内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2012-2013学年八年级语文第五单元检测试题.doc

2013年八年级语文下第五单元检测试题满分：100分 得分：一、语言运用（30分）1下列加粗的字注音全错的两项是（4分）（）和（ ） A环绕（ro） 悠闲（yiu） B邑人(y) 矜寡(gun) C俨然 (yn) 多髯 (rn) D鞠躬（j） 奇迹（j）2选出没有错别字的两项是（4分）（ ）和（ ） A南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。 B丝绒 精彩 C山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。D尖利 鬼鬼崇崇3下列加点词解释有误的一项是( ) （2 分）A菊之爱，陶后鲜有闻(鲜：少，稀少)B其两膝相比者(比：靠近，挨着)C货恶其弃于地(恶：憎恶)D香远益清，亭亭净植(益：好处)4下列句子没有语病的一项是（2分）（ ） A这一策划，是明显地成功了，敌人已经完全孤立起来。B因为他，就没有达到。 C先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 D他们全是南斯拉夫著名的。5判断正误。对的打“”，错的打“”（4分） （1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；背景往往暗含在导语中。 （） （2）陋室铭的作者是周敦颐。他借陋室不陋表述自己的不慕荣利、不求闻达、安贫乐道的生活情趣。（） （3）大道之行也选自礼记.礼运。礼记篇名，大约是春秋时期儒家学者托名孔子答问的著作。（） （4）雨果是法国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。（）6下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( ) （2分）。例： 中轩敞者为舱，箬篷覆之。A水陆草木之花，可爱者甚蕃。B牡丹之爱，宜乎众矣。C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。D闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。7下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是( ) （2分）A造化钟神秀，阴阳割昏晓B存者且偷生，死者长已矣C天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻D予独爱莲之出淤泥而不染8下列相关文学常识的连线，正确的一组是( ) （2 分）A桃花源记散文晋代陶渊明B爱莲说骈文唐代刘禹锡C石壕吏五绝唐代杜甫D大道之行也散文战国孟子9默写(8分)陋室铭中描写陋室外环境的句子是： ， 。核舟记中的核舟左窗刻的是： ， 。写出春望诗的颔联： ， 。望岳诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。 ，城春草木深。 尝贻余核舟一， 。可以调素琴， ，无丝竹之乱耳， 。二、阅读理解(40分)(一)（16分）林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。11解释下列加点词(3分)桑竹之属( ) 具答之( ) 乃不知有汉( )处处志之( ) 寻病终( ) 无问津者( )12翻译下面的句了(4分)黄发垂髫并怡然自乐。率妻子邑人来此绝境。13概括第2段文字的主要内容。(3分)14“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，试说说渔人是怎样回答的。(3分)15“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(3分)（ 二 ）（16分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。17这是一篇 的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。(2分)A托物言志 B借景抒情C叙事明理 D寓情于理18解释下面句子中加点词的含义。(2分)水陆草木之花，可爱者盛蕃 蕃：菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：19将文章中空缺的语句填上。(2分)20把下面句子译成现代汉语。(4分) 可远观而不可亵玩焉。牡丹之爱，宜乎众矣。21“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。(3分)22文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)(三)（8分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。注蹊(灯)：践踏。策：通“册”。长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。恬：心神安适。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：披。23下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )(2分)A听已辄默记(完毕)B冕因去，依僧寺以居(离开)C安阳韩性闻而异之(不同)D夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏)24下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )(3分)A依僧寺以居 以君之力B安阳韩性闻而异之 侍卫之臣不懈于内C暮归，忘其牛 其真无马耶D录为弟子 齐无人耶?使子为使25对下列句子的意思，理解正确的两项是( )(3分)A或牵牛来责蹊田。有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。B曷不听其所为?怎么不听听他这样做的想法呢?C门人事冕如事性。他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。D自被古冠服随车后。自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。26从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。三、作文(30分)27以下两题，任选一题作文。(1)文题：以“1”为话题，自拟题目作文。提示：对1，的理解可以广泛一些，既可以把它看做是数字，也可以把它看做是图形或其他事物，并由此展开联想和想像，或作生动的记叙描写，或作介绍说明，或做理性思考。要求：文体不限，字数不少于500字，诗歌不少于15行。(2)题目： ，我想对你说参 考 答 案 （一）一、1A、C （Aro，yu；Cyn，）2A、D3D（D更加）4C（A应为“策略”；B缺主语“敌人的愿望”； D缺宾语“演员和音乐家”。）5（1）（背景可以暗含在主体中）（2）（应为“刘禹锡”）（3）（应为“战国末年或秦汉之际”）（4）6D（代词；A、B均为助词“的”C助词，调节音节，无实义）7C（C天启壬戌秋日，虞山/王毅叔远甫刻8A（B周敦颐；C叙事诗D孔子9.苔痕上阶绿，草色入帘青；清风徐来，水波不兴；感时花溅泪，恨别鸟惊心；会当凌绝顶，一览众山小；有吏夜捉人，老妇出门看；国破山河在；盖大苏泛赤壁云；阅金经，无案牍之