重庆市涪陵第十九中学八年级语文上册 11 中国石拱桥(第一课时)导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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1 1111 中国石拱桥 第一课时 中国石拱桥 第一课时 一 把握说明对象 辨识说明方法 1 常见题型 以选择 填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征 如 本文的说 明对象 是什么 本文的说明内容是什么 拟标语标语 提建议等 2 把握说明的对象和特征 可以从以下两方面着手 看题目 不少题目都表示说明的 对象 一般事物说明文的对象可以从标题上找 抓首括句和中心句 好的说明文往往 用这种句子来突出所要说明文的事物和特征 二 理清说明顺序 分析文章结构 1 常见题型有 以选择 填空或简答的形式 指明整体和局部的说明顺序说明顺序 或理清说明文 的层次 直接划分全文的结构或划分某段的层次 2 常见说明顺序有三种 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序逻辑顺序 3 说明文常见的结构形式 总分式 总分总式 分总式 4 抓逻辑顺序逻辑顺序 空间顺序 逻辑顺序的特征 理清说明顺序 常见方法有以下两种 看内容 辨顺序 介绍事物的特征 种类 成因 功用等 一般用逻辑顺序 说明事物 发展变化过程 一般用时间顺序 说明事物的形状 构造 一般用空间顺序 找重点词句辨顺序 空间顺序一般用方位词 时间顺序一般用时间名词 逻辑顺序一般 用 因为 所以 首先 其次 总之 综合所述 等词语 理清了说明顺序 说明结构就可根据顺序来划分 三 体味说明语言 概括语言特点 常见题型有如下两种 1 说明文中词语作用的认识与辨析 词好在哪里 句中加点词 能否去掉 为什么 文段中指示代词指示代词指代对象的判断 2 分析 体味语言 说明文中文句的理解与品位主要有两种题型 请找出一句能体现说明文语言准确性 科学性的句子来分析 在语言上有什么特点 词好在哪里 答题格式 用了 词 生动 准确 地说明 了 事物的 特征 能激发读者的阅读兴趣 符合实际 具有科学性 句中加点词 能否去掉或更换 为什么 答题三步走 a 表态 明确 表示 不能去掉 或 不能换 b 结合语境结实该词 c 与改换的词或去掉加点词后的语语 义义进行比较 扣住说明文语言特点 准确 答题格式 不能 用了 词 生动地说明了 能激发读者的阅读兴趣 去掉 或更换 就没有这 种效果了 不能 删掉 句子的意思就变成了 显得太绝对化 用了 词 准确地说明了 11 中国石拱桥 一 学习目标 1 初步了解说明文 理清本文说明顺序 了解中国石拱桥的特点 2 学习几种说明方法 体会文章准确 周密的语言 3 认识古代劳动人民的智慧 激发学生热爱祖国 献身科学的热情 二 学习重点 1 理清本文说明顺序 了解中国石拱桥的特点 2 学习几种说明方法 2 三 学习难点 揣摩语言 体会说明文语言准确 周密的特点 四 资料链接 1 茅以升 1896 1989 字唐臣 江苏镇江人 我国著名的桥梁专家 30 年代 他主持 设计和修建了钱 塘江大桥 50 年代又参加了武汉长江大桥的设计工作 他写过大量的介 绍桥梁知识的书籍和文章 2 说明文文体知识 定义 说明文是客观地说明事物 阐明事理的一种文体 目的是给读者以科学的知识 科学地认识事物的方法 说明要有顺序 这是使说明内容条理化的必要条件 常见的说明顺序有 时间顺序 程序顺序是时间顺序的一种 空间顺序 逻辑顺序 说明 文的顺序 根据说明的目的和对象 可以以一种顺序为主 兼用其他顺序 说明文的阅读还要注意结构 说明文的结构常见的形式有 总分式 包括总 分 总 分 总 递进式等 事物 说明文大都用前者 事理说明文大都用后者 为了说明事物特征或说明事理 需要采用恰当的说明方法 常见的说明方法有 分类别 举事例 打比方 列数字 作比较 下定义 作诠释 摹状 貌 画图表等 举例子 举出实际事例来说明事物 使所要说明的事物具体化 以便读者理解 这种说明 方法叫举例法 分类别 将被说明的对象 按照一定的标准划分成不同的类别 一类一类地加以说明 这 种说明方法 叫分类别 列数据 为了使所要说明的事物具体化 还可以采用列数据的方法 以便读者理解 需要 注意的是 引用的数字 一定要准确无误 不准确的数字绝对不能用 即使是估计的数字 也要有可靠的根据 并力求近似 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物 可以用具体的或者大家已经熟悉的 事物和它比较 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 事物的特征也往往在比较中显现 出来 画图表 为了把复杂的事物说清楚 还可以采用图表法 来弥补单用文字表达的缺欠 对 有些事物解说更直接 更具体 下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义 下定义能准确揭 示事物的本质 是科技说明文常用的方法 作诠释 从一个侧面 就事物的某一个特点做些解释 这种方法叫诠释法 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较 