会用全面调查的方法进行调查 学习重点 全面调查的步骤和每个步骤的作用 问题1如果要了解全班同学对新闻 体育 动画 娱乐 戏曲五类节目的喜爱情况 请同学们想一想 我们该怎么做 一 问题与情境 问题与情境我们需要进行统计调查 如何调查 举手投票 还有没有其他方法 资料查询 来访调查 问卷调查等 我们通常采用问卷调查的方法收集数据 为此设计如下一个调查问卷 如果想了解男 女生喜爱节目的差异 问卷中还应包含什么内容 调查问卷年月在下面五类电视节目中 你最喜爱的是 单选 a 新闻b 体育c 动画d 娱乐e 戏曲填完后 请将问卷交数学课代表 二 探究新知 1 收集数据 假如我们经过调查 得到以下50个数据 ccadbcadcdceabddbcccdbdcdddcdcebbddccebdabddcbcbdd 讨论 从上面的数据中 你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗 怎样才能一目了然地看出全班同学喜爱各类节目的情况 2 表格整理数据 全班同学最喜爱节目的人数统计表 划记法是用 正 字的每一划 笔画 代表一个数据 全班同学最喜爱节目的人数统计表 注 划记法是用 正 字的每一划 笔画 代表一个数据 全班同学喜爱 的最多 有 人 占 喜爱 的同学排在第二位 有 人 占 喜爱 的同学排在第三位 有 人 占 喜爱 的同学排在第四位 有 人 占 喜爱 的同学排在最后的 有 人 占 条形图 扇形图 讨论1 你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗 讨论2 如何根据百分比画出相应的扇形图 3 描述数据 画出相应的扇形图关键是确定各部分所占圆心角的大小 它的方法就是用该部分数据所占的百分比 360 如 体育 和 动画 对应扇形图的圆心角分别为360 20 72 360 30 108 然后在一个圆中 根据算得的圆心角度数画出各个扇形 并注明各类节目的名称及其相应的百分比 在上述的活动中 我们调查的对象是全班同学 像这样考察全体对象的调查叫全面调查 4 全面调查的概念 1 明确调查问题 2 确定调查对象 3 选择调查方法 7 得出结论 4 展开调查 收集数据 5 整理数据 6 描述数据 全面调查的步骤 三 初步应用 巩固新知 1 小明为了解同学们的课余生活 设计了如下调查问题 你平时最喜欢的一项课余活动是 a 看课外书b 体育活动c 看电视d 踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗 为什么 如果不合理 请修改 解 不合理 因为选项b d内容重复 且选项列出的只是课余活动中一少部分 因此把选项d改为 其他 2 经调查 某班学生上学所用的交通工具中 自行车占60 公交车占30 其他占10 请画出扇形图描述以上统计数据 其他 360 10 36 公交车 360 30 108 自行车 360 60 216 自行车60 公交车30 其他10 四 归纳小结 五 目标检测1 下面四种调查 调查某班学生身高情况 调查某城市的空气质量 调查某风景区全年的游客数量 调查某批汽车的抗撞击能力 其中适合用全面调查方式的是 a b c d 2 小明把自己一周的支出用如图所示的统计图来表示 下列说法正确的是 a 从图中可以直接看出具体消费数额b 从图中可以直接看出总消费数额c 从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比d 从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况 3 对某班50名同学的一次数

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