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华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第十二周记录人主持人 参加人全体学生教育主题游泳的注意事项 教育内容简记游泳是磨炼人的意志、锻炼身体的良好方法，但游泳也有禁忌。 一、忌饭前饭后游泳：空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况；饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。 二、忌剧烈运动后游泳：剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担；体温的急剧下降，会使抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。 三、忌月经期游泳：月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。 四、忌在不熟悉的水域游泳：在天然水域游泳时，切忌贸然下水。凡水域周围和 水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。 五、忌长时间曝晒游泳：长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎，亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或用浴巾在身上保护皮肤，或在身体裸露处涂防晒霜。 六、忌不做准备活动即游泳：水温通常总比体温低，因此，下水前必须做准备活 动，否则易导致身体不适感。 七、忌游泳后马上进食：游泳后宜休息片刻再进食，否则会突然增加胃肠的负担，久之容易引起胃肠道疾病。 八、忌游时过久：皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。第一期：入水后，受冷的 刺激，皮肤血管收缩，肤色呈苍白。第二期：在水中停留一定时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖。第三期：停留过久，体温热散大于热发，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期，应及时出水。游泳持续时间一般不应超过152小时。 九、忌有癫痫史游泳：无论是大发作型或小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，如果在游泳中突然诱发，就难免“灭顶之灾”。 十、忌高血压患者游泳：特别是顽固性的高血压，药物难于控制，游泳有诱发中风的潜在危险，应绝对避免。 十一、忌心脏病者游泳：如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者，对游泳应“敬而远之”。 十二、忌患中耳炎游泳：不论是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可使颅内感染等。 十三、忌患急性眼结膜炎游泳：该病病毒，特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人，也应避免到游泳池内游泳。 十四、忌某些皮肤病游泳：如各个类型的癣，过敏性的皮肤病等，不仅诱发荨麻疹、接触皮炎，而且易加重病情。 十五、忌酒后游泳：酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外，酒精能抑制肝脏正常生理功能，妨碍体内葡萄糖转化及储备，从而发生意外。 十六、忌忽视泳后卫生：泳后，应即用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼药水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水，可采用“同侧跳”将水排出。之后， 再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩1520分钟，以避免肌群僵化和疲劳。活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 乘坐公共汽车应该注意什么？教育内容简记1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 活动效果 效果较好。华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 如何正确使用液化气和煤气？教育内容简记液化石油气（或煤气）使用不当。、家用电器安装和使用不当（如超负荷、短路、忘记及时切断电源等）。如何消除家庭火灾隐患，防范火灾发生呢？常言道，“十灾九大意”。只要大家认真防火，谨慎用火，火灾是可以避免的。火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此，小孩都要增强防火意识；学一点防火知识：安全使用液化石油气和煤气幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加，可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用液化气和煤气。（1）无论是管道煤气，还是罐装液化石油气，都必须“先点火后供气”。煤气使用后，要随手先关闭阀门。再闭合煤气灶上的开关。（2）使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时，要专心看守，切莫远离厨房，做其他事情。（3）液化气瓶要远离火源（至少1米以上），直立使用，不能倒立卧放，不能用火烘烤，严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。