人教版语文九年级下册第二单元第6课《蒲柳人家》新课课件_第1页
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文档简介

蒲柳人家 刘绍棠 文坛奇人 1949年 13岁 读中学时开始发表短篇小说 1951年 15岁 到河北文联工作 1952年 16岁 发表短篇小说 青枝绿叶 并选入中学语文课本 被称为 神童作家 1954年入北大中文系 1956年入中国作家协会 1957年划为 右派 中断写作22年 1979年平反后发表大量作品 蒲柳人家 获得全国优秀中篇小说奖 峨眉 获得全国优秀短篇奖 京门脸子 获得北京优秀长篇小说奖 敬柳亭说书 获得首届中国大众文学优秀长篇小说奖 刘绍棠的创作风格 刘绍棠将 荷花淀派 的柔媚 清丽之美与 燕赵文化 的阳刚 劲健之美很好地结合在一起 建立了独具风采的大运河乡土文学体系 正确朗读下列词语 擀g n嘬zu 剜w n檎q n腌 臜z 捯d o气唿h 哨隐匿n 荣膺y ng呱呱g 拗ni 不过歇晌sh ng害臊s o梆b ng打威吓h 镯zhu 子戳chu 穿戏谑xu 墙垣yu n胡茬ch 磨蹭c ng 词语积累一气呵成 比喻文章的气势首尾贯通 比喻整个工作过程中不间断 不松懈 妙手回春 称赞医生医术高明 一下子就能把垂危的病人治好 断壁残垣 形容房屋遭受破坏后的凄凉景象 如坐针毡 形容心神不宁芒刺在背 形容坐立不安 像芒和刺扎在背上一样天伦之乐 指家庭亲人之间团聚的欢乐 影影绰绰 隐隐约约 模模糊糊 不真切 望眼欲穿 形容盼望殷切 不耻下问 不以向地位 学识不如自己的人请教为可耻 自读课文整体感知 1 课文主要写了哪几个人物 2 在这几个人物中 你最喜欢哪一个 请用 我喜欢 填人物 因为 这样的句式说一说 注意人物的肖像 语言 动作的描写 机灵顽皮 纯真稚气 聪慧灵秀 伶俐可爱 疼爱爷爷 爱憎分明 泼辣大胆 刚直不阿性格豪爽 口苦心甜 溺爱孙儿 勤劳善良 侠胆义肝 仗义疏财 慷慨豁达 能说会道 好说大话 喜戴高帽 何满子 一丈青大娘 何大学问 仔细品味下面几段文字 体会这篇小说的语言特色 如词语和句式的选用 修辞方法和语言风格等 再从课文中找出类似的语段加以体会 1 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抡圆了扇过去 那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬 转了三转 拧了三圈儿 满脸开花 口鼻出血 一头栽倒在滚烫的白沙滩上 紧一口慢一口捯气 高一声低一声呻吟 这段话中的动词用得非常生动传神 抡圆了 扇过去 充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气 纤夫 转了三转 拧了三圈儿 栽倒 气 呻吟 则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力 读来令人如闻其声 如见其人 2 何满子是一丈青大娘的心尖子 肺叶子 眼珠子 命根子 这段话以活灵活现的民间口语与俗语 说明何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 突现了一位爱孙如命的奶奶的形象 用词活泼简洁 凝练而富有动感 充满乡土气息 3 何大学问人高马大 膀阔腰圆 面如重枣 浓眉朗目 一副关公相貌 这句话继承了中国传统说唱艺术的特点 讲究压韵和对偶 多用四字句 用词造句文白相间 读来抑扬顿挫 很有节奏感 4 何满子的爷爷 名讳已不可考 但是 如果提起他的外号 北运河两岸 古北口内外 在卖力气走江湖的人们中间 那可真是叫得山响 这段话中 名讳 等是书面语 叫得山响 等是民间口语 二者的有机结合给小说增添了幽默诙谐色彩 本文的语言有什么特点 1 采用活灵活现的民间口语与俗语 并加以

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