以突出事物的性状特点 增强说明的 形象性和生动性的说明方法叫做打比方 摹状貌 为了使被说明对象更形象 具体 可以进行状貌摹写 这种说明方法叫摹状貌 引用 为了使说明的内容更充实具体 可以引资料说明 引资料的范围很广 可以是经典 著作 名家名言 公式定律 典故谚语等 说明文的语言特点 在 准确 的前提下 有的 平实 有的 生动 第一课时 自习 1 初读课文 圈点勾画重点字词 给下列加点字注音 3 拱桥 弧形 洨河 张鷟 陡坡 暴涨 匀称 饮涧 桥墩 推崇 惟妙惟肖 巧妙绝伦 张嘉贞 结合文意解释下列词语的含义 巧妙绝伦 匀称 和谐 古朴 惟妙惟肖 推崇 2 再读课文 围绕中国石拱桥进行圈点勾画和批注 把握课文内容 自疑 在圈点勾画和批注时我有以下疑惑 自探 活动一 学习说明文文体知识 阅读 资料链接 回答下列问题 什么是说明文 说明的顺序有哪几种 说明文的结构有 哪两种 说明方法有哪些 说明文的语言有何特点 活动二 整体感知 理清思路 1 阅读课文 根据提示 用简洁的语言概括每一部分的内容 第一部分 1 2 第二部分 3 8 第三部分 9 第四部分 10 2 中国石拱桥 运用了哪种结构形式 采用了哪种说明顺序 自测 1 给下列加点字注音正确的一项是 a 洨河 ji o 桥墩 d n 匀称 ch n b 双曲拱桥 q 河堤 d 记载 z i 4 c 陡坡 d u 悠久 y u 石砌 q d 胜景 sh ng 倾听 q n 雕刻 di o 2 下列词语中书写有误的一项是 a 惟妙惟肖 雨后彩虹 b 巧妙绝轮 长虹饮涧 c 古朴美观 朝野佥载 d 横跨洨河 千态万状 3 选词填空 石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早 这种桥 形式优美 结构坚固 能几十年 上千年雄跨在江河之上 在交通方面发挥作用 a 既 又 还 b 不但 而且 还 c 既 又 甚至 d 不但 而且 甚至 巩固提升 椅子改变中国文化 椅子是我们日常生活中最常见的家具之一 它源于东汉末年传入中原的一种名叫 胡床 的折叠板凳 到唐代中期 胡床逐渐演化为我们常见的有靠背 有扶手的椅子 之后 椅子在宋朝广泛流行 它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的 跽 j 坐 姿 态 解放了人们的腿脚 更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响 首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响 在房屋建筑中 以前人们坐姿低 矮 窗户的位置也相应较矮 椅子的出现使窗户的位置明显升高 同时 椅子的出现也对 房屋内部布局产生了较大影响 传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔 以供人们席地而坐 而椅子出现后 人们就不需要为席地而坐预留太大的空间 家具的数量也因此增加起来 椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变 椅子出现后 人们坐姿明显升高 自然 而然出现了一些高足家具 高足的桌子也就应运而生 逐渐成为人们最主要的吃饭 看书 的家具 这些高足家具的出现 还引起了杯盘 碗碟等生活用具的改变 到了宋代 很难 再看到高足的餐具 碗 盘 杯等用具都变得玲珑精巧 这些变化直接影响到人们生活习 俗的改变 比如 人们进餐方式的变化 以前人们围坐在一起进餐很困难 一般是分餐制 椅子和高足的桌子出现后 人们开始围坐在一张桌子旁吃饭 分餐制也随之变成了合餐制 椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识 椅子出现之前 人们在正式 场合必须跽坐 皇帝和群臣议事 大臣向皇帝跪拜时 皇帝其实也基本是跪着的 这种坐 姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系 那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴 那时 的 跪 没有低下的含义 而是一种恭敬虔诚的表现 椅子出现之后 跪 的意义与内涵 发生了重大变化 皇帝坐在椅子上居高临下 臣民们则跪拜在地上 这种礼节上的巨大不 平等奴化了国人 使国人潜移默化地奴颜婢膝起来 进而更加强化了国人心中皇权至上的 意识 可能有人奇怪 欧洲人也 跪 为什么没有出现奴化的现象呢 因为欧洲人的礼仪 中 跪 是很少的 除了向上帝双膝跪下 对任何人都不用双膝跪下 就算见了本国的君 主 也只是单膝跪地而已 而在我国古代 跪 是最常用的礼仪 不光用于君臣之间 还 广泛用于下级与上级之间 百姓与官员之间 可见 跪 在我国古代是更具不平等性的 尤其在椅子出现后 这种不平等性就逐渐显现出来 强化了国人的奴化心理 总之 从我国历史的发展来看 无论是像椅子这样不起眼的简单发明 还是像造纸 术 火药 指南针 印刷术这样的大发明 都改变了我们的生活 影响了我们的文化 其 实 发明原本就是一种影响 随着社会的发展 我们身边的发明越来越多 它们也在无形 中

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