（4）使用液化石油气或煤气时，若听到微小漏气声音，或闻到异味时，应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声，要立即关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开窗通风，熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器，不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 教育内容简记活动效果 华联小学学生安全教育记录时 间200 年 月 日第 周记录人 主持人 参加人全体学生教育主题 猪流感防治相关知识教育内容简记一、什么是猪流感？猪流感，全称为猪流行性感冒，是由A型流感病毒引起的猪的一种急性、高度接触性呼吸道传染病，临床上以突然发生、呼吸困难、咳嗽、发热、衰竭，以及不经治疗而迅速康复为特征。该病通常暴发于生猪当中，人类一般不会患上猪流感，但也偶有发生，多见于生猪附近的人员。二、人类如何感染猪流感？ 人类可通过两种方式感染猪流感病毒：接触受感染的生猪或受猪流感病毒污染的环境；接触感染猪流感病毒的人类，主要通过受感染者咳嗽或喷嚏而进行人际间传播。 三、食用猪肉是否会感染猪流感？ 目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。将猪肉烹制内部温度达到71，可杀死细菌和病毒。四、受感染者将猪流感传染给别人需要多长时间？ 感染猪流感病毒的患者在发病后的7天时间里，均应视为具有潜在传染性。儿童，尤其是幼儿，在较长时期内可能均具有潜在传染性。 活动效果 效果较好。 2.安全使用蚊香夏天，为防止蚊子干扰，我们经常要使用蚊香。蚊香虽小。使用不当，也会引起火灾，所以使用时一定要注意：（1）点燃的蚊香要放在支架上，支架可放在水泥地、金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。（2）点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。（3）使用电蚊香时，也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上。不用时，应拔去插头。3.家里不慎起火或发生火灾怎么办一旦发现家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施。（1）如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，这样就能将火与空气隔绝，使锅里的油火因缺氧而熄灭。切忌用水扑救。（2）液化石油气因漏气起火时，首先应迅速切断气源，同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。（3）家用电器着火，要立即拔下插头，或拉闸断电，然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电事故。（4）房间内起火时，不能轻易打开门窗，若将门窗打开，由于空气对流作用，火势会迅速发展，形成大面积火灾。（5）纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时倒不要用水扑救，可用土、沙泥、干粉灭火器等。（6）若火势已大，必须立即报火警，火警电话号码为“119”。拨通电话后，立即报告火灾地点，火势情况和自己姓名。（7）被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。三、家庭用电安全1.触电是怎么回事当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉，重则发生痉挛：心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状，甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。这就是触电事故。2.用电中有哪些安全问题用电中的安全问题主要有两个方面，一是人身安全，二是财产安全。为了杜绝事故的发生，用电时要注意：（1）不站在地上去接触火线；站在绝缘体上，穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。（2）要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥，不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。（3）电线不要与金属物接触，不要将电线挂在铁钉上，以免发生短路。（4）禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。（5）在电路中安装触电保护器，并定期检验保护器的灵敏度。3.下雷雨时怎样使用电器、（1）关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关，拔出电源插头，拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆。最好将电缆移至房外。、（2）暂时不用电话，如一定要通话，可用免提功能键，与话机保持距离，切忌直接使用话筒。（3）离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。4.发现漏电、触电事故怎么办发生触电事故，要立即切断电源。如电源开关太远。可以站在干木凳上用不导电的物体，如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体，避免触电现象再发生。触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时，不能拖延一分一秒，因为触电时间越长，危害越大，生命越危险。