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陕西省兴平市2014-2015学年高一历史下学期期末考试试题（扫描版） 2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测高一历史参考答案及评分标准一、选择题（共25个小题，每小题2分，计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1-5：bcadc 6-10：cadbd 11-15：daabc 16-20：bacab 21-25：dcbac二、非选择题（本大题共4小题，第26小题12分，第27小题12分，第28小题14分，第29小题12分，共计50分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。）26(1)中国民族资本主义得到进一步发展（或者短暂的春天）（1分）。原因：辛亥革命的推动；一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略；群众性反帝爱国运动的推动。（6分）(2)国民政府统治前期，中国民族工业中的轻工业得到较快发展。（1分）原因：国民政府实行“国民经济建设运动”；民族资本家的爱国行动。（4分）27特点：出现了西方化的趋势；交通、通讯更加便捷；蕴含平等思想；社会生活丰富多彩。（答出三点即可得6分）原因：鸦片战争后，西方工业文明的冲击（先进技术，民主平等思想以及西方国家的生产生活方式的传入）；中国人向西方学习；经济的发展；人们思想观念的变化。（答出三点即可得6分）28（1）改革调整指的是：俄国实行新经济政策；美国实行罗斯福新政；中国建设有中国特色的社会主义（1978年后的改革开放政策）。（3分）（2）特点及积极作用：俄国：在国家掌握经济命脉的前提下，在一定范围内恢复和发展资本主义经济，最终达到社会主义成分战胜资本主义成分的目的。（1分）得到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到巩固。（2分） 美国：在不触动资本主义制度的前提下利用国家干预经济的办法，对资本主义生产关系的局部调整。（国家干预经济，调节资本主义供给与需求之间的矛盾）（1分）使美国度过了经济危机；开辟了一条新的发展道路，为二战后资本主义国家的调整提供了借鉴。（2分） 中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义的市场经济体制。（2分）中国现代化建设出现繁荣景象。（1分） （3）认识：资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划和市场只是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。（资本主义和社会主义经济体制可以互相借鉴，要解放思想，充分利用各种经济手段发展经济；判断发展经济政策或形式的标准应是否有利于本国生产力的发展。）（学生若能从其它方面回答，只要言之有理，也可同样赋分。）（2分）29（1）现象：经济全球化（2分）实质：以发达资本主义国家为主导的资本在全球范围内的新一轮扩张（2分）（2）措施；以军事实力为依托，先后发动了科索沃战争和阿富汗战争；以民主和人权为旗帜推广其制度和价值观念；以经济实力为后盾，在经济全球化大潮中谋取世界经济主导权；注重扶持高新技术产业。（6分，每点2分，答出三点即可）
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