江苏省东台市梁垛镇中学七年级生物上册 3.6.4 植物的呼吸作用课件 苏教版.ppt_第1页
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植物的呼吸作用 a装置 b装置 这两只小白鼠哪一只先死去 你能试着用学过的知识分析一下吗 想一想 思考 知识准备 光合作用的公式 呼吸作用是指植物吸收大气中的 将体内的有机物转变成和 并释放出储存在有机物中的的过程 氧气 二氧化碳 水 能量 二氧化碳 水 光 叶绿体 有机物 淀粉 氧气 目的 说明植物在呼吸作用中产生二氧化碳 植物呼吸作用产生二氧化碳 器材 蔬菜 塑料袋 软管 锥形瓶 止水夹 如何检测二氧化碳气体 检测方法 步骤 澄清石灰水 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 1 实验用的塑料袋为什么是黑色 用白色的塑料袋可以吗 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用 因为在光照下若用白色塑料袋 里面的绿色植物除了呼吸外 还可进行光合作用 光合作用会利用二氧化碳 这样袋内的二氧化碳含量少 不能使石灰水变浑浊 因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳 2 黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜 有的装有烫熟的蔬菜 你们怎样辨别 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜 说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用 结论 植物体的活细胞进行呼吸作用 需要消耗氧气 甲瓶内装有新鲜的植物 乙瓶内装有等量的用沸水烫过的同种植物 密封后在黑暗处放置一昼夜 观察燃烧的小木条在甲 乙两瓶中的燃烧情况 呼吸作用消耗氧气实验 用两个暖水瓶装种子 甲瓶中装的是萌发的种子 乙瓶中装的是煮熟的种子 各插入一支温度计 现在请你观察两支温度计显示的温度有什么不同 呼吸作用释放能量 萌发的种子 煮熟的种子 呼吸作用的实质 有机物 氧气 二氧化碳 水 能量 分解有机物释放能量 线粒体 呼吸作用发生在细胞的什么结构 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用 在呼吸作用中 植物吸收氧气 将有机物分解成二氧化碳和水 并释放出大量的能量 这些能量为生物体的各种生命活动提供能量 呼吸作用的意义 需光 不需光 叶绿体 线粒体 二氧化碳 水 有机物 氧气 有机物 氧气 二氧化碳 水 制造有机物贮存能量 分解有机物释放能量 呼吸作用和光合作用的比较 小结 呼吸作用所有生物的共同特征 生物体内的活细胞都能进行 它是从外界吸取氧气 氧化体内的有机物 产生二氧化碳 并释放出能量的过程 呼吸作用为生物体完成一切生命活动提供能量 1 植物体进行呼吸作用的部位是 a 只在叶片中b 只在萌发的种子中c 只在根系中d 在所有的活细胞中都能进行 考考你 d 2 下列叶片的结构中 只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是 a 表皮细胞b 保卫细胞c 栅栏层d 海绵层3 植物体进行呼吸作用的时间是 a 只在白天b 只在光下c 在白天和黑夜d 只在晚上 a c 第四节植物的呼吸作用 板书 一 呼吸作用的实质 植物呼吸作用产生二氧化碳 植物呼吸作用需要消耗氧气 植物呼吸作用释放能量 呼吸作用的实质 分解有机物 释放能量 呼吸作用的公式
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