2013版初中语文新课标全程复习方略配套课件：中考模拟冲刺(苏教版).ppt

二 120分钟120分 一 积累与运用 25分 1 阅读下面一段话 回答后面问题 4分 幸福不是一种状态 而是一种心态 人生充满忙l 但人们依然可以选择诗意地q 居在大地上 生活繁锁而艰辛 但宁静的心灵和满腔热沉会弹奏出精彩的乐章 一个人 一旦有了坚定的信念 对万物的热爱和自由的心灵 生命的大花园里必将会硕果累累 选自 读者 2009年第24期 1 根据拼音写汉字 2分 2 找出文中的两个错别字 并改正 2分 改为 改为 答案 1 碌 栖 2 锁琐沉忱 2 2010 襄樊模拟 下列句子中成语使用不正确的一项是 2分 A 生活对于任何人都非易事 我们必须有坚忍不拔的精神 最要紧的还是自己要有信心 B 带着这么一张脸 你不管从事什么职业 不管穿什么服饰 也不管在俄国什么地方 都不会有一种鹤立鸡群 引人注目的可能 C 鞠躬尽瘁 死而后已 正好准确地描述了 两弹 元勋邓稼先的一生 D 富有创造性的人都是不求甚解地吸取知识 使自己学识渊博 解析 选D 不求甚解 的意思是只求懂得个大概 不求深刻了解 常指学习或研究不认真 不深入 不符合语境 3 2010 南通模拟 下列句子有两处语病 请修改 4分 改革开放30年以来 中国教育改革与发展取得了令人瞩目的成就 各级各类教育快速发展 教育体制改革不断深入 应该说 教育事业发展的巨大成就 得益于教育体制改革是否不断推进 由于最近教育部出台 关于推进义务教育均衡发展的若干意见 将使学校之间办学条件的差距逐步缩小 第 句 修改意见 第 句 修改意见 答案 去掉 是否 去掉 由于 4 默写 7分 1 浊酒一杯家万里 范仲淹 渔家傲 2 见不贤而内自省也 论语 3 天街小雨润如酥 韩愈 早春呈水部张十八员外 4 人们常常用 出师表 中 来形容一个人临危受命 勇挑重担 5 温庭筠用 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 望江南 一句 生动地传达出对远方亲人的思念之情 而唐代诗人李商隐在 夜雨寄北 中也写过与此意境类似的句子 答案 1 燕然未勒归无计 2 见贤思齐焉 3 草色遥看近却无 4 受任于败军之际奉命于危难之间 5 何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 5 2010 锦州模拟 阅读下面名著的精彩片段 按要求回答问题 4分 我又惊愕 又困惑 心里的混乱难以用笔墨形容 我这个人不信教 从不以宗教戒律约束自己的行为 认为一切出于偶然 或简单地归之于天意 从不去追问造物主的意愿及其支配世间万物的原则 但当我看到 尽管这儿气候不宜种谷类 却长出了大麦 何况我对这些大麦是怎么长出来的一无所知 自然吃惊不小 于是我想到 这只能是上帝显示的奇迹 没有人播种 居然能长出庄稼来 我还想到 这是上帝为了能让我在这荒无人烟的孤岛上活下去才这么做的 1 上面选文出自名著 文中的 我 指的是 2分 2 写出 我 在荒岛救人的一个故事名称 6个字以内 2分 答 答案 1 鲁滨孙漂流记鲁滨孙 2 解救 星期五 6 2010 曲靖中考 在玉树发生地震后 某班开展了 走进玉树 的专题活动 开设了三个专栏 邀你参加 4分 栏目一 生命的赞歌 1 阅读下面的材料 写一段赞美词 60字左右 2分 在汶川地震中有他忙碌的身影 在玉树地震后 当得知孤儿院有六名师生压在瓦砾下时 他不顾余震的危险抢先救人 不幸牺牲 他生前曾说过 在公益和奉献爱心的道路上 如果我死了 是上天对我的恩赐 他就是香港义工黄福荣 答 栏目二 祝福的心声 2 给玉树灾区的同龄人发一则短信 1分 答 栏目三 3 围绕这次专题活动 请你为 栏目三 设计一个名称 1分 答案 示例 1 大灾之后有大爱 灾难狰狞 但人性高尚 阿福 一名义工 当余震袭来时 他用单薄的身躯托起了六个人 用生命诠释了一名义工的誓言 2 灾难无情 人间有爱 我们手拉手 风雨一起走 真情无疆界 