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第五单元提升练习一、读拼音,写词语。mng bai li q go xng k sh( ) ( ) ( ) ( ) chn t kn jin y wn shbo( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充拼音。w W w .X k b 1.c O m做 事sh 声音高x 兴语w 文 i再见 时间操ch 场 n森林三、一字组多词。声()()()表()()()林()()() X k B 1 . c o m时()()()四、连线,并组词。日月鲜()木木男()小土尖()田力看()鱼羊明()人云林()小大尘()手目会()五、选量词填空。辆个张朵棵把只条一()鱼一()西瓜一()桌子一()花w W w .x K b 1.c o M一()汽车一()树一()尺子一()猫六、把下面的词语组成句子。1.在鸟儿飞天上2.诚实佳佳孩子是个的3.三心二意 小花猫 总是 钓鱼 的七、给下面的字组词,再写句子。1.会() 2.音() 3.明() 八、把下面的句子补充完整。1.小闹钟,声音急,告诉我们读书做事要。2.佳佳最近的进步。w W w .x K b 1.c o M3.我们与同学相处要 。4.一心一意地钓鱼去了。九、阅读短文,回答问题。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。1.短文共有()个自然段,给它们标上序号。2.连线。新课 标 第 一 网一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里画“”。(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?A.小河边()B.大树下()C.原野上()D.竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?A.小蜜蜂() X Kb1. Co mB.小飞机()C.小蚊子()D.小燕子()4.从哪里可以看出小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”画出来。十、看图写话。X|k |B| 1 . c|O |m图中都有谁?什么时间?他们在干什么?第五单元提升练习参考答案一、明白来去高兴可是尘土看见语文书包二、shngngnzshns三、声音叫声响声表示表现表扬w W w .X k b 1.c O m树林林子森林时间小时时光四、日月明(明天)木木林(树林)小土尘(尘土)田力男(男生)鱼羊鲜(新鲜)人云会(开会)小大尖(尖子)手目看(看见)五、条个张朵辆棵把只六、1.鸟儿在天上飞。2.佳佳是个诚实的孩子。3.小花猫钓鱼总是三心二意的。X|k |B| 1 . c|O |m七、1.学会我学会了画画儿。2.声音芳芳读书的声音很大。3.明白这个问题我弄明白了。八、1.努力2.很大3.宽容大度4.小花猫九、1. 3标号略。2.一架飞机一棵青草一朵野花3.(1)A()(2)B() 新|课 |标|第 |一| 网4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里
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