七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩58页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乘方 知识回顾 1 边长为a的正方形的面积为 2 棱长为a的正方体的体积为 3 2 2 2 4 1 2 3 4 5 5 1 1 1 1 1 若对折100次 算式中有几个2相乘 把一张纸对折2次可裁成4张 即2 2张 对折3次可裁成8张 即2 2 2张 问题 若对折10次可裁成几张 请用一个算式表示 不用算出结果 创设情境 引入新知 做一做 请同学们把一张长方形的纸多次对折 所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗 2 4 8 16 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 如果对折n次 那么纸的层数是 2n 对折10次裁成的张数用以下算式计算2 2 2 2 2 2 2 2 2 2是一个有10个2相乘的乘积式 对折100次裁成的张数 可用算式计算 在这个积中有100个2相乘 这么长的算式有简单的记法吗 返回 下一张 上一张 退出 2 2 2 2 2 2 自主预习 2个相加可记为 3个相加可为 4个相加可为 个相加可记为 边长为的正方形的面积可记为 那么4个相乘可记为 棱长为的正方体的体积可记为 个相乘又可记为 这种求个的积的运算 叫做乘方 乘方的结果叫做幂 在中 叫做底数 叫做指数 读作的次方 也可以读作的次幂 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 返回 下一张 上一张 退出 例1说出下列乘方的底数 指数且计算 1 4 3 2 2 4 3 07 4 2 2 4 2 2 2 2 16 3 07 0 0 0 0 0 0 0 0 解 1 4 3 4 4 4 64 自主探究 思考 例1的两个幂 底数都是负数 为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢 是由什么数来确定它们的正负呢 当底数是负数时 幂的正负由指数确定 指数是偶数时 幂是正数 指数是奇数时 幂是负数 如果幂的底数正数 那么这个幂有可能是负数吗 不可能 正数的任何次幂是都是正数 计算 2 计算 102 103 104 答 10的几次方 幂的结果中1后面就有几个0 1 乘方是特殊的乘法运算 所谓特殊就是所乘的因数是相同的 2 幂是乘方运算的结果 正数的任何次幂是正数 负数的奇次幂是负数 负数的偶次幂是正数 0的任何次幂是0 3 进行乘方运算应先确定符号后再计算 知识梳理 1 负数的乘方 在书写时一定要把整个负数 连同符号 用小括号括起来 这也是辨认底数的方法 2 分数的乘方 在书写时一定要把整个分数用小括号括起来 由上题中 你有什么发现 和 判断下列各题是否正确 对 错 错 错 随堂练习 正 负 1 是 填 正 或 负 数 2 是 填 正 或 负 数 3 4 1 1 1 计算 2 填空 其中n为正整数 有理数的混合运算 加法法则 同号两数相加 取加数的符号 并把绝对值相加 异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 一个数与零相加 仍得这个数 互为相反数的两个数相加得零 一 课前复习 2 减法法则 减去一个数 等于加上这个数的相反数 乘法法则 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 任何数与零相乘都得零 除法法则 两数相除 同号得正 异号得负并把绝对值相除 零除以任何一个不等于零的数都得零 5 乘方 求几个相同因数的积的运算叫做乘方 乘方的结果叫做幂 正数的任何次方为正数 负数的偶数次方为正数 负数的奇数次方为负数 零的任何次方都得零 任何数的零次方都得1 1 2 3 算式为 32 1 22 解 32 1 22 9 1 44 28 26 1 44 26 82 m2 同学有没有注意刚才的运算顺序 一 引例 我们学校将建一圆形花坛 半径为3m 中间雕塑的底面是边长为1 2m的正方形 如图 你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗 这个算式有哪几种运算 这个花坛的实际种花面积是多少 有问题要请你帮忙 喽 思考 1 同级运算 计算1 2 5 82 100 25 4 从左到右依次运算 二 探究新知 2 有异级运算 计算1 14 14 2 7 3 2 1 2 3 2 从高级到低级运算 3 带有括号的运算 计算 3 4 1 1 6 2 从内到外依次运算 口诀歌同级运算 从左至右 异级运算 由高到低 若有括号 先算内部 简便方法 优先采用 二 探究新知 在计算前应该理清算式中含有哪几种运算 再考虑运算顺序 同时计算的各项要同步表达 暂不计算的项应照抄 不要遗漏 同级运算应按从左到右的顺序计算 注意 有理数混合运算的法则 1 先算乘方 再算乘除 最后算加减 2 如有括号 先进行括号里的运算 1 2 例1计算 乘方 乘除 加减 括号里的运算 2 下列计算错在哪里 应如何改正 仔细找一找 课内练习 1 计算 3 运算法则和运算顺序都错 1 运算顺序错 2 乘方计算错误 深化巩固 根据右图所给的顺序和方法进行计算 把得数分别填入b栏相应的方格内 你能列出算式么 开始 从a中取一个数 1 有理数混合运算的顺序 与小学数学学过的四则混合运算基本相同 只是多了乘方运算 2 熟记有理数混合运算顺序 课堂小结 多动脑 多实践 定会有大发现 