大爱越时空 仰起头来生活 人生不能没有希望 任选其一即可 3 关爱的力量 或 美好的明天 美丽的家园 7 解释句中加点的词语 4分 1 神弗福也福 2 彼竭我盈盈 3 明帝问何以致泣何 4 元帝异之异 答案 1 赐福 保佑 2 充满 这里指士气正旺盛 3 为什么 4 对 感到惊奇 8 用现代汉语翻译下列句子 4分 1 衣食所安 弗敢专也 必以分人 译文 2 具以东渡意告之 译文 答案 1 衣食这类养生的东西 我 不敢独自享受 一定把它分给他人 2 元帝便把东渡的原委详细地告诉了他 9 从曹刿的论述来看 弱国战胜强国的必要条件有哪些 4分 答 解析 解答此题需要总体把握课文 甲 文第1段通过对话告诉我们作战需在政治上取信于民 第3段通过曹刿的具体论述揭示了作战要取胜 还要有正确的战术 答案 示例 政治上取信于民 运用正确的战略战术和把握战机 10 甲 乙 两文都主要以 描写来表现人物 乙 文这个小故事表现了明帝的 2分 答案 语言机智 聪颖 聪敏 机敏 聪明 随机应变等 答出其中一个词语即可 11 如果你想粗略了解全文的信息 你会抓住文章中的哪句话 3分 答 解析 此题考查把握文章主旨的能力 文章 段主要是说 没有尘埃也不好 答案 没有尘埃也不好 12 如果你想快速提取全文的信息 你的阅读方法是 3分 答案 提取 段的中心句 13 精读第 段 简要说说尘埃 保护膜 的作用具体表现在哪两方面 4分 答 1 2 解析 抓住第 段中 同时 这个关键词 根据它前后的内容可以概括出答案 答案 1 尘埃和水汽的结合变成云滴 云滴将照射其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间 2 尘埃能吸收一部分辐射热 14 结合文章 两段话的内容 给 凝结核 下一个定义 4分 凝结核是 解析 下定义的一般形式是 是 表达时要揭示 凝结核 的本质 答案 凝结核是 灰尘 烟粒等吸湿性微粒在空气达到饱和状态 相对温度达300 400 的情况下 把水汽吸附在自己表面 形成的水滴胚胎 15 通读全文 理清 我 的心理变化脉络 在括号里填上恰当的词语 2分 自责 失败 真诚 成熟 解析 此题考查感知人物心理变化的能力 可依据括号后的词语提示 认真阅读之前的文段概括作答 答案 自信优越感 或骄傲 16 第 10 段画线句子运用了什么描写方法 表现了人物怎样的性格特征 4分 答 解析 此题考查感知人物性格的能力 要抓住画线句中 普通 廉价物品 做工粗糙 劣质 挺拔 等词语回答 答案 主要运用了外貌描写 或肖像描写 表现了男生虽家境贫困但性格倔强 自尊 不亢 意近即可 17 第 13 段运用了侧面描写 你认为在这里有什么作用 3分 答 解析 要抓住侧面描写的渲染 衬托作用回答 答案 描写同学们的掌声渲染了气氛 衬托了人物形象 是对 我 的一种赞赏 18 你怎样理解 这眼泪 才是生活送给我的真正的成人礼 这句话 4分 答 解析 要结合文章主旨回答 答案 示例 点明主题 男生感动的眼泪 让 我 明白了尊重别人 就会获得别人的尊重 男生感动的泪水 让 我 学会了成熟 理智地处理事情 突然觉得自己长大了 19 如果小说第 11 段改成 许久 我站在那里 感觉心里有一种从未有过的不屑 耻辱 甚至有一种愤恨 请你为小说改写一个结尾 简述即可 4分 答 解析 此题为开放性试题 结尾设计合情合理即可 答案 示例 1 我 坚持使用了飞信 只有那个农村男生没有参加 我们也渐渐地疏远了他 2 开学的第一件事就草草收场 同学们不欣赏 我 的傲慢 我 的威信也大打折扣了 简述合理即可 三 写作 50分 20 阅读下面的文字 按要求作文 站在青春的路口 回望成长的足迹 你是否发现 在成长过程中 你所走的每一步 都有很多人相伴 含辛茹苦的父母 慷慨无私的朋友 循循善诱的老师 甚至擦肩而过的陌生人 请拿起手中的笔 写下你一路走来的感受吧 请以 有你同行 为题 写一篇600字左右的文章 要求 贴近生活 言之有物 认真书写 力求工整 美观 文章中不得出现真