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文档简介

培养孩子学习兴趣大教育家苏霍姆林斯基以自己丰富的教育实践经验为依据，明确肯定“学习兴趣是学习活动的重要动力”，并指出，没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。我们在教育实践过程中证明，学生对学习本身、对学习科目有兴趣，就可以激起他的学习积极性，推动他在学习中取得好成绩。培养孩子学习兴趣的要义家长做一个藏书者，表达对书籍的热爱。读书就是让孩子在有限的时间内汲取人类数千年的成就，使孩子有可能“站在巨人的肩上”，成为令人瞩目的成功者。家长表达对书籍的热爱，可以培养孩子热爱阅读，家长对读书的态度和行为对儿童有非常重要的影响。注意你所传达的信息。学习快乐？容易。学习痛苦？困难。学习本来是很快乐的事，好奇心得到满足时，谁都会觉得很快乐，而理解得越深，也就越感到喜悦。家长传达给孩子学习是困难的，他就会有痛苦的感受。所以，家长一定要注意你给孩子的信息！从今天起，我们头脑中一定要树立一种信念，学习是快乐的、容易的。赞赏孩子的微小成功。若想孩子对什么事情都产生兴趣，就在他最初的最微不足道的成功上表示赞扬和欣赏。孩子会觉得，原来爸爸、妈妈高兴我这样做！逐渐的他就会本能地往这个方面再做一点。反复的次数多了，这件事就容易了，孩子就有了畅快感，这样就产生了兴趣。帮助孩子掌握学习规律。科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥，越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣，从而节省大量的时间。家长的任务是引导孩子进行思考，找方法，告诉孩子规则，就是任何学习好的人肯定是找到了好的学习方法。但这一点对于没经过辅导的家长是很难做到的。打消孩子学习过程中的情绪阻滞。心理研究表明，情绪高涨、轻松愉快地学习的学生，比情绪低落、忧郁的孩子成绩要高出左右。若想让孩子发挥出最佳的学习潜能，父母就要设法使他们保持一种良好的心境。不少父母往往不注意这一点，他在工作上、生活中遇上什么不顺心的事，就拿孩子当出气筒，或是对孩子要求过多、过高，左看右看都不顺眼，因而整天在孩子周围唠唠叨叨，弄得孩子不胜其烦。建立起孩子学习的自信心。首先，大人要多给孩子以肯定的评价，要和孩子多沟通，多交流，建立好伙伴式的朋友关系。其次，要用发展的眼光赏识孩子，只要孩子有自己的特点，他在不断努力，他就是个值得自豪的孩子。当孩子说我不行时，你可这样说，我不相信你不行。最后，让孩子不断获得成功的体验。家长表达对学习的热爱之情。家里有一个爱学、求上进的气氛，家长的榜样十分重要。家长应成为家庭中学习的主角，不仅要带头学习，为孩子做学习的表率，更要和孩子一起学习，相互学习。正确对待孩子的分数。家长对孩子的分数上存在两种误区：一是见孩子得高分就欢喜，进而给孩子过分的夸奖和物资上的刺激，希望孩子每次都考第一，这就在孩子的心灵里种下虚荣的种子。二是不管孩子的基础好坏，用功与否，得低分的原因是什么，见了低分就斥责、打骂，长此以往会造成孩子个性发展的缺陷。孩子得了低分自然不高兴，家长可以通过轻松的谈话来了
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