发现有人触电，惊慌失措，直接用手去拉触电者，用剪刀剪电线，都是错误的，这样做会使救人者自己触电。四、中毒的预防与急救1.食物中毒是怎么回事食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物，而引起的疾病。食物中毒的共同特点是：（1）突然发病。一般在食用被污染食品后12小时到一日内。吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒，但由于各人体质不同，适应能力有强弱，发病也有先后。（2）一般特征是：恶心、呕吐、腹泻、稀水样便，与急性肠炎基本相似。严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。（3）误食化学类毒物，或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品，会导致血液和神经系统的中毒，出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。2.为何会引起食物中毒（1）饮食不卫生，吃了腐败变质的食品。（2）吃了不新鲜、或带菌的海鲜，尤其是壳类的水产。（3）在烹调过程中食物受到了污染，或末烧透烧熟。（4）吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。（5）误食了毒品。如鼠药、蟑螂药、农药等等。（6）服药期间，吃了药物说明中规定的禁忌食物。（7）误服了药物。药品多数是白色，有的形状、大小差不多，因此容易搞错。有的未遵医生嘱咐服药，药剂量过大。（8）饮酒过度，引起酒精中毒（9）吃了过期或含有毒素的食品。（10）吃了带病或病死的动物类食品。3.发生食物中毒怎么办（1）如果是家庭集体食物中毒，一般孩子最先发作，此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好，切莫延误时间。（2）如果孩子一人在家，发现上述症述，要立即报告家长；若病势过猛，即敲邻居家门，请求帮助送往医院，必要时爬也要爬出门外，至有人过往处呼救，即便昏倒，也要倒在户外，让路人发现。（3）如果发现孩子误食毒品，一面派人叫救护车，一面用手指挖其喉咙，使其呕吐出所食之物。（4）当经医生诊断确认为食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况。吃了何种食品，从何处购买，以便及时控制中毒现象的蔓延。（5）保存吃剩的食品，等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验，然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。4.怎样预防食物中毒。（1）不买不吃不新鲜和腐败变质的食品，不吃被卫生部门禁止上市的海产品。、（2）买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间，并多换几次水。要洗得干净，以防农药对身体危害。（3）教育孩子不要到无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。（4）生熟食品要分开，工具（刀、砧板、揩布等）要生熟分开，做到专用，餐具要及时洗擦干净，有消毒条件的要经常消毒。（5）不吃有毒食品，如河豚鱼。（6）家中不宜放农药等毒品，至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。（7）服药要遵医嘱，要按说明书服用。服药前要仔细辨认，还要注意有关药物的禁忌事项含山小学安全演练工作方案 小学安全演练工作方案指导思想和目的：为了全面推进素质教育，贯彻执行未成年人保护法、消防法，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行。根据期初工作安排，特组织安全演练。一方面提高我校处理突发事件的能力，另一方面增强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。通过本方案的实施，在保证师生安全的同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的逃生本领。一、疏散演练领导小组 （1）演练行动总指挥： 丁建忠成员：罗亚芳 庞志强 王根鑫 俞玉琴 倪建新 张建亚 二、具体活动时间：待定三、疏散路线安排：每班分两列，一列走前门，一列走后门（出教室后向同一方向），下楼梯时一列靠墙边，一列靠楼梯扶手，防止交叉，任课老师跟随其后。1、201班、202班、203班出教室后从前面的花坛边的通道迅速到集中地点集中。2、101班、102班、103班出教室后左转从中楼东门厅走出教学楼，迅速到集中地点集中。3、301、 302从西面楼梯下，下楼后沿教学楼外墙，迅速到集中地点集中。4、401班从北楼的东面楼梯下，下楼后迅速到集中地点集中。402班从北楼的西面楼梯下，下楼后迅速到集中地点集中。5、501班、502班、503班出教室后，迅速到集中地点集中。依次503班、502班从路口的通道走。501班从花坛边台阶迅速到集中地点集中。6、601班、602班、603班依次经过走廊从南楼的楼梯下。穿过门厅，迅速到集中地点集中。7、另外，如果有些班级正在其他专用教室上课的。二楼多媒体教室、电脑教室从南楼的楼梯下；音乐教室从中楼西面楼梯下；三楼多媒体教室从中楼东面楼梯下，遇到与原来安排下楼班级相碰撞时，应让行，依次跟随其后。下楼后迅速到集中地点集中。四、疏散目的地:周队日活动集合地点五、疏散保护安排1、南楼的楼梯转角处 行政办公室及电办公室的空课教师1-2人2、中楼东西楼梯三楼转角处 三年级办公室空课教师2人。3、中楼东西楼梯二楼转角 六年级办公室空课教师2人。4、北楼东西楼梯二楼转角处 四年级办公室空课教师2人。5、门厅维持纪律 一年级办公室空课教师 1-2人。