大纲版哲学常识学案8-1 学案2

第八课 第一节 实践及其作用 学案基本线索第一节：实践 实践第一的观点（实践对社会、对认识的作用） 实践和认识的辩证关系一、实践的特征1什么是实践? 实践 是_ 改造 _的一切_。理解如下： “人们”实践的 _ (这意味着实践是人类特有的活动，不是_。)“客观世界”：实践的对象是_，包括_和_。 结果：改造客观世界，引起_、_的变化，不是纯粹的思维、认识活动。“活动”，这是实践的性质。这意味着实践不是物质的具体形态，也不是意识，是“主观见之于客观的活动。”可见，实践有三层含义： 一是指实践是 _ 的活动，不是动物的本能活动； 二是指实践是人们_的活动，它必然引起客观对象的变化，不是的思维活动； 三、实践是 _，不是物质现象，也不是意识本身。 2实践的基本特征 (1) 实践是客观的 _ 的活动。实践的基本要素有：实践的_、实践_、实践_。实践的主体是_；实践的对象_；实践的手段也是_。总之，由实践主体、实践对象、实践手段三大客观要素有机结合而构成的实践活动，是客观的_的活动。坚持实践的客观性，就是在实践问题上坚持了唯物主义。(2) 实践是有意识、有目的的_的活动。 A、实践是在 _ 指导下的_的活动（人在行动之前就会有明确的目的和方案）；B、实践的结果具有创造性。点拨 实践是有意识、有目的的能动性的活动，这与实践是客观的物质性的活动，二者是不是矛盾的呢？不！因为： A、实践的目的性、计划性、创造性都以客观性为基础；B、而主体的客观性又渗透着能动性；实践的对象和手段都是“死”的，只有人能动地使用它、改造它，才真正成为实践的要素。以上两个基本特征是统一和相互渗透的。实践的第一个特征主要体现了唯物主义的观点，第二个特征主要体现了辩证法的观点。二者互相渗透，夸大第一个特征否定第二个特征，会导致机械唯物主义；夸大第二个特征否定第一个特征，会导致唯心主义。 (3)实践是_、_的活动。“实践是社会性”，是指任何实践都是在一定 _ 中进行的； “实践的历史性”，是指 A历史上每一阶段实践的内容、范围和水平都不相同，都受到一定_，是一定_。B实践是历史地发展着，不断地_，由 _ 。 二、实践对社会发展的作用实践的形式非常复杂，其具体形式是无限多样的，_、_、_ 是实践的三种“基本”形式，但不是“全部”的实践活动。1生产实践(1)含义：生产实践，也叫_、_。是“人类_的实践活动”，是“人类_历史活动”。 (2)作用：生产实践对人类社会的_ 起着 _作用。 第一，生产实践决定着人类社会的_； 第二，生产实践决定着各种_的形成和发展； 第三，生产实践是人们从事政治、教育、科学、艺术等实践活动的_。 (3)重视生产实践的现实意义。社会主义的根本任务是 树立劳动观点，尊重知识、尊重劳动、尊重创造。中国共产党高度重视解放和发展生产力，始终代表_的发展要求，把发展作为执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。全面建设小康社会最根本的就是 _。（P116-1）2处理社会关系的实践 (1)主要内容：（P116-2） 其中最基本的社会关系是 生产关系。 (2)重要作用：推动着_。_ 是我国社会主义社会发展的强大动力。（P117-2）3科学实验(1)含义： 它既包括_ 的实验，也包括改造_的实验。(2)作用：_。（P118）其作用集中表现在提高_和改造_的水平上。表现为两种方式：一是通过科学实验建立 _，进而指导人们的生产活动和社会活动；二是由科学实验中获得 _ ，直接用于物质生产。小结：实践的三种基本形式的地位和作用是不平衡的，其中最基本的是_。对社会的存在和发展起着“决定作用”。4其他实践活动：教育活动、艺术活动等。三、实践对认识的决定作用（这种决定作用表现在四点) 1实践是认识的 _ 。(产生) 认识是适应_而产生的； 认识是在_中发生的。判断说理 新课标第一网（1）实践是认识的一个来源。 （2）实践出真知，每个人只有靠实践才能获得知识。解析 从认识总体上说，来源只有一个，即实践（一切真知都来源于实践；实践是认识的唯一来源）。 而个人获得认识的途径有两条：一条直接经验（是指通过亲身实践而获得的知识、经验），二是间接经验（是指从他人那里主要是从书本上获得的经验）。 通过读书获得间接经验并不否认实践是认识的基础。书本知识在我为间接经验，在别人仍为直接经验，也是由别人（前人）亲自实践获得的。（如地圆说，麦哲伦等花了3年多时间的环球航行获得的）而且，要真正理解书本知识，还有待于自己的实践。认识的产生是“源”，知识的传授是“流”，不能把认识的来源和个人获得知识的途径混为一谈。2实践是认识发展的_。(发展) 实践的发展不断提出 _ ， 提供_， 提高人的认识能力，从而推动认识的发展。 实践的发展提供了_和_，从而推动认识的发展。3实践是认识的_。 认识的目的是把认识应用于实践，去指导实践。(不为实践服务的认识是毫无意义的)4实践是_的_标准。(检验)实践为什么是检验认识正确与否的唯一标准？检验认识就是将认识同客观事物及其规律进行对照，看主客观是否相符合。 主观认识本身需要检验，无法证明自身是否正确；认识对象（客观事物）不能“自言其明”，二者都不能成为检验真理的标准。 实践是主观见之于客观的活动，是联结主客观的桥梁，人们可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。一般来说，以一种主观认识为指导在实践中改造客观事物，能够达到预期目的，那就证明这种认识是正确的，否则就是错误的。点拨 实践对认识的决定作用、实践是认识的基础、认识依赖于实践 - 3种说法含义相同。小结实践和认识的辩证关系：原理内容：辩证唯物主义认识论认为：实践_认识：实践是认识的唯一来源，发展动力，最终目的，唯一标