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文档简介
第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 教材知识导航 说明与检测 1 知道我国现阶段的基本经济制度 理解让一切创造财富的源泉涌流 造福于人民的必要性 体会中国特色社会主义制度的优越性 2 了解全面建成小康社会的奋斗目标 理解社会发展不平衡的现状 增强建设社会主义祖国的使命感 关注经济发展 造福人民的经济制度 走向共同富裕的道路 学会合理消费 充满生机与活力的经济制度 感受身边的变化 先富带后富共奔富裕路 让创造财富的源泉涌流 学会理财 合理消费 消费面面观 改革开放以来 我国经济建设取得了巨大的成就 感受变化 两个一百年 目标 充满生机和活力的经济制度 1 是我国社会主义经济制度的基础国有经济 集体经济和非公有制经济的组成 地位和作用基本经济制度 公有制为主体 2 共同发展各种所有制经济平等竞争 相互促进 公有制 多种所有制 先富带后富共奔富裕路 坚持和完善 3 为主体 多种分配方式并存的分配制度健全劳动 资本 技术 管理等生产要素按贡献参与分配的制度 4 是中国特色社会主义的根本原则 共同富裕 按劳分配 让创造财富的源泉涌流 社会中 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造蔚然成风 一切劳动 知识 技术管理和资本的活力竞相迸发 我们应抓住有利条件 发挥自身才能 积极进取 努力创业 实现自我价值 为社会主义现代化建设作出贡献 消费面面观 人们的消费选择越来越 5 消费水平不断提高 适度消费 提倡节俭 学会理财合理消费 学会理财 是必备的生活技能 人们的消费观念在不断变化 多样化 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教材知识梳理 九年级 全一册 关注经济发展 第一部分 教
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