六、疏散演习准备1、各班进行动员和布置：交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路，先预演几次。七、疏散信号1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。2、当班的老师为本班的领队，带领班级到集中地点。学生排二列队伍下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。八、疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照计划和方案要求，开展演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。3、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，按指定路线有序疏散逃生。九、几点要求：1、学生撤离要求：各位学生服从指挥，迅速排队撤离，不奔跑，不起哄，不喧哗。利用随身物品，捂住口鼻，防止烟雾侵害。离开楼道后，快步行走到操场指定地点集合。整个撤离过程不惊慌，快速有序。禁止在撤离过程中有推、拉、撞等危险行为。当班老师负责本班学生安全撤离和集中工作，并在集中后组织学生清点人数。附 ：演练路线示意图小学安全演练 3月29日下午，申楼小学的全体师生举行了紧急逃生演练及灭火演练。随着一阵急促的哨声，同学们按照老师教的方法纷纷从教室中迅速撤离。紧接着又在操场进行了灭火演练，只见同学们拿着干粉灭火器，拔掉保险，对着火苗一喷就把火扑灭了。通过此次演练学生不但掌握了基本的逃生技能和使用干粉灭火器灭火的方法，还提高了学生的安全意识。演练前的动员会教师讲解灭火器的使用方法学生紧急逃生灭火演练真棒生命与时间赛跑城坨小学安全演练纪实意外总伴随着人们的左右，自然灾害、火灾、交通事故等等突发事件给人类的生命带来巨大的威胁。汶川地震、网吧火灾等给我们带来了深深的思考与警示：安全教育必不可少，尤其是应对突发事件如何自救。针对这一安全课题，城坨小学组织学生观看了为生命护航的光盘，通过观看让学生掌握逃生的技能技巧；组织学生背诵守护生命十大黄金法则歌谣，通过学习进一步掌握如何应对突发事件、如何自救的知识。为使学生将获取的逃生知识真正能应对突如其来的灾难，学校在11月25日上午组织了安全演练活动。本次演练包括两个部分：如何应对地震和怎样逃离火场。9点20分，演练正式开始。当拉响地震警报，同学们立即双手护头、蹲下身子、躲在桌凳底下。就连一年级的小同学也躲得迅速、机警；当火灾警报再次响起时，同学们拿起半湿的毛巾，捂住鼻口，半弯腰沿安全通道迅速有序的逃离火场，仅用了50秒，全校师生安全的撤出了教学楼。演练结束后，全体师生深深的懂得：时间就是生命，只有掌握了如何自救自护，才能减少突发事件对自己的伤害。 (城坨小学供稿)小学安全演练 图片： 图片： 图片： 为了加强师生的安全意识，提高师生自我保护及逃生能力，3月13日上午，我们金汤小学对学生进行了抗震安全疏散演练。当急促的铃声第一次响起时，同学们迅速钻在课桌下面避险；当铃声第二次响起时，全校按照预先设计的方案紧急撤离，靠楼梯的班级先行疏散，其他班级紧随其后，每班前几排从前门撤离，后几排从后门撤离，撤离到操场上本班的指定位置。在演练过程中，班主任老师认真负责，科任教师积极协助，使得同学们能够在很短的时间内从教室内安全有序地撤离到安全地带，整个疏散过程紧张有序。 通过这次演练，使学生了解了突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握了最大限度减轻损害的方法，提高了学生紧急避险、自救自护和应变能力。小学安全演练小结为配合安全教育月，我校切实把安全作为头等大事来抓。按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防震、防火预案和详尽的防震、防火逃生演练方案。2009年5月18日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了演练活动方案，校长就演练的意义和纪律作了强调。2009年5月18日上午，学校进行了防震、防火疏散突击演练，5月19日进行正式演练。一、各班班主任给学生详细介绍了地震、火灾的相关知识、应急避震、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急避震、防火练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急避震、防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。二、应急避震、防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。为了巩固演练效果，切实提高师生防震、防火应急能力，5月19日进行了第三次避震、防火安全演练，并在演练后再次汇总相关情况，修订相关预案细节。以切实将师生防震避震、防火安全落到实处，尽最大努力保护师生员工安全。通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。通过演练，我们也找出了许多不足：1、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急避震、防火环节。2、学生疏散后没有及时清点人数。3、个别学生有不严肃的举止。齐营小学防火安全演练方案为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动时间：2009年5月18日上午二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。三、活动安排：1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。2、学校进行集中防火疏散演练和小结。此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、