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文档简介

15.5 机械能及其转化【学习目标】1、 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化;2、 理解机械能守恒定律。 【预习作业】1一个物体具有的动能大小跟它的_和_有关,某物体的_越大,则其动能也越大,某物体若在水平面上做匀速运动,则其动能_。2一个物体具有的重力势能大小跟它的_和_有关,某物体若高度降低,它的重力势能就一定_。3(1)被压弯的弹簧钢板具有_(2)正在转动的砂轮具有_(3)拦河坝内的水具有_ (4)在高空飞行的飞机具有_ _4唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句,前一句生动形象地表明黄河水有大量的_ _能,后一句表明长江水具有大量的_ _能5.关于能的概念,下列说法中正确的是( )A势能相等的物体一定在同一高度B悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能C在空中飞行的子弹,能够做功,所以具有能D一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能 6、完成下列知识结构图:机械能 能 能 能 能【课堂探究】一、 机械能AB 定义: 称为机械能。二、 机械能的相互转化A最高点 速度 ,高度 。动能 ,重力势能 。 (选填“最大”或“最小”)B最低点 速度 ,高度 。动能 ,重力势能 。 (选填“最大”或“最小”)滚摆旋转着下降的过程中:高度越来越 ,重力势能 ;转速越转越_,动能 , 能转化成 能。滚摆旋转着下降的过程中:高度越来越 ,重力势能 ;转速越转越_,动能 , 能转化成 能。【结论】动能和势能是可以 。如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和 ,或者说,机械能是 的。1、如图1所示的实验装置中,物块沿光滑斜槽向下滑动时_能转化为_,当物块接触弹簧向右运动时,_能转化为_能,这个实验说明 可以相互转化。 图12、下列现象属于重力势能转化为动能的是( ) A爆竹腾空而起 B水从高处落下C从地面上弹起的皮球 D在水平地面上匀速行驶的汽车3、以下各种情况中,动能转化为势能的是( ):A风吹动风车转动; B屋檐下落向地面的水滴;C向上抛出的石块在空中上升; D水平飞行的子弹射穿靶心4、从高处落下的小球,如果忽略空气的阻力,则( )A动能不变,重力势能小,机械能不变 B动能变大,重力势能变小,机械能不变C动能变大,重力势能变小,机械能增大 D动能不变,重力势能不变,机械能不变5、跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有( )A.重力势能减少,动能增加,机械能不变B.重力势能增加,动能减少,机械能不变C.重力势能减少,动能不变,机械能减少D.重力势能增加,动能不变,机械能增加6、乘坐电梯正在匀速上升的人,他的( )A.动能不变,机械能不变 B. 重力势能不变,机械能不变C.动能不变,机械能增大 D.重力势能不变,机械能变大7某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖 ( )A机械能一定不变,动能一定不变 B机械能可能改变,动能一定不变C机械能可能改变,动能可能改变 D机械能一定不变,动能可能改变8下列情况中,机械能发生了变化的是( )A物体从光滑斜面上自由滑下 B跳伞运动员匀速下落C物体在光滑水平面上匀速运动 D物体在真空中自由下落9、从静止在高空的直升机上释放一个物体,不计空气阻力,释放时物体的机械能为500J,那么( ) A释放时物体的重力势能小于500J B下落过程中物体的机械能减小 C物体落地时的动能是500J D物体落地时的机械能大于500J10人造地球卫星沿椭圆轨道运动,卫星从远地点向近地点运动时,势能_,动能_,在这一过程中_ _能向_ _能转化【课外练习】11修建拦河坝是用来提高_ _,使上游的水的_ _ _能增大,当水由上游流下时_ _能转化为_ _能 12. 利用传送带将货物匀速送到高处的过程中,货物的动能_,重力势能_,总机械能_。(填“增大”“减小”或“不变”)13下列现象中,物体动能转化为势能的是( )A.秋千由最高处向最低处荡去 B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡 D.腾空上升的礼花弹14. 下列过程中属于势能

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