《幼儿教育》小班陶艺教案 宝贝厨房.doc_第1页
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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班陶艺教案 宝贝厨房编 辑：_时 间：_活动目标：1、掌握搓泥条、手工捏塑成型的基本方法。2、学习制作厨房用具、注意细节部分的连接。3、在创作的过程中能充分想象、大胆创作、初步形成合作意识。活动准备：1、教师事先布置“宝贝厨房”场景。2、幼儿园娃娃家的玩具。3、陶泥人手一份。活动过程：1、出示娃娃家的玩具、谈话导入、激发幼儿的活动兴趣。教师：看一看、我们的厨房里有些什么？在引导幼儿观察的过程中、教师要对物品的特点做详细介绍、帮助幼儿把已有的经验迁移到陶泥制作上来。2、分组讨论：准备做什么、怎么做。3、幼儿制作、教师巡回指导。（1）教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。搓泥条的方法：手心向下、两手紧靠来准备；用力均匀来回搓；慢慢分开搓搓搓；泥条变得细又长。捏小碗的方法：小圆球、戳个洞、大拇指、放洞里；用力均匀转一转、转转转、捏捏捏、捏出一只小小碗。（2）鼓励幼儿友好合作、相互帮助。初步培养幼儿的合作意识、增进幼儿与同伴之间的感情。4、展示作品、集体交流、评价。（1）引导幼儿说说自己家的厨房。（2）鼓励幼儿进行互评、教师对有突出创意的作品进行点评。家园共育：寻求家长的支持、引导幼儿在家里更仔细、更
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