减糖活动总结.doc

减糖活动总结 导读：减糖活动总结为贯彻落实全民健康生活方式行动第二阶段方案和“健康 2030”规划纲要，深入推进健康建设和行动工作，进一步提高 健康生活方式，结合实际，决定在学校开展减糖专项万圣节讨糖活动总结.doc减糖活动总结为贯彻落实全民健康生活方式行动第二阶段方案和“健康 2030”规划纲要，深入推进健康建设和行动工作，进一步提高 健康生活方式，结合实际，决定在学校开展减糖专项行动。 重点人群：儿童、中小学生 实施场所：幼儿园、中小学校 主要活动除了建设低糖、无糖健康学校外，还将开展一系列活动， 包括： （一）“拒绝含糖饮料”主题活动 1.讲座。在校内开展以减糖核心信息为主要内容的知识 讲座。通过知识讲座，引导学生结合实践，在自行购买中通过营 养标签分辨出高糖食品和含糖饮料。2.评比活动。开展以“拒绝含糖饮料，从我做起”为主 题的征文比赛，减糖知识手抄报、黑板报等评比活动，加强学生 对含糖饮料危害的认识。 3.主题班会。通过倡议书、演讲比赛、小品、在展板及条幅签字 等形式让学生进一步明白“拒绝含糖饮料”的意义，增强拒绝含 糖饮料的决心。（二）“小手拉大手，全家来减糖”活动 1.宣传资料、折页带回家。通过学生将健康信息带回家，带动家 长养成良好的健康生活方式。2.校信通、微信平台。充分利用校信通、微信等新媒体平台，定 期向家长发送减糖核心信息，使减糖核心信息不断向外辐射。 （三）开展“三减”知识知晓率调查 1.在高年级学生中开展“三减”知识知晓率调查。在本次专项活 动开展前和结束后，通过同一张调查问卷进行书面调查，了解通 过本次专项行动，学生对三减知识的掌握情况。 2.通过低年级学生向家长发放慢性病防治知识调查问卷，了解群 众对慢性病防治知识的知晓情况。 （四）孩子放学回家喝咋办？疾控中心主任说，从某些方面而言，发文禁止，更多的是传递一个信息，即碳酸饮料等含糖饮料会对健康造成威胁，会让各 种慢性疾病更容易缠上你，在这一点，“限售令”发挥的作用已 经远远超过了“限售”本身。学校除不提供含糖饮料外，还将在校内开展以减糖核心信息 为主要内容的知识讲座。通过知识讲座，引导学生结合实践，在 自行购买中通过营养标签分辨出高糖食品和含糖饮料。同时，会 以主题征文比赛、主题班会等多种形式宣传减糖的重要性。医疗 单位也将会与辖区内学校加强合作，围绕宣传主题，加强对学生 等重点人群的宣传。专家说：“早在十多年前，美国在中小学对碳酸饮料发出禁 售令，有人提出中国也应该在学校内控制碳酸饮料的出售的 想法。而现如今，想法已经变成实践，健康的生活方式，尤其是 我们下一代的健康，越来越受到重视。而对家长来说，正确引导 孩子的前提，是自己先养成良好的饮食习惯，给孩子起一个正确 的模范作用。”小学时期是培养健康饮食习惯的关键阶段。监测数据显示， 我校学生血压偏高检出率为 11.6%，超重检出率为 16.19%，与日 常生活中摄入过多的糖有直接关系。本学期活动以着重减糖健康 知识为重点，通过小手拉大手活动引起全社会共同关注，让更多 家庭参与减糖专项活动，降低和消除影响健康的危险因素，增强 学生及其家庭维护和促进健康的能力。通过本学期系列主题教育， 全体师生充分认识到健康生活方式的重要性，也满足了全校教师、学生、家长对健康的需求