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苏教版一年级语文下册17 世界多美呀一、复习上节课内容二、学习课文,感悟世界的美丽学习第一自然段 过渡:我们先来看第一段,读一读,数一数这段话有几句话?(两句话) 师:谁来读第一句。(生读)师:这段是写谁的呀?(母鸡)它做什么的呀?(孵小鸡)1、师:老师告诉你母鸡蹲在那孵小鸡要孵21天,所以说蹲了很多天,文中也有一个词告诉我们母鸡蹲了好多天?(指名说:许多天)你要让老师听得出蹲了很多天(指名读)2、师:蛋壳里的小鸡先是?(睡着了)睡着了的小鸡我们可不能吵醒它?那该怎么读?(读的时候要轻点)(练习朗读体会)3、师:后来它?醒了,看见-(四周是黄乎乎的)。你见过什么是黄乎乎的?(指名回答,油菜花,小鸡,香蕉皮)4、我们来做小鸡,躲在在壳里,向上看,看到了什么(黄乎乎的)向下看,看到了什么(黄乎乎的)向左看,看到了什么(黄乎乎的)向右看,看到了什么(黄乎乎的)5、师:猜猜小鸡现在在想什么?把小鸡想的读出来(指名读:整个世界都是黄色的呀!)6、师:想不想看看母鸡和小鸡?老师有个要求,老师给你们看动画片,它不动,也没有人配音,怎么办呢?(配音)师:那你们要把课文给记住了,能做到吗?(生看图配音) 7、师:整个世界都是黄色的呀,说说你现在的心情?(惊奇。)把你的惊奇读出来。(失望)读一读,我听到了你的失望,谁还想读一读?下面我请一个小朋友把这一小节完整地读一遍。(指名读)学习第二自然段师:小鸡可不甘心在一直呆在这黄色的世界里,出示:小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久,才啄了一个小小的洞眼。1、自由轻声读两遍。 2、演:小朋友都读好了吗?来我们也学着小鸡来啄一啄吧,师生做动作。评:动作做的很好,老师相信你读的会更好。(生读)3、师:这只小鸡读得很认真,就是力量小了点,谁的力量再大一点评:老师听出来了,你已经用力了,而且我可以看到一道小缝了,谁的力气再大一点?(读)评:老师感觉到了你啄蛋壳非常用力,用的时间也比较长。女生读读看。4、师:鸡宝宝啄蛋壳的辛苦,薄薄的蛋壳对于鸡宝宝来说就像一堵厚厚的墙,男生来一起读一读。5、师:啄呀啄呀很久才小小的看出鸡宝宝啄的时间特别长、啄得特别吃力、特别不容易?6、我们一起帮鸡宝宝使使劲儿,加加油齐读句子7、有了你们的帮助,小鸡终于把蛋壳儿啄破了,伸出你们的小手,告诉老师多大的洞眼,(生做动作)8、师:瞧,这就是它啄出的一个小洞,好小!这么小的洞眼,小鸡为什么花了那么长的时间,花了那么大的力气去啄?(指名说)为了要看到外面的世界,小鸡再辛苦,再累都值得,齐读,读出小鸡的累,辛苦!9、多不容易啊,透过这个小小的洞眼,小鸡会看到外面什么景色呢?(课件)天空是(蓝湛湛的),树木是(绿茵茵的),小河是(碧澄澄的)。(根据学生回答板书)10、师:小朋友看,这就是蓝湛湛的天空,美吗?把它的美读出来,四组比赛读。还有什么景物也是蓝湛湛的?咱们来看一看,(蓝湛湛的宝石,蓝湛湛的玻璃瓶)练习说:_是蓝湛湛的。11、接着小鸡又看到了绿茵茵的树木,树叶什么颜色?(绿色)大树上的树叶多不多,这一片叶子挨着一片叶子,形成成了一大片的绿色,这就叫绿茵茵。让我们记住这个词绿茵茵。谁记住了?读一读,还有谁记得牢?还有什么景物也是绿茵茵的?咱们来看一看,(绿茵茵的草原,绿茵茵的草地)练习说:_是绿茵茵的。12、咱们来看一看,这是一条什么样的小河?(碧澄澄的小河)小河里有什么?(小鱼,小虾,石头)还有一条小河,这条小河里能看见小鱼,小虾吗?为什么?这么清,这么绿的小河就叫碧澄澄,喜欢这样的小河吗?四组比赛读,看谁最喜欢。13、这蓝湛湛的天,绿茵茵的树,碧澄澄的水,多美呀!我们也来看看,蓝湛湛的天空中飘着什么?(白云)绿茵茵的树林里飞着什么?(小鸟),碧澄澄的小河里游动的是什么?(小鱼) 14、师:
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