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世界何时铸剑为犁 八年级 上 语文综合性学习 牟群欢 活动目标1 开阔文化视野 积累有关战争的历史知识和文学知识 2 培养搜集处理资料信息的能力和口头表达能力 3 提高对战争的认识 培养热爱和平的情感和社会责任感 编报展示 点评 讲一讲 董存瑞舍身炸碉堡 黄继光堵枪眼 刘胡兰宁死不屈 狼牙山五壮士 面对敌人 毫不畏惧 英勇献身 讲故事 要求 1 故事真实 连贯 2 内容集中 鲜明 3 灵活运用方法 技巧 虽然这些英雄为了革命事业 为了人民的幸福 献出了他们宝贵的生命 但人民不会忘记他们 今天我们重温英雄的故事 缅怀先烈 就是为了让大家知道今天幸福生活的来之不易 更好的珍惜生活 珍惜生命 吟诵古今描写战争的诗词 从军行 王昌龄青青长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十里弦翻塞外声 沙场秋点兵 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开眼 比一比 关于战争的成语 看谁说得多 一夫当关 万夫莫开 草木皆兵 马革裹尸 乌合之众 四面楚歌 揭竿而起 打草惊蛇 用兵如神 攻其不备 关于战争的古今名言 谁又能说的多 得道者多助 失道者寡助 战国孟子 胜负兵家常事 善用兵者能因败为成 三国诸葛亮 惟有死者方可看到战争结束 希腊柏拉图 想一想 名人们对战争都有自己独到的见解 我们对这些名言需要反复体味 才能领略他们思想的精髓 铸剑为犁 的雕像在纽约联合国总部前矗立了四十多年 可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响 战火和死亡时时践踏着公理和正义 这是为什么 我们知道 世界上仍存在着霸权主义国家 如美国 它经常粗暴干涉别国的内政 日本侵华的历史表明 落后就要挨打 五十年后 如果再发生大的地区冲突 那将是一个怎样的情景 在这次战争中 将会出现哪些新式武器 想象 和平在哪里 为正义而战 只要世界各国都能遵守我国提出的 和平共处五项原则 一定能够实现真正的和平 我们都企盼和平 拒绝战争 但是 我们不怕战争 如果有来敌侵犯 我们定会捍卫我们的主权 赛一赛 第一轮 必答题参赛选手必须在规定的时间内作答 答对一题得lO分 超时或答错均不得分 赛一赛 第二轮 抢答题当主持人读完题并宣布 开始 时 第一位举手的优先答题 第一位选手答不正确或答不完整 其他两位选手可进行补充 答对得10分 超时或答错不得分 题目作为观众题 赛一赛 第三轮 风险题设置10分 20分 30分等分值不同的题目 让选手选题回
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