广东省八年级生物上册 第六单元 第2章 认识生物的多样性导练课件 （新版）新人教版.ppt

第二章认识生物的多样性 知识网络 1 生物多样性的内涵应当包括三个层次 的多样性 的多样性 的多样性 2 我国是生物种类最丰富的国家之一 我国植物资源十分丰富 其中苔藓 蕨类和种子植物仅次于 和 居世界第三位 我国是 最丰富的国家 被称为 我国也是动物种类最多的国家之一 其中脊椎动物中的 和 的种数都位于世界的前列 课前预习 生物种类 基因 生态系统 巴西 哥伦比亚 裸子植物 裸子植物的故乡 鱼 鸟 哺乳动物 3 基因的多样性表现在 不同种生物的 有所不同 同种生物的个体之间 在基因组成上也 因此 也可以说每种生物都是一个丰富的 4 我国有广袤的陆地 辽阔的海洋 复杂的地形和多样的气候 从而形成了 和 等多种类型的生态系统 5 生物种类的多样性实质上是 的多样性 基因 不尽相同 基因库 森林 草原 荒漠 湿地 湖泊 海洋 基因 6 我国科学家袁隆平院士用 水稻与 水稻多次杂交 培养出产量很高的杂交稻新品种 创造了巨大的经济效益 这是利用 多样性改良作物品种的一个典型实例 7 保护生物的 保护 的多样性 是保护生物多样性的根本措施 野生 普通栽培 基因 栖息环境 生态系统 同步训练 2 以下内容不能表示生物多样性的是 a 生物种类的多样性b 基因的多样性c 生物数量的多样性d 生态系统的多样性 c 6 保护生物多样性的根本措施是 a 保护生物的数量b 保护生物的栖息环境c 保护生物的种类d 保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性 d 12 下列有关生物多样性的说法 不正确的是 a 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一b 生物多样性的实质是基因的多样性c 每种生物都是一个丰富的基因库d 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 d 14 热带原始雨林是各种鸟类的天堂 生长着上万种植物 还有各种名贵药材 这体现了生物多样性中 a 生物种类的多样性b 基因的多样性c 动植物的多样性d 生态系统的多样性 a 16 下图是几张菊花的图片 根据所学知识 回答下列问题 1 菊原产于我国 目前我国培育的菊品种已经有2000多个 这体现了 的多样性 生物的多样性还包括 和 基因 生物种类的多样性 生态系统的多样性 2 菊喜欢湿润凉爽的生活环境 具有较强的抗寒和抗霜能力 在炎热的夏季 菊的生长多处于半停顿状态 立秋以后 菊的生长变得旺盛 这时茎干加粗 叶片增大 开始进行花芽分化 这体现了生物对环境的 性 很多非生物因素都会影响菊的生长繁殖 请写出两个除温度外的非生物因素 适应 光 水分 中考链接 1 2014菏泽 生物多样性不包括 a 物种多样性b 环境多样性c 遗传多样性d 生态系统多样性6 2015广东 广东的荔枝有桂味 糯米糍等上佳的品种 这些不同品种决定于生物多样性中的 a 物种多样性b 遗传 基因 多样性c 生态系统多样性d 形态结构多样性 b b 7 2015广州 根据下表数据分析 哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是 a 偷猎b 栖息地丧失c 外来物种d 其他原因 b 8 2015湖南 二十世纪七十年代末 美国科学家将我国的野生大豆引进到美国 与当地品