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湖北省安陆市德安初级中学中考历史第2课时 国家的产生和社会变革复习教案 新人教版复习目标识记了解夏、商、西周三代的更替; 说出西周分封制度的主要内容; 知道春秋争霸和战国七雄的史实理解通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革复习时数:一课时一、国家产生和社会变革1、夏朝:(1)建立:约公元前2070年,禹建立了第一个奴隶制王朝夏,都城在阳城。夏的建立标志着国家的产生。(2)王位世袭制:禹死后,启继承父位,王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”(3)夏朝统治:夏朝设置官吏,军队和监狱,制定刑法,建立起一整套国家机构,夏的统治中心在今河南西部和山西南部一带。(4)灭亡:夏的最后一个国王夏桀暴政,公元前1600年被商灭亡。2、商朝:(1)建立:公元前1600年,商汤在亳建立商朝(2)迁都:公元前1300年,商王盘庚迁都到殷。因此后代又称商朝为殷朝(3)范围:东到海滨,西至陕西西部,成为当时世界上的大国(4)经济:后世称为五谷的稻、黍、麦、粟、豆,商朝都已经有了(5)衰落:商朝最后一个国王纣是一个有名的暴君,公元前1046年牧野决战,商朝灭亡。3、西周:(1)建立:公元 前1046年,武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”(2)强盛:西周建立后,为了加强对全国广大地区的统治,实行以周王室为中心的分封制度,将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。西周通过分封诸侯,巩固了对原来商朝地区的统治,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。(3)灭亡:公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死幽王,西周结束,4、东周:(1)建立:公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始(2)春秋五霸:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践(3)战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、各国变法确立封建制度。(4)商鞅变法:时间:公元前356年,秦孝公起用商鞅变法内容:承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战; 推行县制作用:使秦国成为战国七雄中最强大的国家,为秦统一全国奠定了基础。二、先秦时期的思想,科技和文艺1、春秋的思想:老子:道家学派的创始人,著有道德经一书孔子:儒家学派的创始人,儒家思想的核心是“仁”,主张“为政以德”。孙武:兵家鼻祖,所著孙子兵法,提出“知已知彼,百战不殆”2、战国的思想:墨家:代表人物有墨子,提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”儒家:孟子提出“仁政”治国,“民贵君轻”思想荀子:提出“人定胜天”的思想道家:庄子鄙夷权贵;主张顺其自然,“无为而治”法家:代表人物韩非,主张改革,权力集中于君主,提倡法治。兵家:孙膑,著有孙膑兵法3、文化文字:甲骨文,金文文学:诗歌总集诗经; 屈原创造“楚辞”体,代表作离骚史学:孔子整理诗经,尚书,编订编年史春秋艺术:青铜工艺制造:司母戊鼎和四羊方尊;绘画:妇女凤鸟图和御龙图是我国最古老的帛画音乐:舜时的韶乐已非常优美,战国时钟鼓之乐盛行;湖北随县出士的战国编钟是当时最珍贵的乐器。4、甲骨文与青铜器:甲骨文:商朝的文字,因刻写在龟甲和兽骨上故称为“甲骨文”。我国有文字可考的历史从商朝开始金文:

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