三年级语文测试卷(一).doc

三年级语文测试卷(一)基础花园。一、 看拼音,写词语。（8分） hun ro pio tng su j yo hung ( ) ( ) ( ) ( )f m bi fng zh f chung lin( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音。（6分）白堤（d t） 似的（sh s） 圣地（shng shn）泛舟（f fn） 夜幕（m m） 兴奋（xng xng）三、比一比,再组词。（4分）奖（ ） 环（ ） 绕（ ） 导（ ）桨（ ） 坏（ ） 烧（ ） 异（ ）四、把成语补充完整。（9分）形（ ）各（ ） （ ）（ ）浇根 心（ ）神（ ）根（ ）本（ ） （ ）（ ）山色 （ ）（ ）开放老马（ ）（ ） （ ）（ ）三窟 错落（ ）（ ）五、按要求写词语。（6分）（1）银光闪闪（ABCC式） （2）黑黝黝（ABB式） （3）写出带有动物名称的成语： （4）橘横（表示颜色的词语） 六、照样子,写句子。（4分）例：小鱼游来游去。（一群群）小鱼（快活地）游来游去。1、小草钻出地面。（ ）的小草（ ）钻出地面。2、绒球变成降落伞。（ ）的绒球变成（ ）降落伞。3、太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们。 4、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 七、按要求完成句子练习。（4分）1、用打比方的方法,把下面的句子写具体。（1）湖面格外平静 ,好像 。（2）秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。（3）人们怎能不迷恋拉萨的天空呢？（换一种说法） 。（4）秋天到了,小草枯黄了。（改为似人句） 。八、根据课文内容填空。（14分）1、让我们荡起 ,小船儿 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。2、生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美 ,这里的 、 、 ,连同那 草甸子, 里双手捧出 宝物来。（你是怎样理解）想一想,北大荒都有什么宝物： 。3、山行这首诗是唐朝诗人 写的。这首诗中你最喜欢的诗句是 , 。4、冰生于水而 , 。书到用时方恨少, 。九、阅读短文,完成练习。天空 ,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在 的映照下,转眼间变成 ,一道橘黄 ,一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦锻。小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里 一群小鱼顶着水游过来明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹1、这段话选自 。（1分）2、把课文补充完整。（2分）3、照样子,写词语。（3分）静静地 一道道 转眼间（表示时间短） 4、在文中的内加上合适的标点。（2分）5、文中把“天空”比作 ,“小河”比作 ,把“水面”比作 。天空的特点是： ,小河的特点是 。（2分）（二）秋天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,（枯黄 碧绿）的杨树叶（飘落 飞落）下来,好像是翩翩起舞的蝴蝶。虽然寒霜降（jing xing）临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海堂把树枝压弯了。秋天,果实累累(li li),景色迷人,我喜欢秋天。1、 “_ ”画出本文的中心句。（1分）2、用“ ”画出文中的比喻句。（1分）3、用“”在文中括号内选择正确的答案。（2分）4、联系上下文理解词语。（2分）争芳斗艳： 美不胜收： 5、你还知道秋天哪些迷人的景色呢