问题一 这里什么东西不变的 问题二 水桶内水的体积是多少 问题三 倒满2杯后还剩多少水 问题四 长方体内水的高度是多少 聪明的你知道如何列式子了吗 科学计数法 创设情境 引入新知 世界总人口数约为7000000000人 创设情境 引入新知 10的乘方有如下的特点 一般地 10的n次幂等于10 0 在1的后面有n个0 所以就可以用10的乘方表示一些大数 你知道 分别等于多少吗 的意义和规律是什么 自主预习 书写简短 便于读数 读作 5 67乘10的8次方 幂 例如 567000000 22600000000 2 26 10000000000 2 26 5 67 100000000 5 67 22600000000 2 26 10000000000 2 26 像这样 把一个大于10的数表示成a 10n 其中a大于或等于1且小于10 n为正整数 使用的是科学记数法 知识归纳 1 用科学记数法表示下列各数 自主探究 1000000 57000000 123000000000 5 7 107 1 23 1011 思考 等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系 用科学记数法表示一个n位整数 其中10的指数是 n 1 106 2 下列各数是否是用科学记数法表示的 不是 不是 2400000 2400000 3100000 3100000 3 下列用科学记数法表示的数 原数是什么 32000 6000 32500000 1用科学记数法写出下列各数 10000 800000 56000000 7400000 2下列用科学记数法写出的数 原来分别是什么数 1 1074 1038 5 1067 04 105 104 8 105 5 6 107 7 4 106 10000000 4000 8500000 704000 随堂练习 一个正常人的平均心跳速率约为每分70次 一年大约跳多少次 用科学记数法表示这一结果 一个正常人一生心跳次数能达到1亿次吗 请说明理由 自主探究 解 因为1年 365天 365 24 60分 所以一年心跳次数约为 365 24 60 70 3 6792 107 次 108 3 6792 107 2 7 年 因为心跳达到1亿次需要的时间是 所以一个正常人一生心跳次数能达到1亿次 36792000 1 本节课你学习了什么 2 本节课你有哪些收获 3 通过学习 你想探究的问题是什么 知识梳理 近似数 知识回顾 1 同学们还记得圆周率是用什么表示的吗 我们常用的圆周率是多少 它是一个准确值吗 2 小学学过的 四舍五入 是什么 下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本 在标本中需要注明每片树叶的长度 创设情境 引入新知 小明 3 4 小颖 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度 他们所用的直尺的最小单位是不同的 分别是厘米和毫米 1 通过上图所示 根据小明的测量 这片树叶的长度约为多少 根据小颖的测量呢 2 谁的测量结果会更精确一些 说说你的理由 某词典共有1234页 我国人口总数约为12 9533亿 1 上面的数据 哪些是准确的 哪些是近似的 客观条件无法得到或难以得到准确数据 2 举例说明生活中哪些数据是准确的 哪些数据是近似的 1 35m 有时实际问题中无需得到准确数据 身高约为1 35m 自主预习 下列各数 哪些是近似数 哪些是准确数 1小时有60分 绿化队今年植树约2棵 小明到书店买了10本书 一次数学测验中 有2人得100分 某区在校中学生近75人 七年级二班有56人 精确度 近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示 答一答 看谁答得准 利用四舍五入法得到的近似数 四舍五入到哪一位 就说这个近似数精确到哪一位 自主预习 按四舍五入法对圆周率 取近似值时 有 3 精确到个位 3 1 精确到0 1 或叫做精确到十分位 3 14 精确到0 01 或叫做精确到百分位 3 142 精确到 或叫做精确到 3 1416 精确到 或叫做精确到 自主探究 例1小红量得课桌长为1 025m 请按下列要求取这个数的近似数 1 四舍五入到百分位 2 四舍五入到十分位 3 四舍五入到个位 解 1 四舍五入到百分位为1 03m 解 2 四舍五入到十分位为1 0m 解 3 四舍五入到个位为1m 近似数1 0后面的0能去掉吗 近似数1和1 0精确度相同吗 例2下列由四舍五入法得到的近似数 各精确到哪一位 有几个有效数字 1 132 4精确到 十分位 万分位 千位 千位 2 0 0572精确到 3 2 4万精确到 4 2 4 104精确到 1 0 34482 精确到百分位 2 1 5046 精确到0 01 3 30542 精确到百位 例3用四舍五入法 按括号中的要求对下列各数取近似数 解 0 34482 0 34 解 1 5046 1 50 解 30542 3 05 104 例4用四舍五入法 按括号中的要求对下列各数取近似数 1 0 0158 精确到0 001 解 0 0158 0 016 解 304 35 304 解 1 804 1 8 2 304 35 精确到个位 3 1 804 精确到0 1 1 一个近似数的精确度的表示方法 2 取近似数通常采用的方法是 四舍五入法 知识梳理 1 教科书习题1 5第6题 2 用四舍五入法 按括号中的要求对下列各数取近似数 1 0 6328 精确到0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论