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第8课 辉煌的隋唐文化(二)导学案学习目标:记忆:顔真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术、音乐、舞蹈的成就。能力培养:通过学习本课,培养艺术修养和鉴赏能力,诱发对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。情感培养:通过对敦煌莫高窟艺术的学习,认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大创造力,激发爱国主义感情。重点:世界艺术宝库莫高窟难点:灿烂夺目的书法和绘画旧知回顾1.世界上现存最古老的石拱桥是位于河北赵县的 ,它是 朝工匠 设计并建造的。_ _年后,欧洲人才建成类似的桥。2.世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( )A.大唐西域记 B.水经注 C.金刚经 D.神农本草经3.我国诗歌创作的黄金时代是指( )A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.“直白如话,通俗易懂” 是形容唐朝哪位著名诗人的诗()A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.王维导入新课: 隋唐时期我国在科技,文学等方面取得辉煌成就的同时,在书法、绘画、石窟、音乐舞蹈艺术等方面也取得了灿烂辉煌的成就,今天我们继续学习第8课辉煌的隋唐文化(二)自主学习:(同学们认真阅读课本完成下列内容)1.隋唐时期,书法艺术步入又一高峰。隋朝书法融合南朝的_和北朝的_ ,为_ _朝书法创新奠定了基础。绘画艺术高度发展。_ _画的生活气息越来越浓厚,_画、_ _画、_ _画大量出现。2.隋唐艺术领域人物成就或作品特点或地位书法 的新书体人称“ ”。自成 。方折峻丽,骨力劲健。绘画擅长_画开后世_先河,后世称他“_”石窟乐舞_、_、_、_的盛世特色合作探究: 1.面对莫高窟丰富的艺术宝藏,你有何感想?2.你能找到唐朝的乐舞代表作品吗?课堂巩固练习:一、选择题1.为唐代书法创新奠定了基础的是( )A.南北朝 B.东汉 C.隋朝 D.西汉2.隋唐时期的著名书法家有颜真卿柳公权王羲之欧阳询( )A.B.C.D.3.苏轼这样赞扬唐朝的一位书法家:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰”这位书法家是()A.颜真卿B.欧阳询C.柳公权D.王羲之4.唐代有一位书法家,其作品方折峻丽,骨力劲健。这位书法家是( )A.柳公权 B.颜真卿C. 欧阳询 D.苏轼5.下列人物,属于隋唐时期著名画家的是展子虔阎立本吴道子顾恺之( )A.B.C.D.6.在著名画家阎立本的步辇图中,你会看到的皇帝是( )A.汉武帝B.唐高祖C.唐太宗D.唐中宗7.下列人物被后世奉为“画圣”的是( )A.顾恺之 B.阎立本C. 吴道子 D.展子虔8.隋唐时期开凿的世界上最大的艺术宝库之一是( )A.龙门石窟B.敦煌莫高窟C.柳云冈石窟D.乐山大佛9.莫高窟的艺术珍品有精美的壁画 无数的彩塑大量的佛经 大量的碑刻书法历代帝王的画像()A.B.C.D.10.下列关于隋唐的音乐、舞蹈叙述正确的是大量吸收了西域各族和周边各国的传统舞蹈注重线条变化,立体感强,风格奔放呈现出了气势恢宏、风格多样,既优美和谐,又铿锵热烈融合了南朝的秀美和北朝的雄健( )A. B.C. D.二、材料分析题:材料一:“顔公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”材料二:“用笔在心,

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