部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套).docx_第1页
部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套).docx_第2页
部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套).docx_第3页
部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套).docx_第4页
部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷(四套)目录:部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷一部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷二部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷三部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷四- 1 -部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 30的因数有_,说明一个数的因数的个数是_的。2. 3. 在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8_一个教室大约占地48_一瓶墨水的容积大约是60_一辆小汽车油箱容积是30_小明每步的长度约是60_4. 一条绳子长 5. a、b是互质数,它们的最大公约数是_,最小公倍数是_。6. 7. 从下面四张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。(每种只组一个) 1. (1)奇数:_;偶数:_;2. (2)2的倍数_,同时是2、5、3的倍数_。8. 希望小学要统计五五年级各班同学做好事的件数,选用_统计图比较合适;要反映一个村近几年的年平均收入变化情况,应选用_统计图更合适。二、综合练习(40分)9. 一个长8cm,宽6cm,高3cm的长方体,最多能分割成_个长4cm,宽3cm,高1cm的长方体10. 若a+ A .abB .abC .a=bD .无法确定11. 12. 在括号里填上合适的分数 13. 正方体体积相等,棱长一定相等(判断对错)14. 某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是_厘米。15. 相邻的两个容积单位之间的进率是( )A .10B .100C .100016. 一头牛重x kg,一头大象比一头牛的8倍还重200千克,一头大象重多少kg?列式为( )。A .8x+200B .8x=80C .x+8x+200三、应用练习(20分)17. 甲、乙两城相距360千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行了全程的 18. a是不为0的自然数,下列式子结果最大的是( )A .a B .a+ C .a 19. 一根长方体木料,它的横截面积是9cm2 , 把它截成3段,表面积增加( )cm2 A .9B .18C .27D .3620. 做一个长方体的框架,求用多少铁丝,是求长方体的( )A .表面积B .体积C .棱长总和21. 相邻的两个体积单位之间的进率是( )A .10B .100C .100022. 18和44的最大公因数是( )A .1B .2C .4 第 6 页 / 共 21 页 部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 32克的 2. 把6米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的_,每段的长度是_米3. 4. 下面对算式3 A .3个 B .C .3个 D .3的 5. 分母是8的所有最简真分数_6. _的倒数是5; 0.5的倒数是_7. 一个非0自然数最小的约数是_。8. 某班星期一实到38人,病假2人,这天的出勤率是_二、综合练习(40分)9. 一个正方体的棱长之和是24厘米,它的体积是( )。A .8厘米3B .24厘米3C .16厘米3D .64厘米310. 真分数一定小于假分数(判断对错)11. 用6个棱长为1cm的小正方体拼成一个物体,从前面和从上面的图形都如图, ,那么这个物体的表面积是_ 厘米。12. 求下面长方体和正方体的表面积和体积。1. (1)2. (2)13. 直接写出得数 11398=_0.47+0.34=_0.254=_10.01=_ 1 14. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数(判断对错)15. 一个正方体如右图,它的表面积是( )cm2。A .72B .36C .21616. 一头牛重x kg,一头大象比一头牛的8倍还重200千克,一头大象重多少kg?列式为( )。A .8x+200B .8x=80C .x+8x+20017. 把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到( )个小正方体。A .6B .9C .2718. 三、应用练习(20分)19. 要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图A .单式条形B .单式折线C .复式条形D .复式折线20. 解方程。1. (1)2. (2)3. (3)21. 下面是5个棱长是10厘米的正方体堆放在墙角,求下面图形露在外面的面积。 22. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是( )。A .表面积增加,体积不变B .表面积减少,体积不变C .表面积和体积都增加D .表面积和体积都不变。 第 11 页 / 共 21 页 部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 计算题1. (1)2. (2)7个 3. (3)10千克的 3. 0.75=3/(_)=(_)/16=9/(_)=12_4. 一条绳子长 5. 将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上,正方体最多有8个面露在外面。( )6. 正方体的棱长是5厘米,它的表面积是_ cm2 , 体积是_ cm3 7. 一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是_分米,表面积是_平方分米8. 用一根64cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm,宽5cm,高( )cm的长方体框架。A .2B .3C .4D .5二、综合练习(40分)9. 一条绳子长20米,截去它的 10. 长方体每个面都是长方形,正方体每个面都是正方形(判断对错)11. 把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了_平方厘米,它的体积是_立方厘米。12. 甲数比乙数多 13. 长10厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米。14. 一个数减少它的 15. 一台电视机的原价是9500元,现在打9折出售,现价是9000元。16. 一个质数没有约数。17. A=223,B=235,AB的最大公约数是( )A .6B .3C .218. 一小瓶眼药水的体积是10( )A .LB .dm3C .mL三、应用练习(20分)19. 计算下面各题,能用简便要用简便计算1. (1)2. (2)3. (3)4. (4)20. a是一个自然数,要使 21. 下面三个图形中不能拼成正方体的是( )A .B .C .22. 用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是 A .B .C .D . 第 16 页 / 共 21 页 部编版积累强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 从1里面每次减去 A .100B .9C .10D .112. 一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是_厘米,体积是_立方厘米。3. 3dm330cm3=_dm30.8m3=_dm3700cm3=_L=_mL6400mL=_L8.09 dm3=_dm3_cm3 9000 cm3=_m3 4. 下面对算式3 A .3个 B .C .3个 D .3的 5. 在横线上面的括号内填上适当的小数,横线下面的括号内填上适当的分数。6. 7. 8. 用3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少_ m2 , 体积是_ m3 二、综合练习(40分)9. 已知a=2235,b=257,a和b公有的质因数有_,它们的最大公约数是_10. 既是奇数又是合数的最大两位数是_11. 用6个棱长为1cm的小正方体拼成一个物体,从前面和从上面的图形都如图, ,那么这个物体的表面积是_ 厘米。12. 一个表面积为54平方厘米的正方体,它的体积是_立方厘米。13. 直接写出得数 11398=_0.47+0.34=_0.254=_10.01=_ 1 14. 一个自然数不是质数,就是合数。15. 在横线上填“”或“=”。 16. 两个质数的和一定是偶数(判断对错)17. 男生人数的 18. 两个体积相等的长方体,表面积一定相等(判断对错)三、应用练习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论